(必备)六年级小学生作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级小学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
桑娜拉开帐子，渔夫果然看见有二个长着黄头发的小孩子睡在他们的孩子们身边。渔夫苦笑了一下，说：“咱们得打地铺了！”说着抱了些干草铺在了地上。桑娜和渔夫睡在了地上。
第二天，渔夫什么也没吃就打鱼去了。他得比以前更辛苦地打鱼。桑娜的孩子们都醒来了，只有那二个小不点儿还没醒来。桑娜小声地告诫他们：“不许欺负这二个小弟弟，不许吵醒他们。”说完打开放食品的.柜子，往里面一看，只剩下一大半块黑面包了。他们几乎没吃什么东西，剩下的小半块面包都给了那二个小孩子。
虽然他们的日子比以前苦了很多，但没有人抱怨。深夜，渔夫回来了。他打来了几条小鱼，桑娜说：“至少明天有一点菜吃了。”渔夫说：“咱们一定能熬过去的！”
次日早上，渔夫天不亮就又匆匆地出门去了。桑娜做好饭，叫起了孩子们，桑娜比以前多一倍的劳动，才让一家人能有口饭吃。
年复一年，日复一日，十多年过去了，渔夫的七个孩子都长大成人了。他们过上了幸福的生活。
六年级小学生作文 篇2
小学就像一个美丽的梦，带着我们走过多少日子，XX多个日子弹指而挥。有多少欢乐，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有了她们的陪伴，给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使，使我的生活变得那么幸福，快乐，给我的童年添上绚丽的一笔。回顾这些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的'大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣。
当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的，小学生活很甜。
当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师——施老师，她常说：“玩就痛痛快快地玩，学习就要认认真真的学习。”在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲，在山上我们开始了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。
看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚，惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里……
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。
六年级小学生作文 篇3
有人说，做人要讲诚信，不能够撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！
是的，做人确实要讲诚信，不能够欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。
不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的'，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花……
诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。
近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧！
西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能够在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？
诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。
六年级小学生作文 篇4
无论是鸟语花香的春天,还是生机昂然的夏天,或是硕果累累的秋天,还是银妆素裹的冬天,我都喜欢,因为每个季节都有它的魅力。
春姑娘迈着她那轻盈的步伐走来了,小草发芽了,小树们也吐出了嫩绿的叶子,小河上的冰快融化了,随着山上流下的雪水漂到远方.农民伯伯开始耕种了……..春天对于人们来说是新的开始,一年的开端;对于农民伯伯来说是一年的希望;对于我们学生来说是播种信心和决心的季节。
