(热)六年级小学生作文7篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级小学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1
家是安全岛、是避风港,而家庭就是这个岛上的高山大树,把小岛装饰的如此漂亮。我的家中有爸爸妈妈和我,虽然他们的工作都很繁忙,但我的家中总是充满了欢乐和笑声。
我的爸爸是一名军人,他每天都忙到很晚,有时一连几天我都见不到他。有一次,他很晚才回到家,我想让他给我讲讲题,可看到他疲倦的身影,我只好放弃了。可他又是非常的乐观,任何事情他都能找出好的一面来。
一天,我不小心把辛辛苦苦做好的模型给弄坏了,我伤心极了,连饭都吃不下去,可爸爸的一句话让我破涕为笑,他说:“旧的不去,新的不来,这是老天妒忌你做的漂亮,想让教教他。”爸爸还是“狡猾”的,他总是偷偷地把我的小闹钟调快一点,让我偷不了懒,时时得绷着神经,也正因为这样,我上学从没迟到过。
在我学习篮球的初期,因为很难,我曾一度想放弃,是爸爸一直鼓励我,让我一直坚持了下来,现在的我篮球打得还不错。我十分敬佩他,他让我明白了什么是坚持、乐观、勤奋,让我成长的更快乐、更健康。我的妈妈是一个非常严厉、有爱心的人。她有着大大的眼睛、长长的头发、慈爱的目光。虽然她经常丢三落四的,有些小粗心,但是她在我的学习方面却从不马虎,甚至很严厉。她每天给我规定的任务必须得完成,从不让我拖拉。
有时我总想偷懒不想学习,以为她会忘记给我的规定,但是她在这件事上却从来没有健忘过,也正因为妈妈这样,我在英语的学习上才有了大的.突破。妈妈每次和我出去的时候,只要看到希望工程的捐款箱就会毫不犹豫的把钱放进去,她常说,看到那些和我相同大小的孩子没学上,无家可归,是很令人心酸的事情,我们要尽自己的力量帮助他们。我非常爱妈妈,是她让我明白:世界再大,总有爱心,因为有爱,就有希望,一切都会好的。
我的家是温暖的,快乐的,因为伤心事总会被爸爸的快乐所化解,在大家闹矛盾时又会被妈妈的爱心、善良所感染,这就是我的家,一个欢乐的家,一个充满爱的家!
六年级小学生作文 篇2
我打开相册,看见了一张我在海天梯下面拍的照片,那是我最喜欢的照片了,照片上能看出我的兴奋和开心。
你瞧,照片上有一个小姑娘,看她的笑脸多么甜蜜,多么开心。你们知道吗?那天的天气是火热的.,火辣辣的太阳高高的挂在天空中,那个小姑娘从360级台阶上面走下来,汗流浃背,那个女孩就是我,爸爸连忙给我拍下了这张笑容甜美的照片。
一波海浪波涛汹涌的打来,这张背景为大海的照片就此诞生。在我们旁边有一个哥哥和一个姐姐正在戏水,突然,姐姐的眼镜不小心掉到了海中,哥哥连忙下水在石头缝中找着眼镜,姐姐给哥哥打着伞,焦急的寻找着,爸爸还劝说他不要再找了,肯定被海水卷走了。
虽然事情已经过去了两个月,但看见这张照片时,还以为是昨天刚刚发生的,回想起那愉悦的时光,让我不禁感叹,好想再去一次!
六年级小学生作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活如烟似云般的即将离去。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校,迈入孙集中学的大门。
每当想起老师的谆谆教诲,我心中就满怀感激之情。告别了五年的小学生活,我即将进入新的学校开始新的求学生涯。这是一件多么令人欣喜的.事情,因为我又长大了,学到的知识更多了。
小学的生活对我来说是一个美好的回忆,它有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了欢声笑语。留下了我们成长的足迹,留下了我们洒下的汗水。想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌,有坚实的臂弯。
然而对即将到来的生活,我又是满怀向往,真的很期待!也很矛盾,一会儿依依不舍,一会儿又充满期待。不知道在新的校园里会发生些什么稀奇古怪的事,我已经开始想象起来了,真的很可笑。
谢谢你,一直以来为我默默付出的老师,有了你才有我们美好的明天,在这里我向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!也希望我在新的学校里面成绩蒸蒸日上,拥有一个美好的未来!加油!
