六年级小学生作文

时间:2026-03-12 21:03:02 小学六年级作文

六年级小学生作文常用10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文常用10篇

六年级小学生作文 篇1

  百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

  ——题记

  青春是人生中最精彩的一段时刻,一个个充满生命活力的少男少女怀着对未来的无限遐想,为了一个个美好的梦想而不言败。

  随着学龄的增长,一股股来自不同地方的巨大压力作用在我们稚嫩的双肩上,压的我们喘不过气来,一个个美丽的梦想被压制在心灵的深处无以顾暇……

  仰首望月,过去的一幕展现在眼前:

  同学们坐在座位上,前方是语文老师阴沉着脸,嘴中是在“颁布”同学们这开学以来的“优秀”战果。

  教室中静的可怕,只有老师的声音。拿到考卷的同学垂头葬气;还没拿到的同学提心吊胆,隐隐约约的听到微弱抽噎声。

  啊,轮到我了,79分!!这如同晴天霹雳般,打击在我的心中;泪水涌了上来,眼前一片朦胧,泪在眼眶中徘徊,我极力忍住不让泪水在众人面前流下来,因为我刚刚还在众人宣布‘我以后要成为一个伟大的学者,要写出一部前无古人的巨作!’天啊你难道真的会这么无情吗?我刚刚向大伙们讲出我的梦想,你就要立刻毁灭我的那点星星之火吗?

  “铃铃!铃!”下课的铃声响了,我起身刚想出去,老师一声令下,把我叫到了办公室。天哪,看来是躲不过了,诶,听天由命吧。我心中暗暗的说着。

  “报告!”我喊了一声,进去后,老师直截了当“最近成绩大幅度下降啊,你在干什么啊!就考了这么一点点啊!看看,看你退了多少名。”老师气势汹汹地说着,并甩给我一张排名表。我低着头咬着嘴唇,默默地看着。“看见了吗?上次第几,这次呢?”老师严厉地说道。“上次11名,这次…这次26名…”我松开一直咬着的嘴唇,强忍住泪答道。老师缓和语气耐心地对我说:“你的基础不错,文笔也还行,但是你的基础知识错了多少?将近是扣掉的分数的一半吧。”我无语相对,低着头站着。“你再看看你的各科成绩,看见了吗,理科考得很好,但你必须明白一件事:光靠理科和别人比是没有优势的,”老师看了我又下又说“你要是想考一个比较好的高中考俩门学科事不够的,中考时语文有120分、英语还是100分、社会思品80分,加起来有330分,理科科学150分数学120分,一共才270分,所以偏科是不行的。回去吧。”“哦。”我低着头慢慢的走着。刚进教室,几个同学用刻薄的'话讽刺道:“呦,我们伟大的学者回来了!”我心中一股怒火冲上脑门,真有一股要冲上去的冲动,但又一想:“至少他们‘承认’我。”我换了一副冷酷的嘴脸,说:“这次失误罢了,但不管怎么样都比你好吧。“你!”看着对方无话可说,心中换来一丝喜悦,同时我也下定了决心:我要证明给你们看,我说的不是空话!

  一个多月后,我们迎来第二次月考,果然经过我的长时间的认真学习,成绩有了很大的进步,也换来了老师的鼓励和同学们的肯定。

  是自信为我搭起了一个人生平台,使我勇敢的去对应学习,并使我能够从容地享受胜利的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照亮我们的通往目标的道路,使我们不再迷茫!

  青春需要自信,青春永不言败,这样的青春才会更加美丽。

六年级小学生作文 篇2

  我叫喜欢,你叫木子,合在一起就是喜欢你。

  关于喜欢你,是寂静的。我一直都在无声的告白,也没有用行动表达,也没有亲口说过情话,因为我们的关系在我看来依旧是:不及亲人,但胜过朋友。然而我一直不能控制自己,内心的想法总是想打破现在的关系,想离得更近,然后就一直折磨自己,精神上的,克制自己不去找,不去想,没次去想都是乱想,结果痛苦的还是自己,我的举动让我们现在的关系就会偶尔尴尬,越来越远,我后悔自己的直言不讳,后悔把与你有关的一切都告诉你,后悔我一心想靠近你,像以前一样就好了,回到最初的我们,你不认识我,只有我认识你,对你的感情还没有现在这么深,我能比现在更开心,想得比现在少。或者,我希望我从来都不认识你,再或者我们从一开始认识的时候就是以朋友的身份,而不是我抱着欣赏和喜欢的眼光和想法,或许想这样,我们现在肯定就不是这样,差距肯定很大,也许真的就是最佳损友。

