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赠人玫瑰手有余香议论文（通用46篇）
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的议论文，议论文又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编整理的赠人玫瑰手有余香议论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇1
时间不动声色地流走，留我一人在繁花落尽的街道怅惘迷茫，人常说：“赠人玫瑰，手有余香”，那么芸芸众生中的我，在心口之间，是否为他人保留着一朵芳香四溢的玫瑰?
人生中，我们在不断地进行华丽的蜕变，时光荏苒，记忆中的人儿仅是过客般的稍稍驻足，便消失不见，流年抹去了种种，彼时景致，此时已是物是人非。然，事实是如此，皆已不重要，因为无论是增花之人，或是被赠之人，我们都该庆幸，彼时的玫瑰，此时仍是香入脾肺……
当我们在街头看见乞讨之人，其中不乏是因有苦衷而放下尊严低头乞讨的，我从不抱着施舍的心态，人生不可能一帆风顺，明天也许就是他的翻身之日，我只是略微给己所能却不奢望他人的回报，我只需――
悄悄地来，悄悄地走，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
当我们看见朋友、亲人有难时，总是毫不吝啬自己所能，也许这份力量微乎其微，但尽力而为，才能问心无愧。我们赠与他人的“玫瑰”，常常仅是朋友忽觉考试忘带笔时，你递上的一支笔;是在教师节来临之时，精心为老师准备的贺卡和温暖的问候;是母亲生日时，你不知疲倦为母亲精心挑选的小礼物……
玫瑰如此之香，赠与他人，我们又剩下了什么?徒留空手无物，亦或是满载手心的'温暖?
虽然帮助他人，我们并无所得，但若图回报，我们会感到手中的余香吗?
我们手心的余香不就是朋友在考试无笔，你伸出援手时，向你展露感激的微笑;不就是教师节你送上贺卡时，老师倍感欣慰的笑容;不就是母亲生日时，看见你准备的精美礼物而喜极而泣的泪水。
只要愿意，我们可以送给他人一世界的玫瑰，香气缭绕，扣人心弦;只要愿意，我们的双手便是那盛载香气的容器，香气袭鼻，丝丝入脾……
赠人玫瑰手有余香议论文 篇2
快乐是无处不在的，快乐着自己，也快乐着别人。正如：赠人玫瑰，手有余香。关爱他人能够收获快乐，能够让社会更加和谐美好。快乐就是懂得关爱他人。
孔繁森是快乐的，因为他关爱孤寡老人和儿童，从中收获了数不尽的快乐。他两次赴藏，嘘寒问暖，访贫问苦，走访48个敬老院给孤寡老人送去温暖。为了让适龄儿童入学，他跑遍全市办小学。他最大的快乐莫过于关爱他人，无私奉献。关爱他人，展现出人性之美，播撒爱心，温暖人间，快乐自己。正是因为他懂得关爱他人，为他人献爱心，所以他才收获了无穷无尽的快乐。
陈光标是快乐的。因为他关爱他人，帮助弱势群体，慈济天下，收获了快乐的财富。他认为，如果你有一条河，你就要学会与他人分享。因此他坚守慈善理念，投身社会公益事业，率爱心团队帮助弱势群体。在关爱他人的同时，他也同样收获了快乐。
奥黛丽赫本是快乐的，因为她关爱儿童。是一个飘落凡间的天使，以无尽的爱对待孩子们。因此，她收获的是无穷无尽的快乐。她到埃塞俄比亚、土耳其等地尽所能帮助陷于贫穷和疾病中的孩子，关爱这些需要帮助的孩子，甚至临死前还念念不忘这些孩子，她肯定是快乐的.，因为她寻找到快乐的真谛，那就是关爱他人。
你想要快乐吗?那么学会关爱他人吧，快乐其实很简单，关爱别人的生命健康，为别人献出一份爱心，定能收获数不尽的快乐宝藏，正如“送人玫瑰，手有余香”。关爱他人可以带来无穷无尽的快乐。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇3
修船工完成了给船主涂刷小船油漆的本职工作后，顺手把无意中发现的船底小洞也补上了。这一本职外的举动既挽救了船主的孩子们的生命，又使自己得到了意外的酬谢，真可谓“赠人玫瑰，手有余香。”
生活中，我们要做修船工这样的人。即使是本职之外的事情，只要力所能及，就顺手去做;虽然在自己是举手之劳，但在他人往往有着重要意义和价值。正如英国哲学家罗素所言：“在一切道德品质中，善良的本性在世界上是最需要的。”做个热心肠的人，做个真诚善良的人。这样，我们的生活会变成冬日里阳光般温暖，我们的人生会变得玫瑰一样的芳香。
曾看过这样一个小故事，有一个盲人在夜晚走路时，手里总提着一个明亮的.灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己什么也看不见，还要提灯笼干什么?”那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路;而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可保护自己的安全，也等于帮助自己。”试想，如果盲人只考虑自己，他还会提着明亮的灯笼吗?如果盲人不提灯笼，结果又会如何呢?帮助别人就是帮助自己，盲人的灯笼告诉我们这样一个朴素的真理，在现实生活中，让我们也做个提灯笼的盲人，在为别人照路的同时，也照亮自己!