六年级小学生作文 篇4
电脑是我们常用的家电。电脑有四个大件,各有不同的姿态,各有不同的用处,各有所长各有所短。
主机的样子看上去又胖又笨,可主机是最能吃苦的。每次打开电脑,都要由他联络各个部位,让他们运转起来。别人运转起来他也不闲着,换要帮助主人算东西、存放文件,帮着主人把一切想的万无一失才行。
离主机最近的是键盘。他的工作虽然不如主机吃力,却是整个电脑的翻译官。每当打字的时候,都是要他在上面翻译,让英语字母成为汉字或别的文字。要和网友聊天,都要用他来翻译和打字,让别人能在显示器上看到他打出来的字。
常与键盘合作的是鼠标。她小巧玲珑,体积只是键盘的.十几分之一。他有着世界上最享乐的工作。当键盘打完字以后,鼠标就要选出正确的字。除此之外,他还可以点击文件,使文件打开。每次打开一个文件,人们不是感谢头脑发达的主机,而是感谢小巧玲珑又可爱的鼠标的帮助。
鼠标上面就是显示器。他常于鼠标合作。他的工作就是让自己的脸上有着美丽的、会动的图片而已。他有非常大的绚丽,只要人一坐在电脑前,盯着显示屏看的时间一定是最长的。
电脑的四个大部件,我只觉得样子与特点有如上的差异,却无碍曾在其中。电脑的大部件于人群的关系是一样的,如果能团结起来,成为一个真正的电脑,那就个个有用了。不再有什么形态、工作之分了。
六年级小学生作文 篇5
光明向来是人们所追求的,为了它,人们发现并利用了火,使用了油,到后来用电制造光明。总之,在人们心中,光明就代表着希望与出路。所以,人们都向往光明。
黑暗,一向给人恐怖,危险的感觉,所以有些人们背对黑暗而走向光明。
但光明真的能给我们带来出路吗?光明与黑暗象征着有与无两种概念,如果要去寻找出路,在光明与黑暗构成的空间里,无才是你发展的方向,明亮的地方既然已经能够看清楚那里没有门,难道还要去撞墙不成吗?而黑暗的地方,因为光照不到,才会黑暗,也因为它向后仰伸,这部就是路吗?无中生有,在这里并不被当作是瞎编乱造,而是表明了一个道理,真正的存在是在“无”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗说明那里有门或窗,而如果你想出去的话只有走向黑暗。
飞蛾扑向光明只不过化作一缕青烟,蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放声歌唱。光是如何产生的?是因为热,阳光强大是因为它由太阳中的核聚变而放出能量,电灯之所以能发光是因为灯丝在电流作用下生成高温。有人曾经说过,当你在旷野上走着,突然遇到一堵墙,它向各个方向都无限远,那将是死亡,而它的颜色,不是黑色,而是耀眼的'光芒。当你扑向光明时,也许迎来的并不是希望。
光因有形而显示,黑暗却是未知与深远的标志,真正的路也许就在其中,黑暗是无形的概念,它本身就是一个可以选择的方向。有些人却应为恐惧,打着轰轰烈烈的死的借口扑向光明,也许不能不说是一种懦弱的表现。真正的强者,他会放弃对名利失去的恐惧而走向黑暗,在黑暗中跌倒了再摸索着爬起来。
我们都有选择的权利,人世间有无相生,我们可以随时回头去寻找光明,但当你转身重新回到黑暗时,走的就不一定是原路了。
六年级小学生作文 篇6
天暗了下来,皎洁的月光也挂在了天空中,忙碌了一天的我,也准备进入梦乡。
我照旧躺在了冰冷的小床上,没有任何能帮我取暖的东西,陪着我的,唯独只有从窗户外射进来的月光,它,日日夜夜的.陪着我,守护着我,然而有了它,我从部曾寂寞。今夜是月光太强的缘故把!我躺在床上翻来覆去的回想起今天不愉快的事情。满脑的思绪让我不由自主地走到了窗前看着那月亮发出皎洁的月光,为什么明明不是我的错而要强加在我的身上呢?是因为贫与富的关系吗?我的心情糟透了,我想现在只有月亮明白我的心把!它,默默奉献,没有它,到了晚上,这个世界将一片漆黑,陷入黑暗之中,我的伙伴月光,它是大公无私的,不会因为贫与富之分,而只为富人奉献,它是为全世界的每个人奉献的,不分贫与富。
站在窗前的我,试图忘掉今天一切的不愉快,一阵凉爽的风吹了进来,我感到无比凉爽,从心里凉到心头,借着月光,我将淡忘一切,慢慢淡忘它,哇,真舒服,我睁开双眼,又回到了床上,渐渐地,闭上了双眼,寂静极了,但窗外还传来青蛙的鸣叫,还有陪伴着我的月光。
月光,是皎洁的,在我心中,它就是我的伙伴,陪伴着我一生一世。
六年级小学生作文 篇7
短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远携刻在我童年记忆的深处。
忘不了那次和同学玩护蛋游戏。我来到学校,在课上 徐老师说:“每个人回家,都煮一个鸡蛋,一天下来,看谁的蛋没碎,谁就是:”护蛋小能手“。就这样,每个同学都迫不及待地想早点回家,煮好鸡蛋来比赛。到了下午,我回到家里,一直想着早点煮好鸡蛋,我躺在床里,心里很紧张,不知道,是否能成为,”护蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,从厨房拿了一个鸡蛋,洗好,在放入锅中,煮熟。到了学校,这鸡蛋,像我的宝贝一样,放在书包里,到了下午,我的鸡蛋没有碎,就这样,我成为了”护蛋小能手“
忘不了,那次拔河比赛,我们十位男生加十位女生,一直闯到了最后,我们拔到了最后,和六(1)班拔的时候,不幸的.是我们输了。
在这样的小学生活中,活动中,是多么的快乐,如果能回到那时,就好了,可是,时光是回不去的,但是,这么快乐的小学生活,是可以美美回忆起来的。
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