夏姐姐轻轻的走了过来，山上的野花都开了。夏天似火的骄阳，镶嵌在蔚蓝的天上，散播着无限热情。夏天，我们播种的信心和决心开花了，也可以说有一点收获了。
秋季的天使穿着秋雪凉衫，悄然到来了。这时地面上到处是枯枝败叶。小草好像禁不住秋风的考验弯下了腰。树上那硕果累累的果实，使人们垂涎欲滴。金秋是灿烂的季节、喜悦的季节、丰收的`季节。我们播种的信心和决心在这个金色的季节收获了。
寒风凛冽，冬天的精灵们也飘飘洒洒的来到这里,它告诉我们雪花纷飞的严冬到来了，这时可谓是“千里冰封，万里雪飘；山如玉簇，林似银装”的美景。冬天，坚强不屈的梅花竞相开放。冬天可以说是一个坚强的季节。
一年四季，各有各自的特点，各有各自的魅力，我爱它们。
六年级小学生作文 篇5
我的爷爷已经六十多岁了，可身体依然很硬朗。爷爷有一头银灰色的白发和一脸白花花的胡子。爷爷性格多变，下面，就听我介绍一下吧！
爷爷有个特点，就是喜欢看《动物世界》、《自然密码》、《人与自然》等关于一些野生动物的节目。每天晚上六点十分，爷爷都会守在电视机旁，收看由云南卫视的播出的《自然密码》，七点钟， 都会收看由中央三台播出的《动物世界》。
就拿今天来说吧！
因为今天六点钟有一个动画片，所以，我和阳阳妹妹就津津有味的得看了起来。正当我们看得高兴时，只见电视一闪，又换到别的频道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一脸茫然。我一看一旁的'爷爷，正兴奋的看着。顿时我便知道，一定是爷爷趁我们不注意，偷偷把遥控器拿走了，并调了频道。
爷爷还有一个怪脾气。又一次，我在玩儿电脑。心想：爷爷有平时不是很喜欢玩儿《汽车标志连连看》吗？不如把它添加到收藏夹吧！于是我三下五下就搞定了，本以为爷爷会表扬我一番，谁知，爷爷 不但没有表扬我，而且还对我说：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪儿了！”唉！
这就是我的爷爷，很有特点吧！
六年级小学生作文 篇6
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的跃出手指的缝隙。转眼间，我已经从一年级的小弟弟变成六年级的大哥哥，回想过去的学习生涯，有酸甜苦辣。面对即将要走向中学的路，还是对小学有点念念不舍！
过去的我，虽然成绩总保持优秀，但是有许多方面还是做得不够好，我真想做回一个一年级的小学生，我相信我会做得比别人更好。因为我是一个读了六年书的`孩子，一到六年级总是经历了许多事情，在每次的成长，我心里都有了个底，想把它运用在以后的学习上，但我想如果让我再来一次，我一定都会把不好的习惯全都改正过来。
如果，让我再做回一个小学生，我不会再像过去的我一样只顾着玩，完全没有为以后的学习着想，我应该要时时刻刻都要学习知识，在家中还得要学一些课外知识，因为小时候的贪玩导致了我现在课外知识的缺乏；再看看我二年级时买的一套书，已经旧了，每一页上还残留着一滴滴墨水的痕迹，这套书大概是两百元吧，当时我就拼命哀求妈妈去买，妈妈无可奈何的买下了，我当时根本就是看着这一套书的封面漂亮，我想着这么多人买我不能输给他们，我也得买，我还觉得书贵那书一定很高级。现在回想起来我深深地觉得当时的我是那么的愚蠢！买书并不注重外表与价钱，而是书的内容。于是我买回来时，三分钟热血的翻了几页，就在也摆在那里没动过了！如果，再让我做回一个小学生，我一定会把整个人都投入到书里边去，与书融为一体。
当时我如果这样做，会导致我的课外知识缺乏吗？
大家说，我这个美好的愿望能如愿以偿吗？
六年级小学生作文 篇7
听奶奶说，爸爸八岁就会做饭了，妈妈更厉害，姥姥说妈妈六岁就会焖米饭洗衣服了，我都九岁了还什么都不会干，真感到脸红啊。我学点什么？对就从扫地开始吧。
有一次我写完作业了，妈妈不在家，家里的地很脏。我心想“我把家里打扫的干干净净妈妈肯定会表扬我的”我把大卧室扫完后累的我不能办，这时妈妈回来了，我赶快站起来去扫中卧，这时妈妈看我扫地姿势不对，妈妈就提醒我。我一边扫地一边说：“那里不对？”妈妈走过来拿着扫帚给我演示了一遍，我很快就学会了，最后这点地小菜一碟了。然后就开始拖地，可是我还不会拖啊，我只好再次请教妈妈了，妈妈耐心的.教着我，我也耐心的学着，很快我就学会了，拖地真的很累，妈妈一天天真的很辛苦，我要好好学习回报妈妈！
托完后妈妈夸我是个听话的好孩子。
六年级小学生作文 篇8
我毕业了，以优异的成绩考上了重点中学。当我环视新校园清新的环境时，心里不免有些激动。想想小学那敬爱的老师，亲爱的同学，那依然回荡在校园上空的欢声笑语不禁在耳畔响起，历历在目，记忆的录影带回放着……