赠人玫瑰手有余香议论文 篇4
记得在一则新闻报道节目上，我看见一个六岁女童因为不听奶奶的劝告，跑到马路上去玩，一辆汽车打着喇叭开过来，小女孩吓的不知所措。这时，马路对面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩，顺手将她抱起，轻轻一跃，抱着女孩一起倒在了人行道上。这一刻，我想：他真好。
这时，小女孩哭着跑向奶奶，承诺以后再也不这样了，然后跑向年轻人，把一盒巧克力塞在了年轻人怀里，跪在那里哭哭啼啼。
围观的路人马上打了120，男子很快被送进了医院，等了几天，他终于清醒过来。来自全国各地的.记者都来采访他。
“您有什么想说的吗？”
“当时一阵头晕目眩，我就昏过去了。”
“那一刻，您怎么想的？”
“那车子快接近她的时候，如果我抱不到那女孩，说不定她早就被压成肉饼了呢！”他笑着说。
学学榜样吧，这“马路上的‘无名’英雄”懂得舍己为人，小女孩懂得感恩，这都值得我们学习。做什么事都要为别人着想，别人如果牵引你走向文明、公正的道路，下次一定要帮助别人。
所谓“予人玫瑰，手有余香。”就是这个道理啊！只要我们走上了正义的阶梯，坏人就不会再出现。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇5
一天，阳光明媚，万里无云，天上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，似乎在热情地不知疲倦地聊天。这样的好天气怎么可以放过呢？于是，明明就推着车，带着自己的弟弟一起去公园玩。
在路上，明明看见了一位白发苍苍的老爷背着一个看起来比他还重的大袋子在慢慢前行。身为少先队员的明明怎么能不伸出援手帮忙呢？于是，明明急急忙忙地跑到弟弟的身边和弟弟商量了起来。经过明明一番苦口婆心地劝说，弟弟终于同意把自己的小车让给这位汗流浃背的老爷爷。明明十分高兴，他拉着小车向老爷爷跑去，说道：“老爷爷，我来帮你运这个沉甸甸的大袋子吧！”但出乎意料，老爷爷似乎不想让这两位孩子累着，连连拒绝他们的.好意。最后，在明明的热情坚持下，终于同意让他们帮他。见状，明明连忙跑到前面拉车，弟弟则在后面推。两人一边拉，一边气喘吁吁地走着。就这样，两人费了九牛二虎之力终于把车拉到爷爷家。老爷爷连声道谢，刚要从自家冰箱拿出两根冰棍要奖励他们，明明却说：“不用了，这是我们应该做的。”说完就急急忙忙地走了。
虽然他们俩的公园没去成，但心里却十分高兴，比去了公园还要高兴，或许就是“赠人玫瑰，手有余香”的含义吧！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇6
还记得有一次，因为赌气，而害自己尝试到了苦果，可也正是因为那一次，我感受到了友情的真谛。
在一个阳光明媚的上午，我领完通知书，因为考了一个好成绩而感到兴奋，也感到自豪，于是，我就好友出去玩，我们约好了骑单车，便一起出去了。
突然，走在半路上，她们开了一个玩笑，我便信以为真，气呼呼的，一个人骑的飞快，她们看见后便赶快来追我，我便骑得更快，还时不时的回头张望，在最后一次的张望中，我既然被一块石头给绊倒了，我心想：“她们会来扶我吗？不会吧。”我报着这样的心态尝试着站起来，可是肚子不知道为什么这么疼，她们追上我以后，停好单车就过来扶我，我没说什么，她们还帮我到附近人家里讨水喝，我一时被她们感到到了，也终于明白了她们那个玩笑的用意。
她们愿意扶我，我很感动，也因为她们这种品质，我才明白友情的真谛，终于。我决定和他们和好，也发自内心的`要和他们学习，学习他们的这种品质，包容的品质。
为此我也明白了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇7
小时候上幼儿园时，老师说：“对人一定要有礼貌。”就在中午上学时，我见到阿姨开始喊“阿姨好！”见到叔叔就喊：“叔叔好！”阿姨、叔叔们夸我是个懂事的孩子，我也初次感受到了“赠人玫瑰”的`快乐。
十三岁时，我和二位朋友一起出去玩。玩够了，在回家的路上看见一位老奶奶呆坐在路边。我上前问道：“老奶奶，您怎么了？天这么晚了怎么不回家呀？”老奶奶哭着说：“你们是好孩子，别管我了！”我说：“老奶奶，我们怎么能不管呢？”于是我们就商量着寻求他人帮助。老奶奶说：“你们赶紧回家吧！我稀里糊涂的，经常迷路，你们不要为我费心了。”我们说：“我们一定会帮您找到家的”。
我们跑向乡镇府寻求他们的帮助。他们那里关门了。然后我们跑了回来，却发现老奶奶不见了。我们想应该好心人把老奶奶送回家了吧？但愿如此！
我们虽然没有完成任务，但我们奉献了爱心，心里觉得暖暖的！
好人有好报，赠人玫瑰，手有余香。让我们共同携手，为创建美好家园而努力！
太阳奉献温暖，驱走寒冷，迎来阳春。我们奉献爱心会感动社会，幸福自己，因为我们时刻不忘：赠人玫瑰，手有余香！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇8