  我现在已经觉得害怕了,喜欢一个人真的好害怕,自己不是自己,想得不是自己,最好的不是给自己,都给一个在过去也许连未来都可能毫不相干的人,就只借着现在的一点脆弱的关系就一心想着他(她)。这样看,人类真的很善良,把换位思考和与人为善这样的`修行都做得很好。但不是所有这样的人都有好的收获,幸运的得到幸福,不幸的,大多数的都是受了一路的伤,热脸贴冷屁股,与别人相处时还得强颜欢笑,与亲人在一起把气胡乱撒在他们身上,这就是皮囊在笑,灵魂在哭吧!我就是一个不幸的人之一,现在就自己痛苦着。

  心爱的人啊!因为喜欢你,所以我得告诉你,爱一个人会很痛苦,尤其是爱一个不爱你的人。你的存在可能对他(她)没有一点意义,他(她)可以洒脱到对你完全不在意,自动屏蔽。我不希望你有喜欢的人,尤其是喜欢一个不喜欢你的人,但若你像我一样也是十分喜欢那也随意。但是啊,我可不可以不喜欢你。

六年级小学生作文 篇3

  光阴似箭,转眼间到了四月份!离6月份越来越近了!到了六月份之后,我将要与同学们分别,与母校分别!虽然,还没到六月份,我就有点依依不舍,能永远在母校该多好啊!但是,也不可能实现。 在这六年小学生活中,每发生的一件事都值得回忆,永远忘不了。

  忘不了与同学们一起合作。一次,学校开展“阳光体育活动”,活动主要分两个:投篮、拔河。因为我比较高大、力气大,所以我被推选去参加拔河比赛。随着一声哨子响,比赛开始了,大家同心协力,不停往后拉,对方见不妙,也在努力拼搏!我们见势不可挡,为了胜利,大家用尽了吃奶的力气。一分钟后,仍分不出胜负!我们班越来越累,眼看我们就要输了,但是,又看到老师、同学对我们的鼓励,大家似乎吃了“兴奋药”,一下子把对方拉倒。

  忘不了老师对我的关心、鼓励。那是我一年级的时候。一次课间,我到大操场玩,玩得十分开心。正玩得起劲的时候,却不小心摔倒在地上,我的脚部出了血,十分疼痛,便大哭起来。老师看见了,便连忙走过来把我扶起来。“没事吧?”老师亲切地问,但我没有回答。老师看到血流得越来越多,把我背起来,向校医室奔去,在背我的'时候,我突然看到老师急的汗珠一滴一滴往下流。到了校医室,校医涂上药后,我仍在哇哇大哭!老师又用亲切的话语对我说:“别哭了,除非你不是男子汉,一点点小事怕什么,要站起来!”听到老师的话,哭声停止了。

  忘不了学校的大舞台,因为那时我经常表演、主持节目的地方;忘不了学校的大树,是它给我们挡雨、挡阳光。使我们才能痛快玩耍······母校,我十分喜欢你,我是不会忘记你的!

六年级小学生作文 篇4

  春天来了,太阳懒洋洋的挂在天空上,小鸭、小狗、小兔、小猫几个小伙伴,相约在草地上玩乐!

  忽然,爱出风头的小猫说:“咱们比一比谁的本领大,好吗?”“好!”几个小朋友异口同声的说。可比什么呢?

  小鸭奶声奶气的说:“我们比游泳吧。”

  “不行,你想淹死我们拉!”小猫和小兔大声说。

  “我们比上树。”小猫神气的说。

  小鸭噘着嘴说:“你就那么想赶鸭子上树?”……

  大家你一言,我一语,吵地不可开交。小马正好走过来,听了他们的争吵后,说:“你们可以比一比讲故事呀!”

  “好主意!”

  小鸭讲了一个“丑小鸭变成美丽天鹅”的故事,幻想有一天,自己也能变成美丽的天鹅在天空自由的飞翔。小鸭的故事充满着希望,深深的吸引着小伙伴。

  小狗讲了一个“狗拿耗子”的故事,小猫不高兴的.插嘴说:“真是多管闲事,耗子都让你抓完了,我干吗去呀?”

  小兔讲了一个“龟兔赛跑的故事”,还说:“如果再和乌龟赛跑,我绝对不会骄傲了。”

  小猫给大家讲了一个和老鼠做朋友的故事,大家都笑着说:“那只老鼠肯定又被你骗吃了!”

  小马听完大家讲的故事,哈哈大笑:“你们讲的故事都非常好听,讲出了你们的愿望和快乐,下次我也想参加你们的故事会,让大家分享我的快乐!”

  春天在小伙伴的笑声中显得更加美丽拉!她是不是也在期待下一次的故事会呢?

