六年级小学生作文3篇【精】
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
“光阴似箭，岁月如梭”转眼我已经上六年级了，那么现在，就让我带你们来回忆一下我的小学生活吧。
甜甜的“糖果”
记得我上一、二年级的时候，老师只教我们数数、拼音和汉字，而布置的作业是少之又少，我都是在学校写完作业，然后回到家就只是陪还在上幼儿园的弟弟玩。这就是我的一、二年级的生活。
咸咸的“鸭蛋”
等我上了三、四年级的时候，作业开始慢慢的多了起来，老师又开始教我们学习英语，便有了英语作业。而我呢，还是像一、二年级一样，也是在学校写作业，只不过有一半作业要在家里写。期末考试的前三天，是我们最黑暗的时期，老师布置的'作业要比不复习的时候多出整整一倍。这是我的三、四年级的生活。
苦苦的“中药”
如今，我上了五、六年级，这是最最令我害怕的一个阶段。科学和品德也变身成为“主人”，通常都是一个老师前脚走，另一个老师后脚就进来了，根本没有多余的时间去玩。而且越是邻近期末，作业布置的就越多。最重要的是，临近期末的时候，就连我的妈妈也会给我布置许多关于学校课程的课外作业。这就是我的五、六年纪的生活。
我的小学生活是从快乐到悲伤，轻松到沉重，这样度过的。中药虽然苦口，但是你不把它喝下去，病怎么会好呢？
六年级小学生作文 篇2
童年，是每一个人最喜爱的一段日子，因为可以快乐地玩耍，很少烦恼，充满无限的喜悦。童年，就仿佛是一颗大大的冰糖，吃后让人回味无穷。正是这颗叫”童年“的回味冰糖，让我想起了我小时候。
看，那个头上有两个金银色蝴蝶结、一双大大的清澈的眼睛的小女孩就是我，好像也太矮了吧，智慧也是那般的高度。那时，我常常提一些问题问家人，好像总也问不完似的`。哈，我在学鱼游泳呢！那样子翰滑稽。看见了妈妈在给植物浇水，我跳了过去，问：”妈咪，你在干什么啊？“”我在给植物浇水“妈妈说，”所有的东西都要水的。“妈妈又补充道。我走开了，也许当时妈妈没有说清楚吧，然后许许多多奇怪的想法在我的脑里接二连三地产生了：所有的东西都要水，那家里的电视机很久没有浇水了，会不会死呀？如果浇很多水在楼房上，楼房会不会长得更高？那建筑叔叔也没必要把楼房建得那么高呀？要吃冰棍，把水浇在冰棍上，冰棍就会变得很高很高，够我吃一餐了。把水浇在大米上……我想了一刻钟后，拎着一杯水出去做”好事“。一出门，就看见一家小超市，我买了个冰淇凌，我倒了一半的水下去，冰淇凌被我冲没有了，我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我开始有点不想做”好事“了。我又有一个想法：把水倒在我头上，那我就可以长高了。我倒在了头上，我没长高却成了”落汤鱼“。真扫兴，我迷迷糊糊地思考起来，做了一分钟思考的曾倩怡后，感到扫兴的曾倩怡又变成了快乐的曾倩怡。这时，我又在干什么呢？我吗，在等下雨，希望雨能让所有的东西都变高变大。
现在每当， 想到这事，我总会发笑，笑我自己”傻“，以后给”东西“浇水的傻事不会再做了，但愿那天真、美好、善良的心灵永远保存、保存……
六年级小学生作文 篇3
来到一片树林，也许你听到的只是鸟儿在欢笑，风而在呼啸，虫儿在低唱。其实，只要你用心去体味，你会听到许多来自大自然深处的声音。
一棵光秃的大树伫立在沙地上，它身上伤痕累累，百般无赖的哭泣道：“我的兄弟姐妹们日益减少，我们的地盘也被沙子所占领，我真不知道为什么，我们要为人类防洪、防沙尘暴……可最终还要被人类所灭绝。就算我们灭绝了对你们人类有好处吗？不久的将来你们人类也会灭绝。”
一只羽毛失去光泽的鸟儿，栖息在光秃的大树上，望着那略带黑色的天空，眼睛里含着泪水说道：“人类与动物本是最好的朋友，可……可人类变了，变的冷酷无情，他不再把我们当作朋友，而是把我们当作敌人，见一个杀一个。上个星期，我的妹妹就被人杀死了。
唉！真怀恋与人类以前的那份友谊……”
一条小河缓慢的流着流着，鱼儿们见了它四处逃窜，小河伤心的说道：“我本是一条清澈的`小河，在我的乐园里有许多朋友，可自从人类在我的身旁建起一座座工厂之后，我就变成这副模样。我们把一些废水，注入到我的体内，从此，我的朋友不是死去就是见了我就逃。我现在好孤单，没有了朋友，没有了往日的风采。这都是……”
一阵风吹来，它不禁打了个寒颤。
人们啊！你们听到了大自然的呼唤吗？
人类与自然息息相关，就像鱼儿离不开水，花儿离不开阳光，树木离不开肥沃的土地。它俩相互依存，缺一不可，倘若少了一个，则另一个将会死亡。
人们啊！难道大自然的呼唤还没有唤醒你们吗？你们是否该反省、反省？
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