(精华)六年级小学生作文10篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级小学生作文10篇，欢迎大家分享。
六年级小学生作文 篇1
每天看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛，我的心里痒痒的，总想自己也会就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午，我和爸爸带着球拍来到楼下的空地上。一开始是打球前的准备。爸爸说：“右手紧紧抓住球拍，稍微向外抬起，身体挺直，目光注意这球。对！”我照爸爸说的做了。其次是学发球，这可是很关键的哦。动作准备好后，我左手拿着羽毛球，将球拍对准球，用力向前一挑，可球却掉在了地上。我不服气，又试，球像故意跟我做对似的，我叫它飞出去，可它就要往地上跳。我就不信了！终于，我的'第一个球发出了，我的那个高兴劲儿，就像中了大奖！接着，我又发了几个漂亮的球，不禁兴奋地一蹦三尺高，“我会发球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要学会接球。这一步，可不是那么容易的。爸爸将球发过来了，我明明对准了球，可球根本没沾着球拍的边，轻巧巧地落在了我身后。我捡起球，左手将羽毛球轻轻一抛，右手紧紧抓住球拍，用力一挑，球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击，我全神贯注，哎哟！球还是擦边而过，我才不认输呢。就这样，一次又一次，直打得我满头大汗，气喘吁吁。不过，我终于能接到球了。
通过这件事，我懂得了一个道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。
六年级小学生作文 篇2
我有一个精致的风车音乐盒，是妈妈送给我的礼物，也是我最心爱的礼物。他虽然个头比较大，可声音还是十分好听的。
我的音乐盒是一个风车状的，旁边有一个房子里有可以翻转的沙漏。我当天刚拿到音乐盒回家，我就开始琢磨着它。它只要被扭动几下就会放出一曲清脆、动听的歌声。风车的背面就是发出声音的关键所在，只要转动风车放开它，后面的'滚轮就会转动，用滚轮上的尖刺碰到旁边的小钢琴使按键振动发出清脆、悦耳的阵阵歌声。在风车上面，还有一把精美的三，伞的四个边上都有像钻石一样的四颗小石子，挺漂亮的。我的音乐盒是用木头做的，上面还刻了两只小熊在嬉戏玩耍。
哦，对了，我把会翻转的沙漏给忘了。沙漏中有一对蓝色的沙子，还可以三百六十度旋转，只不过是在一个小房子中旋转，小房子上也有小熊图片，刻得十分精美。
这就是我最喜欢的木制风车音乐盒，它也是我生活中解除忧愁的小帮手。
六年级小学生作文 篇3
自古以来“朋友”曾被多少文人墨客赞美过啊！
朋友是在你无助时的一双援救的手，是在你伤心失落时候，给你安慰支持的力量，使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我们的生活之路。
当我的手里接到一份以为这不幸的试卷是，我只好抱着一颗冰冷的心情，濒临在失败的悬崖边缘，望着试卷上的叉号，这高高的.挂起的红顶笼。仿佛自己的周围都是冰天雪地，泪水像断了线的珍珠不争气的往下流。这时，朋友为我送来了一张洁白的纸巾，抚摸着我的肩膀说：“别难过了！一次的失败不代表永远的失败，你要勇敢的站起来，争取在下次考试中取得更优异的成绩。加油！我们相信你可以的。擦干你的眼泪，不要让她体现出你的懦弱，你要坚强！”望着那张洁白的纸巾。听了朋友的安慰，心情渐渐的好转了起来。虽然只是一张普普通通的纸巾，但她是朋友的支持和安慰为材料制成的，它是友情的象征，它代表着纯洁的友情和朋友的支持。
无论多么的辛苦，多么艰难。朋友永远是陪你在左右，与你并肩作战，对你不离不弃，给你无限的支持和勇气……
啊！朋友是神圣的，是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀，可以让我依靠这哭泣。
朋友你是巨浪。可以令我热情澎湃。
朋友你是一口井，可以让我放心的倾诉痛苦。
朋友你是一双手，可以把我从失望中拉出来。
六年级小学生作文 篇4
在低调中修炼自己：低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。
谦卑处世人常在：谦卑是一种智慧，是为人处世的黄金法则，懂得谦卑的人，必将得到人们的尊重，受到世人的敬仰。
大智若愚，实乃养晦之术：“大智若愚”，重在一个“若”字，“若”设计了巨大的假象与骗局，掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人术，实际上是精于算计的隐蔽，它鼓励人们不求争先、不露真相，让自己明明白白过一生。
平和待人留余地：“道有道法，行有行规”，做人也不例外，用平和的心态去对待人事事，也是符合客观要求的，因为低调做人才是跨进成功之门的钥匙。