六年级小学生作文 篇5

  自从我成为一名小学生,老师和同学也步入我的学习生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。

  先说说“酸”吧。每当同学得到老师的表扬或者奖励,而我却没有时;每当爸爸妈妈惩罚我,不允许我玩电脑游戏时,我都品尝到了酸。它是一种隐隐约约的痛,它告诉我,想要收获成功,还要更加努力!

  接下来说“苦”吧。每当重重作为包围我时;每当我犯错妈妈批评我时,我都品尝到了苦。它是排山倒海的痛。它告诉我:做什么事情都要坚持,因为只有坚持才有可能胜利!

  现在说“辣”吧。当难题困扰我时,当我同一个问题一而再,再而三地犯错时,我都品尝到了辣。它是让人望而生畏的东西,它告诉我:要闯过去,要勇往直前!

  最后说“甜”吧。每当我得到老师的认可时,每当同学投来羡慕的眼光时,每当我得到父母的奖励时,我都品尝到了甜。我认为它是世界上最美好的感受。它告诉我:甜来之不易,要好好珍惜,要再接再厉!

  我的`学习生活,老师、父母、同学打偶伴我成长,陪我经历,和我一起品尝七宗的各种滋味。让我们做幸福学生,收获我的幸福学业吧。

六年级小学生作文 篇6

  六年的小学生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老师、我的母校、我的同学让我难以忘怀……六年的生活怎能说忘就能忘呢?

  明天,就要小学毕业了。在这六年的日子里,学校就像我们的家一样温暖,老师就像我们的母亲一样慈爱,我们每天都在他们的怀抱里成长,使我从一个无知的小屁孩变成一个知书达理的大孩子。六年的小学生活,让我领略到浓浓的师生情和同学之间的友谊……

  再次回首,五年级那时的朗诵比赛,我们参赛选手竭尽全力,个个摩拳擦掌,就是为了迎接这次比赛。为了使比赛时发挥的更好,长时间的站立,使我们“腰酸背疼”,喉咙变哑,火辣辣的疼,可是,为了这次的比赛我们一定要加油、加油、再加油。

  比赛时间终于到了,我们人人充分发挥,自由的朗诵着,老师向我们头来鼓励的目光,同学们对我们满怀期待,我们不能让他们失望!在星期一公布排名时,我们班获得了第二名,我们的心情很低落,很伤心没能拿到第一名,老师却说,你们尽力了,不要灰心。我永远忘不了那时的情景。

  再见了,亲爱的老师,我永远忘不了您的`谆谆教诲,忘不了您的关心、鼓励……我感激不尽。

  再见了,我的同学们,不忘那真挚的友谊,不忘那六年来的爱与关心……我铭记在心。

  再见了,母校,六年来家一般的温暖与温馨,不忘你的辛勤培育……我永生难忘。

六年级小学生作文 篇7

  事情多的如沙漠里的沙子,数也数不清楚,有一粒沙最特别,我邀请你来看。

  记得那是一个阳光明媚的早上,正在上最后一节课,同学们都在认真地写作业。教室里安静地连呼吸声都可以震耳欲聋。突然,曾柄皓举起了手,一边笑一边对正在批改作业的陈老师说:“陈老师,我想上厕所。”听到这里,陈老师抬起了头,把目光转移到曾柄皓身上,也许是陈老师看着曾柄皓嬉皮笑脸的样子,以为他在捣乱课堂,就说了一声:“不许去。”谁知,曾柄皓居然站起来,边说还边扭了起来:“再不去厕所,我就要方便在裤子里了。”陈老师没有说话,仍是继续批改作业。过了几分钟,不知谁大叫了一声:“曾柄皓好像真方便在裤子里了,我都闻到臭味了。”话音刚落,有的同学发出了抱怨声,有的同学有用手扇风,有的同学把头伸到一边呼吸新鲜空气……突然,一阵怒吼打破了教室的喧闹:“谁说的,你那只眼睛看见的'?”一阵怒吼过后,教室里变的无比安静,过了一分钟左右,不知道是哪位不怕死的大侠有惹到了曾柄皓,曾柄皓把桌子掀了,所有的东西都飞了出去,连他最常用的那支铅笔都折断了,躺在我同桌的椅子下面。旁边的人见了,连忙安慰曾柄皓,终于,陈老师望着曾柄皓,说了一句:“我又没有惹到他,也不知道他发什么脾气。”由于曾柄皓经常乱发脾气,同学们都习惯了。令人出乎意料的是,曾柄皓竟冲陈老师大吼一声:“我又没是你惹到我的。”大家都镇住了,陈老师却什么话都没说。收完作业就回办公室了。

  这场风波渐渐平息,可课堂上的争吵却刻入了我的脑海里。

六年级小学生作文 篇8

  我设想过未来的汽车。大家想知道吗?