清晨，一滴晶莹剔透的小水珠躺在荷叶上
他想：我不能在这里傻待着，我要做点什么帮助别人！这时，来了一只飞了成千上万里的小鸟，喉咙像冒烟的大锅，这时他看见一颗晶莹剔透的.水珠，就过去吸了一小口，“冒烟的大锅”一下子舒服了。帮助了这只小鸟，小水珠眉开眼笑。
过了一会儿，来了一只小蝴蝶，小蝴蝶的妈妈生病了，她想找点最甘甜的水给妈妈喝。小蝴蝶看见了小水珠，喜出望外，那嘟着的小嘴巴不自觉地上扬了起来。她赶快飞了过去，用拎着的小水桶盛了一点水，奔往家里。帮助了小蝴蝶，小水珠笑得更灿烂了。
这时，来了一只面如土色的小蚂蚁，因为要赶往自己的家乡，所以日夜兼程，现在也没有干粮，看见了小水珠，高兴极了，赶快凑上去，喝了一口，舒服极了，喝完后又精神百倍地赶路。看着蚂蚁走远，小水珠又露出了笑容。
一个有一个的小动物来喝水，小水珠也一次一次地变小。小水珠却更加开心，为什么呢？因为这小小的举动却帮助了别人。
“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人的人，自己也会很快乐！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇9
赠人玫瑰，手有余香，是电视里一个公益广告，广告很温馨，主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。
有一次，我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢，我就走了，不过，我觉得像春风拂面一般，心情很愉悦，帮助到别人是很快乐的事情，这不就是赠人玫瑰，手有余香吗？我扶了小男孩，虽是举手之劳的小事，我心中有非常大的喜悦，善良的种子在我心中发芽，而且感觉是那么美好我的心情愉悦了，这一天做事情非常的顺利，学习也是很轻松的。
那么我们在生活中是不是也要做到赠人玫瑰，手有余香呢？大家共同帮助一些需要帮助的人，你们的心里也会像春风拂过，很美好。就像我扶起小男孩儿一样，心里很高兴。
那么我们应该怎样做到呢？请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人，或是帮别人找一些东西，别人谢谢你，你也会觉得手有余香，心里舒畅，所以我们应该做到能帮助别人的'时候尽量帮助别人，。
生活在人世上，让我们多一些爱心，多一些关爱，让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖，你帮助了别人，自己也会觉得生活很美好，对自己也会有所裨益的。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇10
在我上三年级的时候曾帮助过一位老爷爷。
那天，爸爸带我坐火车去合肥时，在火车站里见到了一位眼盲的乞丐老爷爷，那老爷爷被一个看起来差不多上一年级的学生欺负，只见那个不良学生把一根从地上捡的烟头放在一杯空的矿泉水瓶里，还把那杯空矿泉水瓶里灌上自来水。
眼看水就快到老爷爷嘴边了，我不管三七二十一，一个箭步冲了上去，一脚把那杯水踢飞了。（那时是在外面的空旷地，一般没有人和车。）那个男孩冲我大叫道：“你是谁？为什么坏我好事？”我没有说话，只是捡起那杯还剩一点被我踢飞的水，对那个男孩说：“这样的.水，只有你这种人才适合喝吧！”那个男孩脸上一阵红一阵紫的，沮丧地走开了。
我回到了爸爸身边，从包里找了一个“铁罐”和一张一百元的纸币，放到老人面前，爸爸见了直夸我说：“你真是个有爱心的孩子。”
“赠人玫瑰，手有余香。”这句话说的不就是帮助别人的精神吗？如果世界上人人都有这种精神，这世界就将成为美好的人间！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇11
平日的一天，阳光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鲜艳，因为在那条小路上，我和姥姥帮助了两个人。
一天，我和姥姥在家闲得无聊，便商量着出去玩一圈，我当然愿意，最后决定去达活泉公园玩。
我们走出家门，姥姥骑着电动车带着我，向达活泉公园走。一路上，我看到阳光格外明媚，花朵格外鲜艳，他们都在对我微笑，与我打招呼，一切都很美好。
到了达活泉门口，姥姥便对我说：“那里有两个人在推车子，可能是车子坏了吧。”我顺着姥姥手指的方向望去，一看，那里凹凸不平，而且昨天还刚下过雨，所以显得泥泞不堪。有一个女人和一个小孩子在那里推车子，汗如雨下。我应了一声，姥姥便向那里开去，到了那里，姥姥问他们是不是车子坏了，他说是车子卡到下面了，听后我和姥姥使劲浑身解数的'往外推，我们汗如雨下，可是还是推不出来。我就向路人求助，可是没有人愿意帮助我们，我想起了以前在书上看的“杠杆原理”，我就向里面的一个工作人员接了一把铁锹，我拿着铁锹往外面一翘，他们往前面一推，车子便稳稳当当的出来了。