时机未成熟时，要挺住：人非圣贤，谁都无法甩掉七情六欲，离不开柴米油盐，即使遁入空门，“跳出三界外，不在五行中”，也要“出家人以宽大为怀，善哉！善 哉！”不离口。所以，要成就大业，就得分清轻重缓急，大小远近，该舍的就得忍痛割爱，该忍的就得从长计议，从而实现理想，成就大事，创建大业。
毛羽不丰时，要懂得让步：低调做人，往往是赢取对手的资助、最后不断走向强盛、伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。
在“愚”中等待时机：大智若愚，不仅可以将有为示无为，聪明装糊涂，而且可以若无其事，装着不置可否的.样子，不表明态度，然后静待时机，把自己的过人之处 一下子说出来，打对手一个措手不及。但是，大智若愚，关键是心中要有对付对方的策略。常用“糊涂”来迷惑对方耳目，宁可有为而示无为，万不可无为示有为， 本来糊涂反装聪明，这样就会弄巧成拙。
主动吃亏是风度：任何时候，情分不能践踏。主动吃亏，山不转水转，也许以后还有合作的机会，又走到一起。 若一个人处处不肯吃亏，则处处必想占便宜，于是，妄想日生，骄心日盛。而一个人一旦有了骄狂的态势，难免会侵害别人的利益，于是便起纷争，在四面楚歌之 中，又焉有不败之理？
为对手叫好是一种智慧：美德、智慧、修养，是我们处世的资本。为对手叫好，是一种谋略，能做到放低姿态为对手叫好的人，那他在做人做事上必定会成功。
以宽容之心度他人之过：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。
六年级小学生作文 篇5
我们的学校就像一个美丽的校园，其中，我最喜欢的一个地方是小花园。
美丽的春天来到了校园，树枝发芽了，就像在欢迎春姑娘的`来到，小花园的花有白花、紫丁香、黄花、粉花、红花，我还看见花园里的小草发芽长出了绿绿的嫩叶。两条嫩叶像倒写的人字。
向远望去，花园里的花和草组成了一幅光彩夺目的画卷，就像大画家画的水彩画。走到花前，一股沁人心脾的芳香，真让人陶醉，蜜蜂们上下飞舞，一会儿落在这朵花上，一会儿落到那朵花上，它们在争先恐后采蜜呢。最逼人眼是那棵柳树，柳条垂下了浅绿色的枝条，就像诗人贺知章写的诗句，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。在微风的吹拂下，摇摇摆摆的就像天上的仙女一样。绿茫茫的真美啊！
校园一角，是我们学校的象征，也象征了我们学校是培养人才的摇篮，我喜爱校园的景色。
六年级小学生作文 篇6
教素描的王老师家养着一对小花鸽。
今天，我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看，但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的`，脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛，越往下颜色越淡，等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下，身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的，上面的纹路清晰可见，我曾奇怪地问王老师：“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢？”王老师说：“这些鸽子已经知道这里是它们的家了，不会逃走的了，只会在这里！”正是因为这样，我才能看到自由自在的小花鸽。
它们走起路来好像有种王者气势，头抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在两侧，脚也抬得高高得，一副唯我独尊的样子。
当我们在阳台上吃东西的时候，它们便飞快地飞到阳台，目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点，它们可真贪吃啊！
这两只小花鸽可真可爱！
六年级小学生作文 篇7
在我记忆流淌的小溪里，友情使我感动。
又到了一年夏天，蝉在树上叫个不停。烈日炎炎，太阳挂的正高，天气燥热，连迎面而来的风也热热的。因为收拾东西有些慢了，所以出来的时间也比平常晚了。我和张琪然往车棚的方向走，腿像灌了铅一样重。
推自行车的时候就感觉和平常不太一样，果然，腿一蹬自行车，怎么蹬不动呢？这谜团在我的心中不能解答，我只得重新试一遍，还是不行。眉头皱了起来，心里很奇怪，原来，自行车掉链子了。
我是第一次遇到这种情况，还是有经验的张琪然告诉我，往前走，在下一个路口有一个修自行车的老爷爷。我本以为要自己回家了，情绪一下就低沉下来了。没想到，这时张琪然下了自行车，推着自行车跟我一起走。我的心颤了一下，心里非常感动。
我们走了五六分钟，终于见到了希望。我们已经出了汗，额头在太阳的照耀下发亮。那个老爷爷修了几下就好了。但是太阳已经落下了地平线，天色逐渐暗了下来。张琪然却一点怨言也没有。我们两个之前并没有太多的交集，这份友情这么美好，这个世界这么精彩。
