六年级小学生作文

时间：2026-02-24 14:57:31 小学六年级作文

六年级小学生作文经典[9篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文经典[9篇]

六年级小学生作文篇1

　　母爱似和煦的春风，在你伤心时抹去滚滚的泪花；母爱似灿烂的阳光，在你困惑时指明前进的方向；母爱似潺潺的流泉，在你无力时清除满身的疲乏。

　　我的母亲是位老师，对我的成长十分关心。她对我的爱如一篇没有休止符的乐章，渗透于生活中的点点滴滴。

　　在儿时的记忆里，印象深刻的是母亲早早地教我看书。起先我不太喜欢看书，母亲便不厌其烦地讲给我听。那是在十月的一个傍晚，母亲疲惫不堪地下班回家，照常从书架上拿出《安徒生童话》，翻到昨晚折角的地方。她又轻声细语地读起来：第一篇讲的是一个商人的奇遇，我听得兴致勃勃；第二篇是一个小皮匠的故事，我继续津津有味地听着；第三篇，我现在仍记忆犹新，那是《海的女儿》，当读到海的女儿找海妖要药水时，声音戛然而止。我转过脸一看，只见母亲已趴在书上睡着了，睡得那么沉……就这样，天长日久，在母亲的陪伴下我渐渐喜欢上了看书。

　　从小学开始，我可以独立看书了。于是，母亲开始引导我阅读小说。有一天傍晚，母亲拿着一本封面是淡红色的书回来，看起来虽然不是那么厚，但比起我手里的童话书难读多了。母亲满脸神秘地说要给我介绍一位新朋友——“马明加”，他和我一样读小学一年级。于是，她滔滔不绝地给我读起马明加的故事，一连读了三天，书中马明加有趣的学习生活像磁铁一样深深地吸引了我。三天后，我又一次满怀激情地拿着书跑到妈妈身边，母亲却直摇头说：“不行，今天不行，我太忙了，要不你自己看吧！”于是，我只好自己半读半猜地看起来。不料，一连几天母亲都忙得没有一点时间给我读书，我也就这么一天一天艰难地读完了第一本没有拼音的`小说。慢慢地我开始看更多的小说，起初是一些熟知的著名作家的作品，后来，不同作家不同风格的作品我都会选着看。如今，我也明白了这些都是母亲的精心安排，目的就是让我在不知不觉中挑战更难的课外书，提高阅读能力。

　　阅读使我的作文水平大大提升，我的单元作文大多能得到老师的好评，两篇习作入选校广播室，一篇习作刊登在杂志上……这一切都源自母亲深深的爱，母亲为我营造了一条快乐幸福的道路，她的教诲使我终身受用。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”我能用什么来回报母亲无私的爱呢？

六年级小学生作文篇2

　　今天是8月15，也就是中秋节，也叫团圆节，这天，我们全家人都在观赏中秋的月亮。

　　我站在阳台上，仰起头往上看，今天的月亮好圆呀，散发着皎洁的.月光，似乎在诉说着什么往事：是嫦娥奔月？玉兔捣药？还是仙人垂足呢？这使人感到一种神秘莫测的高深境界，也许只有人人所知的月亮才能达到吧。一切好像一幅画，一切还是那么梦幻。

　　人们对月亮这层神秘的面纱，都好好奇，谁都希望能揭掉月亮这层神秘的面纱，但真揭掉了那层神秘的面纱就好吗？拥有了那层神秘面纱月亮才那么让人觉得高深莫测。揭掉也好，让人们对更加对月球进一步更深的了解。

　　放眼望去，天空上有了好多孔明灯，好像是远在异地他乡的人们对家乡的怀念，对亲人的祝福。

　　十五这一天的月亮大银盘，不但神秘，更是对人们远走他乡的一种无法领悟到的怀念啊。

六年级小学生作文篇3

　　不要揭人伤疤：不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方，就随意取笑对方的缺点，揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严，违背开玩笑的初衷。

　　放低说话的姿态：面对别人的赞许恭贺，应谦和有礼、虚心，这样才能显示出自己的君子风度，淡化别人对你的嫉妒心理，维持和谐良好的人际关系。

　　说话时不可伤害他人自尊：讲话要有分寸，不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦，而是把无谓的攻击降到零。

　　得意而不要忘形：得意时要少说话，而且态度要更加谦卑，这样才会赢得朋友们的尊敬。

　　祸从口出，没必要自惹麻烦：要想在办公室中保持心情舒畅的工作，并与领导关系融洽，那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人，上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话，还很可能被上司意外地委以重任。