  未来的汽车是这样的:这种车性能很好,车上有8个键,分别是:绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。

  绿键的功能是取食物。你只要说出你想要的'食物的名称,很快这个食物就会出来。蓝键的功能是温度调节。如果你觉得冷或热,你就按一下蓝键,车会感应到车里的温度,就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。如果有人要撞你,你一按红键,车就会感觉到攻击你的东西,车尾自动出一根簧保护自己。黑键的功能是飞翔。你一按,车尾就会伸出两个喷射器,车两旁伸出两只翅膀。汽车就可以飞了。白键的功能是潜水,你一按这个键,车马上就变成一艘“鲨鱼”艇,自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避免车祸,所以车上就装了“时空穿梭系统”。紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲劳过度所造成的车祸,所以,车上装了“帮你开车”系统,你一按控制盘中间,就会出一个电脑人来,你摸不到他,他只会开车,而且开车技术比谁都好。灰键的功能是“孩子天地”。一按,自动出一个箱子,你想看哪部电影都行,玩游戏机也行,为了不让孩子们近视,上面加了一层“防近视罩”。

  这辆车是不是很好啊?你如果想拥有一辆这样的车,那现在就好好学习吧!

六年级小学生作文 篇9

  黄岩有许多美丽的景区,如方山、划岩山、长潭水库……其中我最喜欢布袋山。

  布袋山位于黄岩区屿头乡。一走进布袋山景区,我就被清澈的水和奇形怪状的岩石吸引住了。我们沿着山间小路往山上爬,路桥的左边,有茂密的树林,路的右边,有汩汩溪水往山下流。再往上爬,我看到了一块巨石,它的形状像一只威武的雄狮在站岗,保护着整个布袋山的安宁。

  我们爬到半山腰,耳边传来一阵阵“哗哗”的声音。原来是一条从天而降的飞瀑,水花飞溅,与巨石撞击后的落在绿色的潭水里,这时我脑海里马上浮现出李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”布袋山有很多处瀑布,大大小小共有十多处。每处瀑布都有自己的特色。

  到了山顶,一座座老房子座落在我眼前。虽然很破旧,但是很有古董的'风味,而且麻雀虽上,五脏俱全。里面没有城市里的房子那样豪华,但是各种生活用品样样俱全。门前还有一条小溪,里面还有很多小鱼。我买了一个网兜想抓几条鱼。可我不但一条鱼都没有抓到,还把自己弄得很狼狈。不过玩得不亦乐乎!

  这里的水,那么清。这里的山,那么绿。我太喜欢这个地方了!

  我喜欢布袋山,我爱我的家乡!

六年级小学生作文 篇10

  时间过得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就过去了,如青烟一样被微风吹散了。我们用3张考试试卷换来了一个没有作业的暑假,时光终老,我们将散。但小学里的那个人——曲老师,我永远不会忘记她的。

  曲老师60岁出头,头上的`银丝非常显眼,双眼旁的皱纹很深,岁月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我们的心上,永远也抹不掉。曲老师是六年级上学期的时候开始带我们的,在见了她之后给我留下的第一印象是严厉、幽默。

  刚开学第一天,她就抓紧时间给我们讲开了新课。“同学们,今天我们学比例。”她操着她那带着家乡浓重口音的普通话。刚一说话,我就笑喷了。我们在底下窃窃私语着,突然被曲老师“ra”惊了一下。“什么,ra是什么?”我问旁边的同学,同学们说:“是不让我们发出声音。”我这才明白。这时曲老师迈着她那沉重但又很矫健的步伐来到我面前,对着我大喊:“rarara!扰乱课堂纪律,滚出去。”我还是第一次听到老师这样说,一气之下,摔门而去。下课,我去跟曲老师认错,她还不接受。从此我便开始讨厌这个严厉,说话有点家乡味的老师了。曲老师来之后,我们班同学给她起了一个外号叫“老曲”,这样叫她我感觉特别舒服。

  直到那一次事件,改变了我的看法,我开始变得喜欢她。

  那天我值日,天快黑了,我值日完准备回家。当我路过曲老师的办公室时看到门还开着,透过门缝我看到了她正瞅着试卷判作业,忽然把头又抬了起来,喝了口水,又继续判,但她好像很疲乏。过了好一会她便像小鸡啄米一样点起了头,原来曲老师困了。“忽”的一下,曲老师又站了起来,继续给我们判作业。曲老师虽然给我们上了一天课,但还是一直给我们认真地批改作业,她太让我敬佩了。

  晚上我做了个梦,梦到曲老师看到我们写得满是红勾勾的作业,像小孩子一样笑了,笑得特别开心。

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