作文 武器

作文 武器

作文 武器1

　　我想发明一种威力无比。净化环境的新型军事武器，它的子弹只有一纳米那么大，但它的威力却能把一个星球炸得粉碎。这种武器的子弹是用空气做成的，非常环保，爆炸后会产生100多万吨的氧气，地球上用不了时，就可以将这些子弹发射到月球和火星上去，当地球上的能源要用尽时，我们好到月球和火星上去开发我们人类生存的空间。虽然现在我还没有能力制造这种武器，但我会好好学习科学文化知识，将来我一定会发明出这种军用武器，好保卫我们美丽的家园！

花园一年级:小小

作文 武器2

　　亲爱的党组织：

　　前些天听了《现代教师成长的武器：修炼》的报告讲座，使受益匪浅。很多观念都在激荡着我们的心灵，启迪着我们的智慧。对于工作在第一线的老师来说吴吉春局长的报告无疑为我们指明了成长的方向，告诉我们其实想要自我成长并不难，只要我们多多进行自我修炼。

　　在报告中*局长告诉我们在当前教师专业发展研究和实践中，造就“反思型教师”成为人们的共识。要造就反思型教师，首先要了解反思的内涵。“反思”一词，最早源于佛学，是指人对照自己的行为，通过自我剖析、自我谴责、自我律戒，以达到灵魂升华。反思的意义在于发现问题，明辨事理，提升自我修养，完善自我为人、为事、为学之道。大多数的时候我们问一位老师在干什么，其回答无外乎：“上课”、“备课”、“批作业”等等。我们的教师都被繁重的日常工作所淹没了。美国著名的心理学家波斯纳认为，没有反思的经验是狭隘的经验，至只能是肤浅的知识。他提出的教师成长的公式：成长=经验+反思。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深刻的反思，那么，即使是有20年的教学经验，也不过是年复一年工作的20次重复。作为一名会反思的教师要学会：实践、写作、思考。

　　多向人家请教，多向人家学习，接受前人的经验，加以自己从经验中得来的，便是学问。但“学而不思则罔”，有些人有学问，可是没有智慧的思想，不能及时的进行反思。那么就是迂阔疏远，变成了不切实际的“罔”了，没有用处。在这样的情况下进行教书育人，

作文 武器3

　　你知道吗？我有一种可以随身携带的，轻盈的“秘密武器”。每当我感到危险时或准备恶作剧时都要使用它。！我想你一定会怎么也猜不到，答案竟然是羽绒服中的绒毛。

　　记得在星期一的时候。我早已被人“盯”上了。我在下课准备方便时，被李宗哲等众多“土匪围剿”，怎么也不让我下楼。万般无奈、可怜兮兮的我忽然急中生智，大胆决定拿着衣服中的绒毛像“土匪”们进行进攻。嘿嘿！他们中招了，快看，绒毛进入了土匪们的眼睛里，所以他们都急忙揉起了眼睛，那样子可真狼狈不堪啊！“管不了那么多了，三十六计，走为上策。快逃！”我为了自己的安危着想。

　　今天下午照例来到常青藤作文班。因为还未上课，实在无聊，就偷偷从衣服中揪出一根根的绒毛。，趁着坐在前面的瑞锋不注意，就在一个瞬间，果断地抓住了一大把绒毛放进了瑞锋的头顶。我就这样反反复复，不一会儿，前面的男同志就变成了一个“白发老头”。他自己竟然毫无知觉。“哈哈！！瑞锋，你连有东西到了你的头上都没有一点知觉？”瑞锋的同桌笑着说，可是瑞锋却不知所措。哈哈哈哈！

　　绒毛啊！哥们以后就“靠”你了！

作文 武器4

　　没有毒的针对人造不成致命伤害，但没有一个武林高手会傻到一次只发一枚针，全校骨灰级用针大师陈Red更是将其运用到了极致。她的绝学“陈式暴雨犁花针”独步全校，最高的发针记录曾让我们班某同学在一个星期内将一篇300多字的课文抄了50遍，幸得我等用复写纸见招拆招，那同学才保住性命。因此英语这科想要“安安全全每一天”，就必须勤加修炼，本人英语虽有较深功力，但也有数次倒在此招之下，悲乎？