　　莫逞一时口头之快：凡事三思而行，说话也不例外，在开口说话之前也要思考，确定不会伤害他人再说出口，才能起到一言九鼎的作用，你也才能受到别人的尊重和认可。

　　口出狂言者祸必至：是不是因为物欲文明的催生所致，如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。

　　耻笑讥讽来不得：言为心声，语言受思想的`支配，反应一个人的品德。不负责任，胡说八道，造谣中伤，搬弄是非等等，都是不道德的。

　　不要总是报怨原单位：跳槽属于人才流动，是当今社会很正常的一种现象，并不为奇，而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置，创造更佳的业绩。如果这一步还没有达到，你就急急忙忙地大耍“嘴功”，以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话，那你就大错特错了！

　　说话不可太露骨：别以为如实相告，别人就会感激涕零。要知道，我们永远不能率性而为、无所顾忌，话语出口前，考虑一下别人的感受，是一种成熟的人处世方法。

　　沉默是金：沉默，并不是让大家永不说话，该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人，也还是会与人说话，传授佛法，适度的语言本身也是一种沉默。

六年级小学生作文篇4

　　我的音乐盒，是八岁过生日时爸爸送我的礼物，它的外观像一个平淡无奇的珠宝盒，但只要一打开，哇！成群的小矮人随着幽美的旋律和闪烁的小亮光，在大厅里快乐的跳着动人的舞步，一幅充满幸福的景象，映入眼帘，令人舍不得把他关起来！

　　每当我睡不着觉时，瞇着眼睛，手指轻轻一按，它就会秀出它那美妙的旋律，将我缓缓的哄入梦乡；每当第十二声钟声敲响时，我的音乐盒会将它那动人的音乐完全释放出来，引来了成群的小麻雀，用它那悦耳的歌声搭配上幽美的旋律，形成了一个小小的合唱团，娃娃们换上艳丽的衣裳，快乐的跳舞。花丛里的小花被欢乐的笑声吸引住，随着轻快的音乐「吱吱」的唱起了起来，这样热闹的宴会，当然少不了头戴斗篷的花仙子，当花先子一现身，整个舞台立刻被浓郁的花香所笼罩，这样热闹的气氛，把原本睡得不省人事的榕树伯伯给吵醒，榕树伯伯伸伸懒腰，打开喉咙，高歌了一曲；小草们随着歌声缓缓的摆动着。这样热闹的聚会，在黎明前悄巧落了幕。

　　每当我高兴时，音乐盒会用那美妙的`音乐和我分享我的快乐，每当我每当我因一件事而闷闷不乐时，音乐盒会想尽千奇百怪的方法来逗我开心，为了感谢它，我常常带它到各处游走，让它看看这世界的美。

　　随着时间的飞逝，音乐盒的乐声渐渐衰弱，弱到我必须趴在他身边才能断断续续的听见些微不全的声音，但我不会感到难过，因为我知道这是“生命的定律”。

　　那首歌，存在我心中，永远，永远！

六年级小学生作文篇5

　　阳春三月去踏青！我们学校组织去植物园，早上我六点半起床了，知道我为什么起这么早吗？对了，因为我今天实在太兴奋了！

　　吃完早饭后我特别急，“快点、快点爷爷，要不然该迟到了。”可妈妈说：八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等，终于到点了，戴上老师发的小黄帽，穿上校服，出发喽！

　　上车后同学们都兴高采烈，说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文，一路上欢欢喜喜很快到了植物园。

　　首先来到了樱花园，我闻到了花的香味扑鼻而来，之后映入眼帘的是樱花的世界，好美啊！

　　又看到了雪松，好像站岗的哨兵一样笔直。我们来到热带雨林，印象最深的是瓶子树，下粗上细，真的像一个大瓶子，树怎么能长的`这么奇怪呢！

　　还看见了一颗千年大榕树，我想20个小孩应该都合抱不住，实在太粗了。大榕树好像长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。

