六年级小学生作文

时间：2026-03-10 10:11:02 小学六年级作文

(优选)六年级小学生作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级小学生作文7篇，欢迎大家分享。

(优选)六年级小学生作文7篇

六年级小学生作文篇1

　　在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“杨杨”。

　　童年的日子，我和杨杨一起成长。我学会了走路，学会了说话。杨杨也长粗了，长高了，长出了茂密的枝叶。

　　以后的日子，我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干，牵着它的腰转圈子，偶尔也会淘气地拍它、摇它，弄得它摇来晃去。夏天，我搬出一条长凳躺在它下面乘凉，更多的时候，我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。

　　上学的日子，我对着它朗诵：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思乡”；我对着它唱：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”；我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着，它是我最忠实的`听众。我在它的身影里写字、作业，我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉，它是我不倦的卫士。后来，我住上了老屋的小楼，它时常把头伸进窗子，探望我，用它那巴掌大的叶片拂我的长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片，长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。

　　可怕的事情发生在今年上半年，老屋拆迁了，杨杨被推土机推倒了。如今，我住上了三楼，对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星，对着眼前的幢幢高楼，我却失去了杨杨，再也寻不回那份属于自己的绿了。

六年级小学生作文篇2

　　国庆期间，我们一家三口和左新远一家去南北湖烧烤。我们带着烤箱、食物、炭和一些烧烤工具，便兴致勃勃地出发了。

　　我们乘着左新远家的汽车，向南北湖景区进发了。一路上风景秀丽商店外彩旗飘扬，里面正在搞着大促销，有些人家在放鞭炮祝贺国庆节来临。路中央的绿化带上也挂着“祝大家国庆节快乐”的横幅。可我们顾不上看这些美丽的风景，都想着快快到南北湖去烧烤。我盼星星，盼月亮，终于盼来了南北湖。我一下车就急忙打开车的后备箱，把东西一一拿出来，把炭前部倒进了烤箱里，又把一些食用油倒在了小盘子里，以免烤的时候没油了。一切准备就绪，我马上拿了一块鸡块，涂上油，便开始烤了，我把鸡块我把鸡块放在铁丝板上，我想：“鸡块一面要烤好长时间的，所以我用等半天，我先去玩一会儿。”于是，慢慢地，我烤的鸡块的`一面已经焦的不行了，可我这时才反应过来，可是已经来不及了。“唉，我的鸡块！”我伤心地看了看已被我烤焦了的鸡块，叹了口气，把它丢在了一边……我又拿了一块，开始第二次烤鸡块，我一会把鸡块翻到东，一会把鸡块翻到西。这样翻来覆去，我两分钟就把鸡块烤熟了。我把一些胡椒撒在了上面，我闻了闻，“嗯——真香”于是，我咬了一口“香！！！”不一会儿，我便把鸡块吃完了。我又烤了许多东西吃，个个都是超香级的。

　　时间过得真快，一转眼就到了下午，于是，我们也收拾东西回家了。

　　这个国庆真有意思，因为这次烧烤燃我懂得了，做事不能丢三落四，一不做，二不休。要做就要做的认真来，不做就干脆不做。

六年级小学生作文篇3

　　有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃的剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。

　　朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。感情支配着心灵，左右着灵魂。可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。

　　是的，“问世间情为何物，直叫人生死相许。”世间最美是真情。最难挣脱的也是感情。刘秀非能以礼贤下士而名，然对子陵却恭亲俯就，只为当年子陵曾与其共历患难，交结至深。李煜不过亡朝之君，更乏回天之术，不过一句“问君能有几多愁”，也被宋主逼迫而亡。亲近的人是水啊，便无芬芳之味也能汩汩地润泽过心头。厌弃的人是火啊，便有荧荧之光也怕被他灼伤了双手。

　　任人唯亲亲近了佞人，疑人唯疏疏远了忠良。这感情闯的祸令多少贤者被弃，多少家过离散！然真正的智者却知用冰冷的理智扼住火热的.情网，用客观的目光审视心灵的取问。斯大林亦一代暴君矣，然人言：“虎毒不食子。”当敌人以其长子相挟时，他毅然决定，不！不能用亲子之情去换人民之福。我们不知后世将以何种目光俯仰这位褒贬皆存的人物，但至少这一次，我们不得不敬服他至亲之情后所掩藏的英锐的目光与理性的审判。

　　谁不知“无情未必真豪杰”，没有亲疏之别，怎能体悟深夜父母燃起的心灯，怎能感怀严冬朋友投寄的温情；没有亲疏之别，国土沦丧时我们凭什么去护卫，家园陷落时我们凭什么去战斗？然而，不要让感情的云烟缭乱了你的目光，不要让亲疏的尺度混淆了你的评判！该忘却时就忘却，当亲情直面正义，我们要做生死抉择摆正认知的天平；当友情直面道德，我们要如大法官捍卫评判的尺度。法官妈妈尚秀云之所以感动全国的母亲，因为她懂犯错的孩子也如自己的女儿需要温柔呵护。而你我，没有尚妈妈的宽怀，却也能够忍心看感情二字曲解了人生的正直？