作文 武器5

　　做为暗器之首，镖以其快、狠、准而闻名。用镖不在于功力是否够高，而在于是否够暗。本校“飞星流”上忍苏姐教学有17个年头，功力更是到达炉火纯青的地步了，而且已到达人镖合一之境，从口里说出的话就一枚镖！她欲发镖的迹象为：讲到某一问题时，先停留一会儿，时间为1秒到7秒不等，眼睛绝对不动，口中突然蹦出一位同学的名字，而且声音不会太大。因此在语文课上需高度集中精神，否则时时刻刻会中镖啊！

作文 武器6

　　说起法律，大家都不陌生。那我们身边有没有用法律来维权的故事。可以坚定的说有，而且还有很多。

　　去年春节前几天，妈妈和爸爸从银行里取出他们一年辛辛苦苦赚到的钱，他们想去商场买两部手机，我们一到商场，里面有各种各样的东西卖，真是琳琅满目。爸爸和妈妈走到卖手机的柜台前，买了两部手机，然后买了三件羽绒服和一些年货。

　　过春节啦！在亲戚家拜年的时候，爸爸和妈妈拿出他们的手机炫耀起来。

　　爸爸拿起手机准备去打电话，但发现手机的玻璃，不知怎么有了一条裂缝，裂缝很小，不细心根本发现不了。爸爸拿起手机，准备去找商家要求调换一个的时候，那里的服务员却不肯给爸爸换，说是爸爸自己弄的。爸爸拿发票，上面明明写着一周包换的字样，但服务员还是不答应调换，爸爸拿她没办法只好回家。

　　回家后，爸爸长吁短叹。我想到平时上电脑课在网上看到的《消费者权益保护法》，就劝爸爸去消费者协会投诉。爸爸说：“我明天再去看看能不能换。”

　　第二天，爸爸找到商场经理，说明了情况，并说：“你们如果不给我换，我就去消费者协会投诉你们。”没想到，就说了这么一句话，他们真的给我爸爸换了手机，还向爸爸赔礼道歉。

　　回来后，爸爸逢人就夸我，看，学会懂法，还真有用处。

作文 武器7

　　那是一个很漂亮的小猪储蓄罐，上面贴着我梦寐以求的电脑图案，每当我一有钱就马上放进小猪的“肚子里”。

　　小猪储蓄罐是爸爸送给我的理财“小武器”。记得那刚好是我妈妈的生日。那天早上我早早起了床，想给妈妈买一份生日礼物。我拿来十元，悄悄塞进口袋，下了楼梯。我来到了商店，精心地为妈妈挑选生日礼物。这时，爸爸出现了，他见到我，连忙问：“你来这儿干什么？”“我来给妈妈买生日礼物！”我双手插腰，“我是不是很有孝心？哈哈！”爸爸笑了笑说：“你很乖，但是钱是很不容易赚的，你如果能送一份自己做的生日礼物给妈妈，她会更高兴！”我点点头，回到家拿出纸和彩笔画了一幅画送给妈妈。妈妈高兴地抱着我：“你不但懂事了，还懂理财了！”赞扬声雨点般落在我身上，我既腼腆又得意洋洋。爸爸下班回家，买了一个蛋糕和小猪储蓄罐，他把储蓄罐给了我，还让我要节约用钱，我点点头。

　　从此以后，我再也不会再乱花钱了，因为当我一看到小猪储蓄罐上面贴着的`电脑图案，我就会想起自己十分想得到的电脑，就不会再乱花钱了。小猪储蓄罐已经变成了我的理财“小武器”！

