六年级小学生作文[范例6篇]
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文6篇,希望对大家有所帮助。
![六年级小学生作文[范例6篇]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa44_5fbf7eda2dee1.jpg)
六年级小学生作文 篇1
我想未来的汽车不仅可以在陆地上行走,而且可以在空中飞翔、海里游行。
未来的汽车有三个好处:1、没有尾气了,不再污染环境,大自然又回到了那干净的、一尘不染的状态,碧蓝的天空、清澈的河水;2、不用加油,自然也不需要再开采石油。汽车靠吃“阳光”奔跑,如果汽车没油了,在太阳下曝晒几小时就行了。3、功能强大,可以上天入地,避免了堵车,提高了我们的效率。
随着社会的发展,人们的生活条件越来越好,汽车正大量进入到人们的家庭,她虽然带来了方便,可是也带来了大量的尾气、堵车等现象,有时堵车能堵上几个小时,导致人们上班迟到、救护车不能及时抵达现场救治病人,人们的心情也因为堵车变得越来越烦躁,未来的`汽车可以帮你们解决掉这个问题。如果某一天堵车了,可以按下起飞键,汽车可以升空飞起来,越过障碍物。因汽车的尾气导致的雾霾天气严重损害人们的健康,未来的汽车使用太阳能来奔跑,可以完全消除尾气带来的困扰。人们既节省了时间,又呼吸到了新鲜的空气,真是两全其美啊!
当然,我想象中的未来汽车不仅是我们工作、生活的好帮手吗,她也是能让我们舒服一番的,譬如:1、驾驶员如果某一天开了一天的车,感觉累了就可以将座椅倒下来变成一张床,摁一下按摩器,来个全身按摩,那可真爽啊2、如果驾驶员长途旅行,感觉饿了,摁一下厨房的特殊按钮,车子就变成了一个厨房,这厨房的功能可全了,你不用烧菜,有专门的机器人帮你洗、烧,这个机器人很奇怪,手是两把刀,头上是碗,鼻子是胡萝卜,吃完了还可以再长出来3、如果驾驶员是生物学家,要挖掘恐龙蛋,车子的四个轮胎会变成四个铲子,而车上的电脑根据雷达信号来搜索恐龙蛋4、如果驾驶员想到海里探索海底的奥秘,车子就会变成潜水艇,将我们带到海底,探索海底世界。
但是人类要想制造处这种有多功能的汽车,必须努力,因为万事不经过努力的研究和探索,是不会成功的。同学们,让我们从现在就开始,认真学习,勇于探索,争取早一点将梦想变成现实。
六年级小学生作文 篇2
我眼中的夏天是绿色的、美丽的、炎热的、是多变的。
夏天可以说是绿色的象征。绿色代表着凉快,树木能净化空气,让我们生活的环境更加美好,满眼都是绿的世界,山坡,田野,街上的绿植生机勃勃,公园里花草树木碧绿碧绿的,一片片,一簇簇,高高低低相互掩映,公园里随处可见含苞欲放的荷花。一阵微风吹来,荷花轻轻地摇摆,荷叶遮住了池塘,构成一幅动静相结合的荷花图。美丽的荷花好似点头欢迎大家的到来,我不禁想起唐代大诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"。夏天真美呀!
夏天是真热呀!太阳像个大火球挂在天空中,把大地烤的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。你听,知了在树上不停地叫着,好像叫着热死了,热死了。路旁的花草树木被晒的无精打采地垂下了头。马路上的'行人匆匆而过,晒的直往路边树阴下躲,公路上的柏油似乎也热的化了,路面上明晃晃的,两只顽皮的小狗也懒的动了,伸着长长的舌头直喘粗气,唉,天真热呀!院子里的老爷爷脖子上挂着毛巾,边摇蒲扇边擦着满头的汗水,油光可鉴,像抹了猪油似的,满脸红光熠熠生辉。
夏天的天气就像小孩子的脸,说变就变。前一阵还是阳光明媚,晴空万里。后一秒就是乌云密布,狂风大作,雷声轰轰,马上倾盆大雨从天而降。让来不及躲雨的人瞬间就成了一只落汤鸡浑身湿透,不一会儿太阳就从乌云中探出头来,笑眯眯地看着大家。雨点还没有完全停止,这就是夏天的雨,让你捉摸不透。
我爱夏天,更爱变化多端的夏天。
六年级小学生作文 篇3
我的小狗是一只玩具小够。它有一个黑黑的鼻子,身上是雪白雪白的,长长的毛,摸起来毛茸茸的,软软的,舒服极了。我总亲切地叫它“长毛狗”。
我经常和小狗玩游戏。有时侯,我还把它的`两只耳朵扎起来,活像一个活泼可爱的小女孩。有时侯我用梳子帮它理毛,它很温顺地看着我。它每天晚上都躺在我的床上。我回房间时总是这么叫它:“你好啊!长毛狗”。可是它太懒了,睡得太香了,像我一样,不知道晚上发生的事情。
每次我起床总要推推它,嘴里还说:“长毛狗,该起床了!”然后抱着它,把窗户打开来。透透新鲜空气。我的长毛狗真是我的好伙伴!