　　人这一路上，鲜花稗草，杨柳刺棘，何尝不是并肩而至，取舍的时候，何妨扪心自问，我可曾为道义评判，抑或只为情感左右？如此，这一生才无怨悔，才有辉煌！

六年级小学生作文篇4

　　我是一棵小树，没有小花小草那样引人注目。春姑娘来的时候，就让我长出了新的枝叶和枝干，我好高兴啊！

　　我是一棵小树，当太阳公公刚刚从东方露出笑脸的时候，小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我的身边说：“早上好，小树。”停了一会，翩翩起舞的小蝴蝶也来向我问好“早上好，小树”。

　　我是一棵小树，当大雨来临的时候，我闭着眼睛等待着大雨的来临，耐心等待大雨给我淋个澡。大雨过后，我身上一尘不染，碧绿的色彩撑起那片天空。多么轻松，多么舒服啊！

　　我是一棵小树，一群顽皮的小孩子走了过来，在我身上爬来爬去，但我一点也不在意。只听到小孩子说：“爬这棵树有多爽，你们知道吗？”听到这些话，我心里美滋滋的，高兴的`只想笑。

　　我是一棵小树，几阵秋风吹来，树叶慢慢落下，我枝干上的树叶落光了。一位老爷爷把我枝干折下来，放在马车上拉走了，那位爷爷拿回去当柴火，我默默地等着……

　　我是一棵小树，我是多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来光明和温暖的色彩，为人们做出贡献，我感到很自豪，感到很骄傲。

　　我是一棵小树，一棵有爱心的小树，一棵默默奉献的小树，一棵有情有义的小树。

六年级小学生作文篇5

　　不知道为什么，今年虽然是十分寒冷，却没什么下雪。在我的记忆中，只有12月末，雪精灵才姗姗来迟地报道了一回。“20xx年的第一场雪，比以往的时候来得都晚一些。”而10年后的今天，xxxx年的雪，来得也晚了一些。虽然晚，但这场雪花的骤降，仍是美丽、庄重、纯洁、沸沸扬扬。

　　雪像鹅毛一样在天地间翩翩起舞，看它旋转，翻飞，轻落于地，俨然是一位舞蹈演员身着白衣，在像别人展示他曼妙的舞姿，本来若只是一片雪飞落，是干燥的，乏味的，但这千万片鹅毛或独舞现姿，或三五成群，放眼望去，到处都是这些小精灵们洁白的身影，看到这情景，我不由得痴了，再放眼看看整个世界像披上了一件雪白的外衣，一片片雪从天飘落下来，不一会儿，地上，树上，屋顶上便都呈现出一种乳白之色，洁白的雪儿，就像是被谁撕碎的小屑迎风飘舞，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样纯洁无瑕，又是那样美丽晶莹。九天仙女与之相比少了几分曼妙，广寒嫦娥与之相比输了几成纯洁。小雪纷飞的时候，我总喜欢不打伞站在雪地中，看着那漫天飞舞的白雪，任由它们落在我的肩上，头上，手上，落在身上的雪也不知是如何构造而成的，风一吹，它竟不是飘飘然地随风而去，在我身上立着不动，好像一丝丝小东西在风中摇曳。我让它们在我四肢跳跃，玩耍，我好像已经对这群调皮的小精灵们入了迷。心就随着雪儿在飞舞。

　　记得那天早上起床，向窗外望去，只看见白茫茫的一片。打开窗户，看到屋外的天地之间浑然一色，琼枝玉叶，粉装玉砌，好像整个世界都是用银子装饰而成的，虽然看起来冷冰冰的，却也显得幽雅恬静，那是怎样一个美丽的世界啊！它银装素裹，冰雪为它带来了无边的纯洁，不知什么时候，雪竟又下起来了，无数飘飘洒洒的雪儿落在我的周边，。我伸出手接过一朵雪花，用眼睛细细打量着她，它就像一个小孩子卧在我的手上，又像一颗珍珠散发着冷冷的寒光。雪花雪花，果然像是一朵纯美的落花，上面有着精美的花纹，精致的纹理被大自然这个鬼斧神工的雕刻家刻在雪上，竟使它成了一件精美的工艺品，我不得不佩服这位伟大的雕刻家了，也许，它们便是童话里的雪精灵吧！在这琼楼玉宇里尽显他们纯洁无邪的舞姿。用手轻轻一碰，指尖上有一种说不出的美妙感觉，这种感觉从指尖传入心里，冰冰凉，沁人心脾，用手指轻轻一捻，轻轻的声音，冰雪刺骨的感觉倒也蛮舒服的。