他们向我们道谢后，便走了。我和姥姥也觉得这样做很好，因为不仅帮助了别人，也快乐了自己。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇12
那是放学的时候，我看见了一个小女孩，她站在那一动不动。看上去很急的样子，我勇敢地走到她的跟前，问：“你怎么不回家呀？”小女孩说：“我的'补习书包忘在教室里了。”我问：“你的班级在几楼？是几年级的？”她说：“在三楼，四年级（3）班。”我跑到了三楼，看了看，找到了四年级教室。我往那里跑去，又找了找班级牌，找到了四年级（3）班。我跑进四年级（3）班的教室里，发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜，迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼，此时，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把书包送到小女孩手里，小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。
我到了家门口，看见了妈妈。妈妈说：“你跑哪里去了？怎么回来这么晚？”我说：“我帮助了一个小孩拿书包了，所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，我希望你永远都能做好事。”
虽然我非常累，但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇13
记得，这是发生在小学三年级的事。
有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的`同学一起帮他。
我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的朋友送给他的，现在他的朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。
我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”
我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”
我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇14
一天，天高云淡，风和日丽，小鸟在树上唱起欢乐的歌。
妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后，就像小鸟一样来到了超市，买好之后，提着面条回家。走在回家的路上，我看到一个穿白色衬衫的老爷爷，年纪将近七八十了，右手提着一个大麻袋，里面鼓鼓的，很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的'小朋友走在路上。
我想：我该不该帮他呢？我犹豫了一会儿，便大步走过去对老爷爷说：“老爷爷，您好，您这要去哪儿？”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗？”老爷爷说：“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思！”老爷爷回答道。“没事。”我说。
我把面条袋系在手脖上，提着麻袋跟着老爷爷走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道：“等一下，你先别走。”说完，就从麻袋里拿了一个小白瓜，放在我手里，对我说：“真是太谢谢你了，你真是一个有爱心的小朋友，这个小白瓜给你了。”我说：“太谢谢了。”
我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我，我的脸红红的。
这次帮助别人，让我懂得了一个道理：“赠人玫瑰，手有余香。”
赠人玫瑰手有余香议论文 篇15
今天，可真是晴朗的一天，天空上万里无云，太阳公公也温暖地笑着，北风奶奶也失去了往日的暴躁。
我如平常一样坐着公交车去上学。不一会儿，上来了一个年迈的老爷爷，他脸上有许多皱纹，看上去也有80岁左右了。他看没有座位了，就在公交车上站着，看起来非常劳累。可是周围的人没有一个让座的，他们有的拿起手机在那里假装玩，有的都不正眼看老爷爷，还有的拿东西挡住自己。人们常说：“赠人玫瑰，手有余香”，可现在别人有了困难，没有一个人愿意帮助别人。
于是我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的`座位吧！”老爷爷说：“这怎么好意思。”我说：“您年纪大了，站在那里很吃力，所以您坐吧！”老爷爷盛情难却，只好坐下了。
