六年级小学生作文

时间：2026-02-15 18:40:34 小学六年级作文我要投稿

（热门）六年级小学生作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（热门）六年级小学生作文

六年级小学生作文篇1

　　老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：你们就要毕业了，就要走了。是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

　　我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。

　　再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着砰的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的`马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。

　　再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想。

　　再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡；冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印。

　　如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

　　此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。

　　再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！

六年级小学生作文篇2

　　忍，心字头上一把刀。单从这一点来看，“忍”是一件非常难受的事。但老师经常告诉我们，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

　　孔子曾经说过“小不忍则乱大谋”。有个简单的例子，“三顾茅庐”大家一定知道，张飞说要把诸葛亮绑回去，如果没有刘备的劝阻，会有蜀国的风光？会有后来的三国鼎立吗？古人都有这样的气度，现实生活中反倒出现了一些不和谐的现象。身边有些同学会因小纷争发生争斗，单位同事之间会因为工作产生矛盾，就连家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的结果呢？往往是不欢而散或者两败俱伤。现在提倡构建和谐社会，但有人想过和谐社会缺的是什么吗？忍让！

　　在别人不小心碰到你时，在与别人发生矛盾时，都试着去宽容与忍让。不要认为，这种忍让让你显得在退缩，其实这种忍让反而显现出了你的大度，你的宽容。忍一忍，没什么大不了。它可以给你带来友谊和别人的'称赞。

　　但在关系到自己尊严和人格时，却是不能忍让的。晏子使楚就是一个好的典故，晏子靠自己的机智勇敢维护了自己的尊严。由此看来，不论是忍让或不忍让，都要有智慧的体现。

　　忍一时风平浪静，退一步海阔天空。我们都要做一个懂得忍让的人。

六年级小学生作文篇3

　　“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田… …”

　　钢笔快速地在课堂作业上移动着，同学们气喘吁吁地做着作业，那情形不亚于刚刚跑完八百米。我一手握笔，一手拿改正带，胳膊肘压着作业本，嘴里大声嚷嚷着李老师交代的通知：“中午将语文《课堂作业》的古诗和语文乐园做完！”

　　这话立刻引起极大的影响，周围一片抱怨声，因为这次是“双重夹击”，语文、数学各有许多许多的`作业。“真是男女混合双打呀！”有的同学一边没趣的说道，一边思考着下一题怎么做。

　　“哎！我终于体会到毕业班的辛苦了！这么多的‘课堂作业’，一中午能做完吗？” “是呀，难道这就是传说中的备战时期之魔鬼训练吗？”

　　听着同学们的叫苦连天，我也只能麻木地答题。写完最后一个数字，我快速地放下改正带，将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔，再连说数声“sorry”。与此同时，用另一只手将早已备好的语文课堂作业一扯，不浪费一点时间地翻开，一边用手压住课本边缘，一边审视这些恼人的题目。

　　“毕业班里闲人少，才了语文又数学… …”

六年级小学生作文篇4

　　每个人的心里都有一个梦想，我的梦想就是——成为一名飞行员。穿着碧绿的军装飞行在祖国的蓝天上，那是多么的幸福啊！

　　要成为一名合格的飞行员，明亮的眼睛是必不可少的条件，它可以让我们在天空中有更开阔的视野。但是这还不够，还需要我们有聪明的头脑和惊人的'毅力。

　　拥有渊博的文化知识在开飞机时也起到非常重要的作用，假如你连操作说明书都看不懂就更别提操作了；假如你没有渊博的数学知识，你连飞机飞了多少千米的高度都搞不清，你连从南京飞到北京有多少千米都不清楚，还怎么开飞机呢？所以要想成为合格的飞行员，我们从现在开始就要认真学习每门功课。

　　我们国家拥有广阔的陆地和海洋，很多地方都需要开飞机来实行管理，而我们国家现在严重缺少飞行员，我的梦想就是长大了要成为一名飞行员，从现在开始，我要努力学习每一门功课，为实现梦想而努力！

六年级小学生作文篇5

　　记得，那是一个天气非常炎热的夏天，家乡的小河变得十分热闹起来，好多好多的人因为受不了热，都成群结队的`到河里去游泳。

　　我不会游泳，很想去游泳班学，但是爸爸不让我去．后来我赖着妈妈去．终于有一天，妈妈答应带我去学游泳．

　　我们来到家乡的小河边，只见好多好多的人们在河里自由自在的游来游去，真象河里的鱼儿一样，自由自在，看他们那样子，就让人心里美极了．就是不会游泳的生手，往腰上套一个救生圈，在水中荡来荡去，嘻戏玩乐，整个河中充满了欢声笑语，水花四溅．