　　中午我们又累又饿，我和同学们大聚餐，第一场吃零食，第二场吃水果，吃得我饱饱的。

　　然后我们又去了郁金香节，这里春色满园、花红柳绿，美不胜收。我一眼盯上了一朵黄橙相间的双层花，不只是漂亮，还有淡淡的香气令人陶醉。

　　参加集体活动我的收获可真大，谢谢老师带我们去玩！

六年级小学生作文篇6

　　在我的家乡，有一条清澈见底的小溪。它每天不知疲倦的流淌着，给家乡带来了数不清的财富。

　　每逢夏天，我就会在溪边捉虾。“哗哗”的水声吸引着我，让我快步前行。溪水真清啊！溪底的鹅卵石清晰可见。小溪真美啊！摇曳的'水草，调皮的小虾……我迫不及待地挽起裤腿，“扑通”一声跳入水中，溅起了二尺高的浪花，虽然裤腿全湿了，但是我的兴趣有增无减。“虾”我找到了一只清里透红的小虾，只见它眼睛如铜铃一般胆怯的打量着周围的世界，胡须随水波漂荡，一双大钳子在水里挥来挥去。神气活现，像一位将要出征的大将军。我小心翼翼的俯下身子，生怕惊动了它，把渔网轻轻地放入水中，使劲一挥，渔网呈光速飞出，溅起了一滴滴水珠，荡起了一涟漪。随后我捧起了渔网定睛一看，网里空空如也。它早已游到了安全的地方，摆动着胡须，挥舞着神奇的大钳子，正对着我吹胡子瞪眼呢！哼！我就不信抓不到你！这次我谨慎多了。我在网前撒了一块食物，我就在这守株待兔，还不信你还不上钩。过了一会，它实在忍受不住食物的诱惑，游到网前津津有味地吃起来，还满意地摆摆尾巴，好像在说：终于有食物送上门来了。哈！果然不出我所料，上钩了。我抓紧时机，把网迅速往上一提，装到了红桶里。“我抓到虾了！我抓到虾了！”我兴奋的声音在溪边久久回荡。

　　我爱你，家乡的小溪，它不仅给家乡带来了无尽的财富，也给我带来了童年的欢乐。

六年级小学生作文篇7

　　我有一位好妈妈。她有一双灵巧的手，她很会织毛衣，织出的毛衣花样新，又合身，穿上可帅了。邻居家的.阿姨都夸我妈妈手巧。

　　我的妈妈很斳劳。我每天早上起床时，总是能看见身旁放着整齐干净的衣服，闻到香喷喷的饭菜。每天放学回家，总能看见她洗衣、做饭、操持家务的忙碌身影。

　　我的妈妈还很孝顺。记得我上一年级时，奶奶的腰摔坏了，不能下床，妈妈每天把饭端到床前喂奶奶吃，奶奶躺的时间长了，腿麻了，妈妈就帮奶奶揉。

　　我有一位好妈妈，我爱我的妈妈。

六年级小学生作文篇8

　　家乡的卧龙峡别有韵味，别有情趣。可这美景若只有我自己独享未免觉得太遗憾了，要让大家来分享，它所展示的美才有意义。于是我决定写一篇《我爱家乡的卧龙峡》。我马上打草稿。星期日的`早上，为了完成这篇文章，使文章更好，更美，更引人。于是一字一字，一词一词，一句一句，反复揣摩推敲，字字都经过三思，对比再“镶”上去。用上好词佳句，改完了一遍又一遍。时间一秒一秒，一分一分的过去了，经过了四个多小时，文章终于完成了。最近又有一个作文比赛，我想：这篇文章应该是最好的，最美的，它是我用辛苦的汗水写出来的。我拿着这篇文章去比赛了。没想到得了一等奖，我可开心了，看着奖状，我心里甜滋滋的。

　　为了让更多的人知道卧龙峡的美景，我向瑞安日报投了稿，每天我都抢着报纸看，可都没有我的文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一连几个星期都没有，我想肯定没戏了，今天打来了一个意外的电话，爸爸，是爸爸，他告诉我，我的作文发表了，我简直不敢相信，傍晚，爸爸拿着报纸来，果然有我的汗水，我的心激动极了，高兴地蹦呀！跳呀！

　　我成功了，我终于成功了，原来成功的激动是用汗水换来的。

六年级小学生作文篇9

　　早晨起来。已经7点15分了。平常在这个时候太阳公公早就出来工作了，可是今天早晨天空却阴沉沉的，特别闷。吃完了早餐在和妈妈一起去单位的路上，一阵“嗒，嗒，嗒，嗒……“的声音勾起了我的好奇心。于是我把车窗摇了下来，原来外面正在下小雨呢。快到妈妈单位的.时候，雨变成了中雨。等我走到妈妈单位的会议室正准备做作业的时候，雨已经变成了大雨了。

　　风和雨

　　突然传来一阵“呼，呼，呼，呼，……“和“嗒，嗒，塔，嗒……“的声音，原来风声和雨声夹在一起谱成了一曲优美的二重唱。

　　雨里的人

　　又过了一会儿，雨下的更大了。在我面前路过的那些叔叔阿姨们都狼狈不堪的。

　　这位叔叔的伞太小了，结果被大雨淋成了一个落汤鸡；这位阿姨可能出门时没有下雨走到半路才下的雨，所以很不幸的被大雨来了个免费淋浴；这位叔叔虽然答着伞也没被雨淋着，但是他怕自己新买的鳄鱼牌皮鞋给淋湿了于是他索性把皮鞋脱了下来，光着脚丫子走路。

　　雨里的树

　　“呼，呼，呼，呼……“大风把会议室窗前的小树吹的东摇西晃的，小树绿油油的叶子也不时的被大雨打落掉几片。

　　雨停了

　　慢慢的，大雨变成了中雨又变成了小雨最后雨停了，人们纷纷放慢了脚步，把伞也收了起来。

　　这就是早晨的雨。

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