六年级小学生作文[共10篇]
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![六年级小学生作文[共10篇]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa30_5fbf7ead2a952.jpg)
六年级小学生作文 篇1
在我的成长中,有许多故事,其中,有一件事使我得到了有益的知识。
那天,奶奶正在煎鸡蛋,我不由自主的'跑过去,看着奶奶煎鸡蛋,奶奶先把油倒入锅中,等油热了,再把鸡蛋打入锅中,然后翻炒几下,看鸡蛋变成金黄色的时候,再放盐调味,过一分钟就可以出锅了。我看着奶奶做的时候特别的简单,于是我就对奶奶说:“奶奶让我做一下,这不是很简单吗?”可是奶奶却说:“你不要看着简单,其实那里面还有很多学问,你来做一下就知道了。”于是我就照着奶奶的方法去做,可是我却把鸡蛋煎糊了。奶奶说:“做什么事都要恰到好处。”
通过这件事我明白了,有些事看似简单,做起来并非像你想象的那么简单。
六年级小学生作文 篇2
生活中到处都充满着爱,家里,学校,班级,自己身边处处都有爱的足迹,而我要讲的就是这样一件看似微不足道却深深震撼了我的心灵的事。
一天,万里无云,阳光倾泻在我的脸上。我来到公交车站打算坐车去少年宫上课。我等啊等,天上的太阳炙烤着大地,反倒使我的心情有些烦躁了起来。时间一分一秒地过去,无情的消磨着我的耐心,就在我快要绝望的时候才终于有一辆公交车缓缓地驶向站台。
我一看人满为患的'公交车,却恰逢有一个人到站下车空出了一个座位,我二话不说立刻冲向了那里,迅速落座,这才松了一口气。到了下一个站点,又上来了一群乘客,其中有一个白发苍苍满脸皱纹的老婆婆,手里拄着拐杖,慢慢往里走来。而我选择了置若罔闻,偏过头去看着窗外的风景。脑中却不禁忆起了老师平时对我们的教诲:要尊老爱幼,要助人为乐,可是在这样拥堵的车厢内自己能有一个座位可说是“千载难逢”,来之不易啊,总感觉连窗外的风景都有些别扭了。
就在我内心挣扎摇摆不定之际,有一位青年站了起来。我看着他快步向那位老婆婆走去,轻声叫住了她,说:“婆婆坐这边吧。”说着便扶着那位老婆婆坐到了自己刚才的座位上,而自己却拎起公文包默默地站到了一旁。
看到这一幕我惭愧的心情油然而生,顿时感觉自己脸都红了。
这一幕深深地感染了我,这个让座的行为让我难忘。难忘的是这无私奉献助人为乐的品质,这是值得我好好学习的!
六年级小学生作文 篇3
上午我学奥数回来,就闻到了一股肉香,我连忙放下书包。这香味是越来越浓,越来越香,把我勾了过去,我寻着香味的方向,来到了厨房,一看,原来是外婆在搅钱饺馅。只见那一大盘的钱饺馅上有红的肉、绿的葱、白的菜……加上各种调料,花花绿绿、五颜六色的,一闻那香味,一见那颜色,我这口水都快流出来了。
我急切地盼望着钱饺快做好,手也早早的主动去洗的干干净净的,然后就坐在了餐桌旁的椅子上,等着。
外婆过来微笑着对我说:“是不是饿了呀,再等一会儿,钱饺马上就做好了。”我咽了一口口水,回答道:“哦!确实是有些饿了,那香味把我的胃口全给勾引上来了!”
钱饺终于做好了,也终于可以下锅了。
我把耳朵竖起来听,只听得锅里水开始沸腾了起来,接着传来了钱饺在沸水里跳跃的.声音,如此反复几次后,钱饺总算是出锅了。我眼珠子就盯着钱饺从锅里捞到盆里,这盆里的钱饺从厨房来到餐桌上,好像我的眼珠子不盯着钱饺,这钱饺要跑开一样。
筷子我是早早就拿在手里了的,钱饺刚放到餐桌上,我就立马伸出筷子往热气腾腾的盆里夹钱饺,外婆在一旁担心地嚷着:“你慢点慢点,小心烫着,先吹吹再塞进嘴里。”我哪顾得了那么多呀,我夹起一个钱饺,随便吹了几口气就忙不迭的往嘴里塞。钱饺放到嘴里后,我从左边的牙齿移到右边的牙齿咬,从右边的牙齿又移到左边咬,因为钱饺太烫了,我又舍不得吐出来,就只能在嘴里左右移动冷却钱饺了。直到吃第三个钱饺,我才真正尝出钱饺的美味来了。那钱饺皮滑滑的、嫩嫩的,里面的馅香香的,一口咬下去,那汁直冲出来,真是好鲜美哦!我嘴里的钱饺还没有咬完咽下,手里的筷子又早早夹好一个钱饺等在那里了,眼睛还不时地瞄瞄锅里还在煮的钱饺。
这一顿我吃的好饱呀,肚子撑得鼓鼓的,钱饺真是好吃,而且营养又丰富,钱饺可是我的最爱哦!