不一会儿，老爷爷到站了。老爷爷对我说：“小朋友，真是太感谢你了，你真是一个有爱心的好孩子。”我顿时羞红了脸，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
就算是一件小事，我的心里也像开花了似的。我的手里至今还留着“香气”，因为今天我把一支艳丽的玫瑰送给了一个人，所以我非常开心，非常自豪。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇16
星期一，校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息：六年级一班的小柯同学患急性白血病，三十多万的高额治疗费对本不富裕的`家庭来说，简直是一个天文数字。所以，学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款，为这个不幸的家庭献出一份爱心。
听到这个消息，我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊！就像生命之花还含苞欲放，却饱受病魔的摧残，我心里不禁为他担心起来。
放学回到家，我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了，说：“既然是帮助你们学校的同学治病，咱们得积极参加。毕竟，救人是善举，是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说，“你要捐多少钱，到奶奶这里拿。”
捐款时，我发现班里的同学都慷慨解囊，有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊！
其实，在我们的日常生活中，只要细心观察，爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时；当你在公车上让座时；当你探望生病的同学时；当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放！今天，我们付出的虽然不多，但众人拾柴火焰高，相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光！而我们也以行动诠释“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇17
以前，我给一位陌生的老奶奶让过座，那件事让我很开心。
那一次，我和妈妈去医院看望奶奶，因为我的奶奶胃痛住进了医院，这天我要和妈妈去看奶奶。
我刚上公交车，发现很拥挤，我在后面角落里找到了两个座位，我和妈妈坐下了。到了下一站，我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了，我看着老奶奶像70多岁，老奶奶手里还拄着拐杖呢！
我看着老奶奶没有座位，我就说了一句：“老奶奶，您坐我这里吧！”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友，我站着就行了。”我拉着老奶奶的手，叫奶奶坐在位子上，老奶奶在我的百般劝说下坐了上去，老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，小朋友。要不是你，我就要站着回家了，你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院，我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说：“再见，老奶奶。”我们下车了，妈妈对我说：“你真是一个懂礼貌的.好孩子，你真棒！妈妈为你骄傲！”
我懂得了“帮助别人，快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的人，事后每个人都夸我很棒，我的心里美滋滋的，这就是人门常说的“赠人玫瑰，手有余香”吧！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇18
上个星期三下午放学，爸爸打电话对我说：“我今天有事，不去接你了，你自己走回家吧！”我听了之后，欣喜若狂，我早就想自己走着回家了。可是心里还是像十五个吊桶——七上八下，是因为我怕坏人抓我。
“叮叮叮”放学了，我的同学一个个像兔子一样跑出了学校。我一边走一边唱歌，不过心里还是有一丝丝担心的。
我快走到家门口时，看见一位妇女带着一个孩子，这位妇女拉了很重的东西，经过多次努力往前拉，可是车子就是上不去。我就想帮她，可是又怕帮了倒忙。我心里很着急，过了一会，我还是鼓起勇气去对她说：“我来帮您吧！”我先不好意思地说不 fc用了，我说：“没事。”
我就竭尽全力地帮她拉车子，心里在想，我一定要使出最大的'力气来拉。过了一会，我帮她把车子拉上来了，她感激地对我说：“谢谢！要不是你，真不知道该怎么办。”我不好意思地说：“不客气，这是我能帮助的。”