一张张歪着的课桌，一块似乎永远也擦不干净的黑板，1米1矮矮的个头，闪动着一点点的燥动，一丝丝的无奈和一片片的迷茫。
一年级的我还是懵懵懂懂的`小孩，不知道天有多高，地有多厚，更不知道老师有多么的“伟大”，于是我在上课的时候跟旁边的同学说说话，在桌上玩弄着新买的花铅笔，吃着那甜甜的糖果……
二年级的我似乎尝到老师那戒尺的可怕，当老师走到你课桌前的时候，伪装着认真听课，当老师走后便一如既往的低着头玩弄着……
三年级的我开始了无声的传递，当老师转身面对黑板开始写字的那一瞬间，你会看见一团白色的东西"嗖"的一声划过天空，是什么？是我们无声的交流。
四年级的我开始有了梦想，我想成为一名作家，我想赚很多很多的钱，我想当一个旅行家，我想……我们为自己的梦想在奋斗。我抬着头看着黑板，竖起耳朵听着老师念一大串听不懂却富含哲理的文章，埋着头记着笔记。
五年级的我似乎长大了，似乎感受到了好好学习的重要性。我早早地来到了学校，拿出课本预习着今天要上的课程。上课了，吵杂的声音被踢出了门外，只剩下“嚓嚓嚓”笔尖触碰纸后划下的声音。
六年级的我不会在课上用无声的交流，也不会在课上品尝那糖果的甜美，更不会在课上埋着头玩弄着那花铅笔。
面对升初中的考场，我自信满满。在踏出考场后，我六年来在母校的欢声笑语，怨怒哀骂仍久久地在空中游荡，游荡。
校园是个大舞台我们都是小角色，来也匆匆，去也匆匆。带走了欢乐与知识，留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风雨，享受过彩虹，那份师恩，那份友谊伴我走过那愉快的小学生活。
我们有糖果般的甜蜜
我们有泪水般的苦涩
我们有……
六年级小学生作文 篇9
六年的时光如弹指一挥间，逝去了便不会再回来。回首往日，校园的一草一木，学习生活的酸甜苦辣我都是如此眷恋。此刻的我，多想背上书包，重新回到校园，回到窗明几净的教室，再做一回小学生啊。
如果，我能再做一回小学生，我一定宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事对同学破口大骂，甚至大打出手，吵得不可开交，使原本的深厚的友谊破裂了，就再也无法缝合。
如果，我能再做一回小学生，我会更加努力学习，取得优异的成绩，积极参加各种活动，争当班干部，对自己的职责尽力，为老师管理好班级。
如果，我能再做一回小学生，我一定从小树立远大的理想，从小追寻目标，长大了要做祖国的栋梁，回报祖国，回报谆谆教导我的老师，回报含辛茹苦养育我的'父母。
如果，我能再做一回小学生，我一定听爸爸妈妈的话，不再让他们为我辛苦操劳，我在家中，空闲时经常帮他们做一些家务，这样妈妈头上的白发就不会日益增添了。我在学校，一定认真听讲，好好学习，取得优异的成绩来回报他们，这样爸爸就不会因为我的顽皮皱纹渐渐爬满额头。
如果，我能再做一回小学生，我会为班级做出更多的贡献。每天早读课上课时，我会带领同学们早读。在卫生方面，我会以身作则，见到纸屑或垃圾我会主动捡起来，放进垃圾桶里。当老师不在教室的时候，我会管理好班级，让同学们不说话，让教室里没有一点儿声音。
如果，我能再做一回小学生，我要做一个乐于助人的人，在别人有困难时主动伸出援助之手，帮助他度过难关。在献爱心活动中，积极向灾区小朋友捐救济款，使灾区的小朋友也能背起书包，走进校园，在宽敞明亮的教室中学习，体会知识带来的乐趣。
如果，我能再做一回小学生，我会把小学时的所有美好记忆都珍藏起来，不让它从我的脑海中溜走。
如果，我能再做一回小学生，我会让我们的欢笑声永远缭绕在操场，嬉戏的身影充满校园的每一个角落，朗朗的读书声回荡在教室……
如果，我能再做一回小学生……
六年级小学生作文 篇10
春节是个喜气洋洋的日子，我盼啊盼，终于盼到了。这一天，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有姑姑全家人聚在一起吃年夜饭。
下午，爸爸在厨房准备着丰盛的晚餐，我和妈妈还有奶奶在客厅包钱饺。妈妈的`家乡有个风俗，在年三十包钱饺的馅里放一枚硬币，要是谁吃到这个特殊的钱饺，来年就会交好运，发大财！
因为今年是兔年，我还特意包了一个“小兔”的钱饺。晚上，妈妈煮好了钱饺，热腾腾钱饺端了上来，大家你一只我一只津津有味地吃了起来。吃着吃着，突然，只听见“哟”的一声，大家以为怎么了，原来是妈妈吃到了那只“特殊”的钱饺！大家都为她高兴的鼓掌、祝福。
就这样，在开心的气氛中，我们迎来了新的一年。
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