　　这时，我妈妈早在河里游着了．我想：＂游泳也不难，不就那么简单吗？只不过在水中比划着，我也会啊．＂于是我不假思索，三下两下就把身上的衣服脱了个精光，扑通跳进河里．天啊，我直往下沉，咕嘟咕嘟的还喝了两口河水，我大喊＂妈妈／妈妈…。。＂也不知道是谁把我拉上了河岸．

　　事后，妈妈对我说＂你胆子还不小啊，没教你就自己往河里跳！＂

　　我对妈妈说：＂我就是想游泳嘛，看别人游泳那么爽啊．我以为很简单的事嘛．＂其实我为自己刚才跳河里的事还很怕呢．

　　第二天，妈妈又和她的朋友们去河里游泳，我还是赖着妈妈，教我游泳，大人们都拗不过我，只好教我．经过无数次练习，我终于在水里浮起来了．虽然还不是那么自由自在，但也不至于沉水里了．后来，我就学会以游泳了．

　　通过学游泳这件事，我明白了一个道理，做一件成功的事情，不能莽撞，但也不要怕困难，只要掌握正确的方法，迎难而上，相信一定会成功的．难忘的童年趣事！

六年级小学生作文篇6

　　每个人都是有梦的，而这每一个壮大，豪华，美丽的梦，人人都爱。、

　　当然，我也如此！上帝没有给我们翅膀，却给我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。让我们大家拥有一双“隐形的翅膀”！人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大

　　我的梦：从前，有一块很大很大肥沃的田地。一天来了一位很有文化的人，当然那就是我了！

　　我为什么会来这儿呢?是因为实现梦想而来的。我首先会种下将来为家，为国家，为世界提供氧气的大树。之后再在这儿，盖一栋二层的房子自己住，再盖一栋三层的房子，会是一所学校。等着盖好了房子，我便招生，将来以我的文化，那会是校长，老师，班主任。。。。，这样等我种下这一片树林，它们成长着，成长着。当然，同时大家也要爱护环境，保护大自然，节约每一份资源！在这儿还作为一名老师，我应该吧我所有知道的知识，都全部灌输给我的学生们。等到他们长大，我同样也会为他们而骄傲的`。

　　其实。我为什么会有这么一个梦？是因为，每当我在电视上看到种种环境问题，种种想上学却上不了学的哥哥姐姐弟弟妹妹们时，这些历历在目的事情。心里总会有一种心酸的感觉。

　　这个梦想在大家看来是遥不可及的，但它对我来说，并没有那么遥远！从现在开始，努力在学习上刻苦奋斗，总有一天会成为像梦中的老师一样！

　　这就是我的一个远大的梦想！同样那也是我的中国梦！

六年级小学生作文篇7

　　窗外射进一道灿烂的光芒，太阳早早起床了。打个哈欠，伸个懒腰。一天的奋笔苦写又开始了。

　　一个人在自己的`小天地里与知识打交道真是一件惬意的事，差不多完成一半的作业了，肚子开始就“咕咕咕”地抗议。一看时间还是十点半，吃饭时间还没到呢。“削个苹果犒劳犒劳我的肚子吧。”我自言自语道。

　　放下手中的笔，我从茶几上挑了个红得不能再红的苹果，看着就让人流口水。“苹果啊苹果，我真舍不得消灭你，可是肚子抗议得不行啊。”我一边削一边对着苹果喃喃自语。“哦，我想出来了。东边日出西边雨后面一句是：道是无晴却有晴。耶！”赶快把句子写上，消耗了我好多脑细胞啊。我随手扔了苹果皮，边吃苹果边写句子。“ok，大功告成。”我激动地用力咬了一口苹果，“咦，这苹果怎么看似好吃却不中用啊。什么味也没有。”仔细一看，“天哪，我……我……我怎么吃的是……”我快速跑到垃圾桶前。唉，苹果正躺在垃圾桶里和蚂蚁为伴呢。看那蚂蚁多得意，津津有味品尝本应属于我的美食呢。

　　晚上，我把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说：“看来我女儿是书呆子啊。不过，陈毅小时候还用馒头蘸墨汁呢，说不定我女儿也是一个很有出息的人才哦！”