六年级小学生作文 篇4
我有一个调皮可爱的表弟!
他长着樱桃般的.小嘴,一双水汪汪的大眼睛,两条眉毛像那月牙,头发很短,长得很胖,不吃青菜。他还很胆小。然后,我想上公园,我们就一起去公园玩了。
我就捡地上的小草轻轻掠他的脖子,他就说:“姐姐,我脖子里有虫,你看你看。”我说:“没有。”他又让我妈妈看了看,我妈妈说:“没有了。”他就兴高采烈的向前跑,跑着跑着跌倒了。他 爬起来,对我做了一个鬼脸,又继续跑。
来到公园,他要这要那,最后我妈妈一个也没给他买。他就说:“累了。”蹲到那里,我妈妈说:“到前面买个棉花糖吃。”买来一个大棉花糖,你一口我一口地吃完了。转到后山他说:“累了, 不走动了。”妈妈说:“转悠的回家吧!”我说:“行。”妈妈说:“前面有人在做糖人。”我们兴奋地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟说:“我想玩手机,我想玩手机,我想吃雪糕。”妈妈说 :“不买。”他就在地上打滚。
这就是我的表弟!
六年级小学生作文 篇5
如果有谁问我:“幸福是什么?”我一定不假思索地回答:“是别人给予的帮助。”
那天是运动会,我不小心把腿弄伤了,于是,我只能为大家加油了。我羡慕地看着同学们为班级争光。集体比赛已经结束,同学们陆陆续续地回了教室,可我怎么办呢?正愁眉苦脸的我,突然听到了一位同学在喊我的名字。回过头一看,只见她向我跑来,牵起我的手对我说:“我扶你回教室吧!”霎时,我心里暖烘烘的,便点了点头,就这样,我们慢慢悠悠地向教室走去。一开始,我跌跌撞撞地,后来,我们一边谈趣事,一边走着,不知是不是那个同学有魔法,我的'腿突然轻松了,居然迈着轻松的步伐与同学并行着,那时的我真是有些吃惊了。可后来我才明白,是同学在跟着我的步伐。当时她还说了一句话:如果你愿意,我可以随时来扶你直到伤好。 这句话不怎么华丽的话语,让我感动了。
回到了教室,老师正在布置作业,我回头凝视着那位同学,心里有说不出的感激,满满的幸福油然而生。
六年级小学生作文 篇6
春光明媚,我张开朦胧的眼睛发现我旁边是一个软软又巨大的墙壁,把我吓了一跳,我想了很久终于明白这是每日陪我进入梦境的枕头。天啊,我居然缩小了。我睁大了眼睛发现我前面还有一个庞然大物——被子,我又费了九牛二虎之力爬过了又大又长的“山”这时的我已经满头大汗了,流下的汗水快要成一条河了。
没有办法,虽然我很想休息,但是我还得背上“战甲”去战斗——刷牙去。我纵身一跃从床上跳下来,差点没摔个半身不遂,我环顾四周突然,觉得这里好像一个城堡,大的不知道怎么形容。平时几步就可以到达的地方,今天好像怎么都走不完。好不容易我到了门口,爬上椅子跳到平时洗漱的地方,现在一看大得像一个游泳池,缩小的我都可以在里面游泳,我用九牛二虎之力打开了水龙头,水如长江一样滔滔不绝地涌出来了,差点把我给冲下去,吓得我气都不敢呼。突然,我的耳边想起了一阵急促的`闹铃声,我被惊醒了,我恍然大悟——原来我一直在睡觉,我细细回味地刚刚的梦,迟迟不肯离开亲爱的床。
我是一个爱幻想的女孩,每天想着不一样的故事,每天问一些奇怪的问题,每天对着天空发呆……
哎,我明天又会想些什么呢?我好期待啊!
六年级小学生作文 篇7
一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!