后来，我的车子又掉链子了，很可能是被人恶意弄的.，因为我的铃铛已经被别人弄坏了。当然，跟这次一样，也是有张琪然陪着我，我们的友情更加深了。
还有一次，英语报纸发到我正好没有了，只好借别人的去复印。我们找了几家复印店，都关门了，最后，终于在角落中发现了一家小店。因为前面有人在复印很多东西，所以我们足足等了半个小时。同我一起的两位朋友也没有怨言，使我非常感动。
我们每个人都有朋友，我们都有过令自己感动的友情。我们要用心注意生活中的细节，从而净化自己的心灵。
在我们的生活中，友情很重要。
六年级小学生作文 篇8
那一天，我们迷路了……
黄昏时分，我们去登灵山，我们来到灵山脚下，那有分叉口，一向独立的小叔叔又提出了独立的意见：“咱们一改常规，走另一条路怎样？”爱好冒险的.我们也自然连声答应。
还好这里住了几户人家，可谓是“远上寒山石径斜，白云深处有人家。”我们就像几位在沙漠里没了水的旅行者发现了水源似的，奔了过去，道明原委后，那些人也为我们指了个方向，我们很高兴，但口中还在不停地抱怨着。
按照指示的方向，我们来到了一个地面崎岖不平的地方，皱了皱眉，走了上去。走了一段，我发现这居然比人工山路省力多了，平时去爬山，我总是不情愿，一个人慢吞吞地拖了上去，还很累，路上都嘟着嘴。这次可不一样，地面虽然坎坷，可我没一点乏意，不仅心情舒畅，人也越发越精神了。
“快到头了，快到头了！”我兴奋地嚷着，马上就可以爬完这段斜坡了。一听，大家都跑了上去，以为后面就是出口。上去后，一看，好像没有尽头似的，还没到，我们顿时心灰意冷，垂下头，沉重地挪动着脚步。
又走了几分钟，我们又迷路了，正当我们灰心丧气的时候，路边出现了一个放牛人，心中的希望重新燃起，连忙询问，他给我们指了路后，我们便快速离去。
渐渐地，我们前方出现了光明，我们处在山崖上，下面是那么熟悉，那么熟悉的庙，那么熟悉的溪——原来，我们费劲周折，才到了半山腰，“不值，不值呀！”仰天长叹道。
在人生路上，可千万别迷路，走向歧途，只有规规矩矩，脚踏实地地走，前程才会一片光明！
六年级小学生作文 篇9
今天是八月十五中秋节，是传统节日，在这一天里，所有家庭都要团聚在一起吃团圆饭，所以中秋节又称“团圆节”。
晚上五点半，我们一家四口也围在桌子旁吃饭。今天的菜真丰富啊！有糖醋鱼、白斩鸡、酸辣土豆丝、老鸭汤……看得我眼花缭乱。吃饭的时候，我觉得这些菜十分好吃，吃的津津有味，不到分钟，我就吃完了。
七点整，我们走到阳台上，看到天上出现了如玉如盘的朗朗明月，皎洁的'圆月旁，还有几层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。在赏月时，我们还吃了月饼、西瓜等意味着团圆的果品。听说在月光下许愿会梦想成真，所以我就闭上眼，在心里默默地念道：希望我们一家四口生活美满、甜蜜、幸福、平安。
六年级小学生作文 篇10
诚实，是中华民族的传统美德，也是一个人在社会上的立足之本。诚实的作用说大不大，说小不小。人若守信，天下扬名；官若守信，政通人和；君若守信，国泰民安。
人要讲诚实。这样，在身边的'人受到他的感染，也会守信用。大家都信任他，于是天下扬名。孔子说过：“民无信不立。”如果一个人不讲诚实，他身边的人也会和他一样不守信用。朋友远离他，妻子怀疑他，人们唾弃他，臭名远扬，此人定不能在社会立足。宋代的晁说之曾说过：“不信不立，不诚不行。”在德国，人们非常重视诚实。我曾在《读者》上看过这样一篇文章：一位中国留学生在德国学成后留在德国，希望找到一份工作。这天，他去面试，前面都很顺利，但考官看完档案后，对他说：“对不起，我不能录用你。”面试多次都是这个结果，他后来才知道，他的档案中有三次逃票记录。正是因为如此，他无法在德国生活，便回到了国内。由此可见，人们对诚实非常重视，人若无信，不能立足。
官要讲诚实。这样，民众信任他，他发布的政令人们才会去施行，这样，上级看到此地风气甚好，定会提拔官员。官若不讲诚实，这样，民众不信任他，法令得不到施行，当地定是土匪盛行，民不聊生。此官定是臭名远扬，朝廷也就会无视于他了。商鞅变法大家应该都知道，这位官员在发布新政之前，先取信于民，他立了一根木头于都城南门，告之于民，谁将它搬到北门，他就给谁十金，开始人们都不信，他又将奖金追加到五十金，这时有个人去试了试，搬到北门后，他果真给了那人五十金，从此，他守信用的美名天下传诵，新法也很快实施了。这就说明，官员讲诚实很重要，不然国内就会民不聊生。
君要讲诚实。这样，邻国就会信任他，使国泰民安。如果不守信，邻国就会讨厌甚至很反感，必然要来攻打，于是社稷不保。《论语》说过：“言必信，行必果。”西周幽王就是最好的一个反例；他为了博得妃子一笑，烽火戏诸侯，结果亡了国。不守信的危害真是大啊。
诚实是人的立足之本，切记不可言而无信，做人一定要讲诚实，内不欺己，外不欺人，真诚的对待每个人，每一天。
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