　　雪盖在其他东西的身上就像一床软绵绵的被子，白色到处弥漫，但看起来却并不单调，松树在白雪的映衬下，好像更加青翠，挺拔了，学校里花坛中的树被雪覆盖了一些地方，又有些地方还青青的，有些淡淡的黄，若隐若现，有些像银杏树，又有些“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味，我走在雪上，一脚踏上软绵绵的雪地毯，发出“咔嚓，咔嚓”的声音，说实话，那声音真有节奏感，也真动听啊！

　　在看看校园里，同学们大都在嬉戏，玩耍，雪花成了大家的开心果。有些人用手在四周触摸雪花，用手轻捻，感受雪的温柔，读进雪中蕴含的各种奥妙，将雪中，雪外的美丽读了个淋漓尽致；有的人手拿精致的小瓶瓶，在雪堆中小心翼翼地拨开表面的积雪，露出晶莹如玉的白雪，用小瓶盛下最纯洁的一块雪，像收藏珍宝一样将它收藏好；有些女同学则用雪花，白雪堆起一个个像模像样的`雪娃娃，再用手指轻轻勾出娃娃的轮廓，可不管小手已经冻得通红，就顾着冲那笑眯眯的雪娃娃笑呢；当然还有一大批的男同学在追啊，赶啊，尽情感受雪给他们带来的欢乐，他们随手从地上拣起一些雪，搓成一个个雪球，玩着打雪仗的游戏，瞧瞧他们的脸红扑扑的，浑身都是热血沸腾，就边寒风也奈何不了他们，只好悻悻而归了。雪花下落时也有不同：有时他在随风飘舞，轻飘飘的，倒似洁白的鸽子用各种姿势在空中飞翔，像是一曲唯美的华尔兹；又有的时候成千上万的雪集在一起，越下越密，壮观得好似激昂的斗牛曲。

　　我爱雪，爱它美丽得纯洁无瑕，晶莹如玉，爱它那冰冰凉的手感，爱它给我们带来了无尽的快乐，xxxx年的雪虽然下得时间不够长，下得不够大，却也给我带来了欢乐，所以，我爱雪！

六年级小学生作文篇6

　　盼呀盼呀，终于盼到了下午第二节课。奇怪的是，我们都安静地坐下来，等待老师的来临，这可是往常没有的。美术老师终于来了，她简单交代几句，就开始教我们做风筝了。先要找到两根竹竿的中心，做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形，然后用线在中间转上好几圈，使其牢固，打个死结，再把两根竹竿的四个头给连绑起来，剩下来的当风筝线，最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上，薄纸的四个角往里贴，一个漂亮的风筝就大功告成了。别看说起来这么简单，其实，做起可难了，这不我才勉强通过第一步，第二步我就碰到了一个难题：怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢？我想来想去，还是想不出办法来，无奈之下只好去问老师，老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面，而大拇指则把竹竿连同线压在下面。我回到位置上，照着老师说的做，可还是觉得有些不方便，幸好有洁铭同学帮忙按着，不然的话，我可能做到下课也做不完。在做的时候，我边转圈边看别人是怎么做的。结果，我看得太入迷了，不知不觉把洁铭的'手绑在了竹竿上也不知道，直到她叫了我声我才回到现实中，手忙脚乱地帮她解开。

　　经过一番努力后，终于一只蝴蝶风筝“诞生”了，虽然没有买来的好看，但也是我自己辛辛苦苦做的，这时候，我才明白做风筝的不易。下课了，我们带着自己的风筝在楼下放，只见天空中放着许多风筝，有没画图的，有画图的，有后面带三根带子的……在这么多风筝中，我的那只风筝也许很平凡，但在我眼，那只风筝是最独特的。

　　为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意，你知道吗？

六年级小学生作文篇7

　　一个星期天的早上，小明的妈妈把衣服洗好后晾在一根竹竿上，就去上班了。小明做完作业，抱着心爱的'足球来到院子里玩。

　　小明可是个足球迷，他想：今天我得尽情地玩一玩过把瘾。他把足球放在地上，生龙活虎地奔跑起来。他一会儿往左边踢，一会儿往右边踢，一会儿转身，一会儿急停。突然，他飞起一脚，足球像一道闪电似的飞了出去，只听“啪”的一声，足球不偏不倚正好打在晾着的衣服上，这下竹竿掉了，衣服脏了，小明傻了眼。他想：这可怎么办呢？妈妈知道了一定会责怪我的。他灵机一动，想出了一个好办法。

　　小明回到家里，打来了一盆水。他把脏衣服放在水中洗了又洗，衣服被他洗得干干净净。他把衣服拧干，重新晾在竹竿上。这时，他又高兴地踢起足球来了。

　　快到中午了，小明看见衣服也干了，他把衣服收下叠好。傍晚，妈妈下班回来了，他走到妈妈面前把上午发生的事告诉妈妈，还把叠好的衣服给了妈妈。妈妈笑着说：“小明你真是一个诚实又懂事的好孩子。”

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