作文 武器8

　　周末，我到我表姑家里去玩，看表姑家的小表弟那么可爱，我忍不住想欺负他一下。

　　我“偷偷”地溜进厨房里，先从冰箱里拿了一根棒冰，又从柜子里拿了一小瓶胡椒粉，把胡椒粉撒在棒冰冰上。然后，我走到表弟面前，对他说“：喏，今天我牙齿疼，棒冰就给你吃吧。”“不行不行，妈妈说过一天只能吃一根，不能吃很多的。”表弟连忙“拒绝”了我的好意。“又没关系，两根不算多，吃吧吃吧，不告诉表姑就行了。”我继续“进攻”。表弟一会儿摇摇头，一会儿又摇摇头，我知道她有点动摇了。“快吃吧，不然我给别人了。”说着，我就转过声去开门。“好姐姐，别走，我吃！”表弟跑过来，从我说上一把夺过棒冰，咬了一大口，我见他满脸通红，“扑哧”一声笑了出来。表弟连忙跑进厕所里，漱了好几次口才出来。一出来，他就追着我跑，要我把剩下的棒冰都吃完。我吓得一身冷汗，连忙说“：对不起对不起，sorry sorry，你饶了我吧。”表弟原谅了我。

　　童年的故事真的像天上的星星一样，数也数不清，说也说不清。

作文 武器9

　　上课的时候，我们经常会闻到一股臭味，后来发现是培训班老师的脚上发出来的，老师就好像拥有了独门武器一样，老是喜欢拿他的脚臭来威胁我们。

　　一次作业没做完，老师很生气，“你作业怎么没做？过来！”老师抬脚吓唬我，“想尝尝臭脚的味道吗？”我差点被吓傻，赶紧找了个理由，“老师我这页不会做，我……我肚子疼。”老师这才让我下去，我暗喜，躲过一劫，要不然定会被臭晕！老师的脚臭真能臭晕人？你可能不相信，如果你不信，就自己去闻闻看。

　　这位老师还有个“必杀技”——放屁，他放的屁可不是一般的臭，简直可以做生化武器，完全可以和他的脚气齐名。

　　如果谁上课不认真，老师正好又想放屁，那他就是霉上加霉了。老师会走到他前面，吥——放个屁，刚好送给他。有同学上课不认真，老师在他跟前拉了个屁，电风扇让这个屁在全班散步，同学们断定是那个同学放的，纷纷骂他：你干嘛上课放屁？要放在厕所里放！缺德！他不光“享受”了臭屁，还白白被骂了一顿，真是冤呐，最后还是老师公布了真相。

作文 武器10

　　时间过得真快，我一下子从童年时代转眼就到了少年时代。也许上帝正在忙碌着时间的运转，让时间过得飞快，我还没享受完幸福的童年就满10岁了，在这个年龄阶段，我快被我那“凶狠”的爸爸逼得想要“远走高飞”了。在这寒风瑟瑟的季节----我只想老爸听我真诚的呼吁！

　　老爸，请不要让你强壮的手臂成为对付我的武器。每当我回家时，总是提心吊胆，生怕自己又犯错，可我这不长记性的“小粗心”老是让我犯过的错屡教不改，我的这些举动您倒是看得一清二楚，惹得您怒目圆睁，气势汹汹站了起来，一手拿着武器“木棍”，咬牙切齿地盯着我，黑不拉几的牙齿，双眼布满血丝，那眼中只有一个目标-----就是我！好汉不吃眼前亏！我可不能傻傻的站着被爸爸打呀！我以百米赛跑的速度，飞奔到自己房间，脚没来得及迈房门，就感觉身后一阵疾风，您那“螃蟹钳”一把抓住我的后背，大声咆哮：“朱梓涵，你还跑啊！”就这样爸爸便对我实施“行刑”！一场暴风雨无情的在我的肉体上开花！我的房间不时的发出鬼哭狼嚎般的惨叫······打完我，您的鼻孔还会冒出“缕缕青烟”，而我却全身都是“硕果累累”。我内心五味杂陈，我是亲生的么？是冲话费送的吧？

　　唉，爸爸我可不想要这种打是亲，骂是爱，您可不要总是用肢体来对付我，我不想整天收获到的是遍身的伤，我也想和爸爸成为我成长道路的伙伴，爸爸，请别拿出您的武器好吗？您也可以改变您的教育方式好吗？

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