六年级小学生作文 篇4
再见!难忘的小学生活。“小学”播下了我们成功的种子,插上一根根小秧苗,并帮助我们努力成长。在学校里发生的往事桩桩件件,但又很深刻:
我记得,在二年级时。一天,刚才还晴空万里,可是,老天爷就像和我们作对一样,忽然下起了倾盆大雨。同学们都被家长接走了,顿时,校园里变得异常安静,我孤零零的站在教室里。这时,老师走了过来,把一把雨伞递过来,说:“现在雨这么大,快打伞回家吧。”我说“那老师,您怎么办?”老师说:“老师不怕。”老师边说还边挥手示意我快走,就这样,我才回了家。
我还记得,在电教楼里,举行了少先队员入队仪式,先是领导和同学代表讲话,接着是放少先队员队歌,五年级同学给一年级小同学戴红领巾,互相敬队礼。这让我从一个幼儿园小孩变成了小学少先队员了。
我更记得,在五年级的一次演讲上,我面对着全班同学和老师,心里十分紧张,忐忑不安,是因为老师和同学投来赞许的目光,使我鼓起勇气,朗诵完了我的.作文。
再见了!我亲爱的小学生活,再见了!我们的启蒙老师们。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!
六年级小学生作文 篇5
又到除夕岁末,家家户户都喜气洋洋地撕去旧春联,乐陶陶地换上新春联。小小的路面上,扬扬洒洒的落下一层红,就象一年的积淀,一整年的时光流过,悄无声息的只剩下这层沉淀。
又是一年,
撕去旧春联,总会留下一圈糨糊的痕迹,一年一圈,越来越多。小时候,很讨厌这一圈又一圈的.粘痕,那该死的糨糊怎么也弄不干净。而今,蓦地发现,这一圈又一圈的粘痕就像是岁月的年轮,一年一年,毫不留情地附上门板,层层叠加。
白驹过隙——人们似乎很很钟情于用这个词来形容人生。我很想知道有多少条隙供白驹跃过,或许只有知道这个数字我才能好好珍惜这有限的几条隙。
但毫无疑问的,我们的年轮总在增加。这使得我们象苹果一样,越来越大,然后成熟,落地,最后渐渐萎缩,身上出现难看的褶皱,消失?对,消失!
不!不甘心!是吧!大把大把的年华,怎能容忍就这样被年轮吞噬,消耗?!就象流星,即使生命的出人头地只有短暂的一瞬,但是就算燃烧自己,也再所不惜,是吧?
六年级小学生作文 篇6
春天真是一个生机勃勃的季节啊!仿佛是一群活泼可爱的孩子,浑身充满了朝气。春天,作为四季之首,生命之季,是那么的美丽,是那么的五彩斑斓。
清晨的第一束阳光,照耀在我家种的小草、小花的叶子上面,把他们的叶子照的绿油油的,彰显出一片生机盎然的.景象。
我觉得春天的天空仿佛格外的蓝,好似是一片深邃的大海,不论用多么长的锚链都探不到底。还有那充沛的阳光和具有神奇力量的春雨,使得小草和别的植物都吐出了绿芽。春天来了,城市仿佛变得繁花似锦、绿海荡漾,满眼都是绿色,到处都是生机勃勃的景象。无论是城市还是郊外,都开放着鲜艳的花朵。不过,都是一些野花,但是这些野花有的甚至比我们种的盆栽还要大,还要美丽。
春天来了,你再到公园那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一点都不过分。因为那里花开花,草开花,灌木也开花,有些树也开花。花与花之间连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看得人如入山阴道上,让你目不暇接。
在春天里,你可以看着湛蓝的天空,绿油油的小草,美丽的杨柳,你还可以吹着暖暖的春风,漫步在美丽的花海里。你不觉得惬意极了吗?
在春天里,你还可以见到小燕子,小麻雀,甚至你还能见到几只飞舞着的小蝴蝶。如果你有幸的话,你还能听着小燕子和小麻雀悦耳的歌声,看着小蝴蝶那美丽的舞蹈呢!
你说,春天是不是一个美好的季节?是不是一个美丽的季节?是不是一个惬意的季节呀!
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