还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的`时光。
二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。
三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师-----miss.wang。
六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……
转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的校园,告别我们共同学习了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……
相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”
六年级小学生作文 篇8
日历翻过了一张又一张,勾起了我千丝万缕的记忆,这些记忆就像一丛丛珊瑚生长在我的脑海里,其中最艳丽的那从珊瑚,就是一次拔河比赛。
在三年级的一个下午,学校里开展了一次拔河比赛。
当老师把这个消息告诉我们时,班里顿时炸开了锅我们大家都在那儿激烈的讨论着,因为这是我们从小到大第一次听到要参加这种比赛,所以心里充满了好奇心都希望自己被选中,结果好几个人都落选了,而我却被选中了。
在一片慌乱之中,我们利用长绳学会了拔河的姿势,突然,广播响起“请三年级参加拔河比赛的同学到乒乓球场地等待。”说着,老师便把我们带下了楼。我们在楼下等了一会儿,终于轮到我们班跟别的班PK了,我们做好姿势,咬紧牙关,用尽吃奶的`力气,想把绳子往我们这边拉,可惜没有成功,我们输了,老师安慰我们,叫我们不要伤心,下次努力。
当再一次轮到我们班的同学和别班的同学PK时,我们改变了“战略”,模仿别的班,让最后的同学把绳子绑在自己身上,让前面的同学和后面的同学一起用力,这次我们的力气比上次的更大了,我也一样,我用尽了力气拔,手上还脱了许多皮,我的腿脚都发软了,我记得有个同学还不小心把裤子扯破了。此时此刻的老师也记得像热锅上的蚂蚁,但是,这一切又有什么用呢?我们失败了。
当我们班在休息时,可没闲着,我们也在给别的班“呐喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同学还流出了眼泪。
过了好久,比赛结束了,我们班得了最后一名,但是我们不怕,失败乃成功之母,下次我们还继续努力。
六年级小学生作文 篇9
我家有一只小狗,它的名字叫蛋蛋,浑身长着雪白的长毛,跑起来,象一只在地上滚动的毛线球,特别的可爱,我们都十分喜欢它,每天都要带着它出去,和其他的`小朋友玩,也和其他的小狗玩。
小狗很小,但是,它却是看家的能手,只要有陌生人到我家里来,它都会围着别人叫个不停,有时侯夜里也叫,叫的大家都睡不着觉,妈妈怕邻居们提意见,就想把蛋蛋送给乡下的亲戚,可是,我不同意,我和蛋蛋已经成了好朋友,已经离不开它了。在我的坚持下,妈妈把蛋蛋留了下来,我晚上搂着小狗睡觉,白天领着它到朋友和邻居、亲戚家里玩,蛋蛋和别人接触的多了,也不爱叫着咬别人了,邻居和朋友们也开始喜欢上了蛋蛋。
下雪了,小朋友们都穿着厚厚的棉衣,可是,小狗却不怕冷,还时不时的在地上打个滚,我和姐姐打羽毛球,它就在地上跑来跑去到处找羽毛球,找到了就咬着跑过来,我们都夸它是我们的好助手。
蛋蛋特别爱吃骨头,想吃东西的时候,就会站起来拜一拜,经常逗的我们哈哈大笑;可是,蛋蛋也有很多坏毛病,例如,喜欢乱咬乱撕东西,每天送来的报纸,都被蛋蛋啃烂了,拽着破烂不堪的新报纸,看着另一头仍使劲咬着不放的蛋蛋,常常会令人哭笑不得。
蛋蛋是一只小狗,我是一名有听力障碍的聋孩子,放寒假了,爸爸、妈妈、姐姐都上班去了,家里就只有我一个人,我很寂寞的时候,蛋蛋就成了我的好朋友,妈妈说它是我们家的“小儿子”,爸爸说他是我的弟弟,而我知道,他已经成了我们家中的一员,我们都很喜欢它。
六年级小学生作文 篇10
神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,凭借着翅膀在天空中自由自在地飞舞。我也渴望有一双翅膀。
“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不时传来一阵阵欢乐的笑声,一群小伙伴正在兴高爱烈地玩耍。而我呢?抬头看着老妈那威严的脸庞,再看看面前的作业练习题。“烦死了!”我只能把想玩的心又拉了回来。从上学到现在,持续不断的作业摆在我眼前,没有一次“缺席”过,我真是命苦啊!这作业怎么做也做不完呀!我百般无奈,脑海里不时闪现出外面又蹦又跳,与小伙伴们嬉戏的情景,啊!好开心!“快做作业!”正在幻想的我又被妈妈打断了,我又开始与作业“搏斗”,这时,我想出了一个馊主意,“妈妈,可……可不可以让我出去玩一下嘛!”“反正我的练习题也做好了。”说着,我把练习题给她看。“嗯,不错。”可是妈妈又从抽屉里拿出两本。“做完再说。”“啊!”我差点昏了过去,“回来再写,不行吗?”“不行!”妈妈搁下两个字,毫无商量的余地。
每个孩子都渴望自由,我多么希望自己能获得自由,妈妈,我知道这是为我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。
放飞自由 吴泽楷
这天晚上,我正津津有味地吃着外婆烧的.香喷喷的饭菜,突然从外面飞来一只幼小的麻雀,刚好落到了太婆的轮椅上。那时大家都没注意到它,过了一会儿它开始翩翩起舞了,但它毕竟没有完全会飞,每次都是扑哧了几下就掉下来了。但是这只勇敢的小麻雀始终没有想过放弃,还是一个劲儿地往上飞。过了几分钟它终于体力不支了,落在了我的椅子下面,蹲着一动不动地注视着周围的一切,仿佛时刻警惕着,以防别人伤害自己。也许它知道这不是它的家的缘故吧!
我注视着它,它的眼睛小得像蚂蚁,嘴巴非常锋利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,现在你知道它长什么样了吧!
看着它那孤独胆小害怕的样子,我心里想它并不属于我,而属于大自然,它该走了我把它抱到外面,向天空用力一抛,给它一点动力让它能够展翅飞翔,过了一会儿就无影无踪了。
一个晚上的时间很短,但我就得很漫长。因为我尽心尽力去做了一件有趣的事了!
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