　　“哈哈……”客厅里传来了一家人的笑声。

六年级小学生作文篇8

　　我的性格实在是古怪：有时候犟脾气，脾气一上来谁说什么也行不通；有时候对别人十分依赖，别人说什么我都照做；有时候还十分小气，有时也很大方的。

　　说起这个犟脾气，还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的`哦钢笔。我向她借我用一用，但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里，我向爷爷要一支钢笔，爷爷问为什么？我硬是不说，到最后我被急哭了。奶奶说：“行了，老头子，这孩子脾气本就犟，你给他一支吧”。奶奶发话了，这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的，今天犟不过我，惭愧收场。

　　说我小气，也不是与生俱来的，只是有时别人借东西，懒得拿直接不借；有时却大方的出奇。我也不知是为什么，也说这就是真正的我吧。

六年级小学生作文篇9

　　童年像一只小鸟，飞走了，就再也不会回来了。这只小鸟一直都在小孩子身边，等小孩子长大了，它会默默无闻地离开他。当小鸟飞走时，每个人都会想念它。小鸟身上带着童年美好的回忆。

　　我的美好回忆在我第一次游泳时，那次，我又感觉有点害怕。

　　我和哥哥、妈妈一起去附近的游泳池去游泳。我们都不会游泳，所以人手一个救生圈。我们在摇摇晃晃的公交车上一直坐到了游泳的地方。

　　我从电视上看到下水前要先做准备活动，就开始一节一节的做。我准备活动做完了，刚准备下水，哥哥从后面往水上丢救生圈。我问：“什么呀？”哥哥露出了阴险的笑容。我感觉毛骨悚然。哥哥说：“当然是让你下去。”我还没来得及问，就被哥哥一推，掉到了水里。我虽然有救生圈但也喝了很多很多水，因为我的头掉在水里，脚在上面。我的肚子都喝饱了。我好不容易从水里爬上来，怒气冲冲地对哥哥说：“我恨你。”哥哥若无其事地闪一边了。

　　哥哥也准备下去了，我准备报复他，和他一样往水上丢了一个救生圈，我刚准备推他，他却一闪，我就掉到水里了。哥哥笑的.前仰后翻。我又好不容易上来了，又怒气冲冲地对着哥哥，哥哥却说：“这是你自食其果。”我很想吼他，却又走到一边去了。

　　这天我喝了很多很多的水，以至于回去看到水就反胃。

　　等我长大了，小鸟从我身边飞走的时候，我会永远想念它，永远永远。

六年级小学生作文篇10

　　我想您，爷爷!虽然是人世阴间，永难相忘，但孙儿对爷爷的思念，却像沟底的小河水，永远在流淌。

　　您还记得吗？爷爷？在我小的时候，冬天的早晨，您总是用您那冻的冰凉得手和那扎人的胡须把我从睡梦中唤醒；晚上，我常常坐在您的身边，听您讲不完的“古朝”，临了，您用那结满老茧的双手抚摸着我的头，把我送入梦乡。夏天，您出山回来，总是代谢我喜欢吃的、玩的，逗着我叫爷爷，当我奶声奶气的喊您爷爷时您就会高兴的把我抱在怀里，吻着我的脸，说：“娃，真乖”.在您的娃声中和抚摸之下，我渐渐长大了，上学了。您还记得吗？爷爷？您时常坐在我的身边，叼着烟锅，眯着眼，一个字一个字的盯着我的作业，夸我那歪歪斜斜的字写的“真端正”，其实，您不认识字.您还记得吗？爷爷？那年，我上了初中，往返四十里。走读于乡镇中学，遇到下雨天，长淋着雨回家，您总是絮絮叨叨，问寒问暖的，临行时，您总要把我送到村外，知道我走出好远好远，爬上了村对面的山坡，回头望，您还在村头屹立.......

　　您还记的吗？爷爷？最后一次见您，是在医院回家，我去上学的路上，看您躺在架子车里瘦弱的身体、憔悴的面孔，我的'眼泪直涌眼眶，而您却依然那样刚强，挣扎着做起来，用您那枯柴般的手，缠哟哟的拍了拍我的肩膀......您知道吗？爷爷？孙儿跨上自行车，在没有勇气对您回望，而泪球似断了线的珠子流淌......

　　您之道吗？爷爷?两周后，当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您的身旁，爷爷，您已静静地躺在冰凉的地上，永远睡着了。我哭，我喊，我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀!为什么不再看我一眼？为什么不在应我一声？!

　　您知道吗？爷爷？您种的麦子已泛起麦浪；您种的南瓜已扯开了漫秧；您总是的秃山头已长满了渌油油的青草；您喂过的小羊羔已漫山坡欢跳；您常去挑水的泉水井，依然细水长流........

　　您走了，爷爷。我却好像处处都能、听到您、感到您。爷爷我想您......

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