我常听说：善有善报，恶有恶报。果然助人为快乐之本，心里像吃了糖一样甜。
我爱帮人，我想：只要每个人都献出一点爱，世界会更美丽的，我们每一个人都要献出自己的爱。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇19
我相信大家每个人都有记忆犹新的几件事，我也一样。
今天就跟大家讲一讲我助人为乐的.一件事吧。
有一天，我早上起床后，先叫醒了爸爸，让他看一下天气预报，爸爸看完后给说:“今天有可能会下雨，记得带伞哦，不然你会变成落汤鸡的。”然后朝我笑了笑。我疑惑地想:“啊？怎么是有可能下雨呀？爸爸，你能不能给我说准确，不要再说，有时、大概、也许、估计等这样的话。”等我回头时，爸爸已经睡着了。哎，真拿他没办法。我无奈的摇摇头，只好拿上雨伞，带上红领巾，背上书包就向学校出发了。
我到学校后，在校门口碰到了我们班的张景浩同学。我俩争先恐后的奔向教室。当第二节课结束后，我来操场玩，发现张景浩也在，玩了已一会，忽然雷声大作，瞬间大雨倾盆，我撑开雨伞，暗叹幸好带了伞，忽然发现张景浩还在雨中，已经淋湿了，我赶紧走过去，让雨伞把我们俩都盖着。虽然我们俩都淋湿了点，但我们还是很高兴。
老师经常教育我们说：“帮助别人就是帮助自己，你不去帮助别人，当你遇到困难时，别人就不会帮助你。”是的，让我们拒绝冷漠!赠人玫瑰手有余香，让我们把爱传递，让世界充满爱。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇20
经过了四天的漫长的等待，滑县北石村老爷庙的同学给我们来了回信，信上说他们收了我们的书很开心。
为此他们的老师为我们制作了一段美篇，一打开美篇，就响起了一首歌，名叫因为刚好遇见你，他们老师说，谢谢遇见翟老师，也谢谢遇见五三班的'同学们，虽然当时天气很冷，但是我的心却是暖暖的。
我们班一共捐出了九十五本书，本来应该捐出的一百六十本书，因为一些同学没带泡汤了，我捐出的是贝尔写的小说，这是他写给自己儿子，里面记载了他的各种冒险路程，和冒险困难的解决方法，是我二年级最爱看的一本书，相信拿到这本书的小朋友一定会很快乐。
在美篇里看到这些孩子拿到书一个个津津有味的读时候，我的心暖暖的，看着他们如饥似渴的读着，我的心也得到了满足，真是送永远比拿快乐。我深深地体会幸福的感觉。
看完了美篇，我们准备全班同学制作一份姓名卡，分批照相发给滑县老爷庙的同学，表示不客气，我认认真真地制作着，我是第二批拍照的同学，心想滑县小朋友认识了我，在今后的日子里我们就算是知己了。
驻滑县老爷庙的小朋友阅读快乐，并从书中提炼出营养和精华。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇21
我们国家是个礼仪之邦，在我们的身边有许多的礼仪，比如：尊老爱幼，在车上看见老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客要让座……很多人只会说大话，如果你问她：“这些礼仪你做到了吗？”，她可能会说：“做到了”，下面是我亲身经历过的一件小事。
一个星期天上午的九点多，我一个人坐301去湘雅三医院附近上课。上车后，人还蛮多的，我打算找个空点的`位置站着，这时候眼前的一幕让我呆住了，有一位年迈的老奶奶颤颤巍巍地站在那里，汽车刹车，老奶奶是站不稳的，而“老、弱、病、残、孕”专用位子和旁边的座位上都是年轻人。有的人装做视而不见，有的人干脆偏过头去看着窗外，我很是着急，多希望有一个人能够让个座给老奶奶啊！就在这个时候，一位一头长发，穿着白色衣服黑色裙子的阿姨站了起来，说了声：“奶奶，您坐这里。”终于有人给老奶奶让了座，看着奶奶稳稳地做好了，我好高兴，心里这块大石头也总算落下来了。
我觉得，让座并不难，也不是什么大事，只是你没有去尝试帮助别人。其实你想一想如果今天你帮助了别人，或许哪天你需要帮助的时候，别人也会来帮助你了，这样不是很好吗？人们不是常说：“赠人玫瑰，手有余香”吗?
赠人玫瑰手有余香议论文 篇22
“赠人玫瑰，手有余香”这一句格言，一直都是我想做到的。我因为这一句格言帮助了别人，使我自己受到了快乐。
那一天，我一个人骑着自行车在街上无聊的乱逛，碰到吃的不买一点吃，碰到好玩的就去玩一会，两个小时就这样过去了。
忽然，我看见一个女人，不知道为什么，样子很慌张像是碰到了什么事，很着急。他丝毫没有注意到自己不小心把一个拄着拐杖的老奶奶撞到在地了，就自顾自的`忙去了，丝毫不管老奶奶的死活，连一声对不起也没有。我看不过去，就跑去扶起老奶奶，并大声对那个慌张的女人喊：“阿姨，你撞到人了！”她却一点反应都没有，好像自己什么事都没干的回到自己的店里去工作。
实在是太过份了。我将老奶奶扶起来，问候她的伤势如何，老奶奶说：“我没事，谢谢你啊，小朋友！”
我说：“没关系，要不要去医院检查一下呀！老奶奶。”老奶奶只说了“不用了，谢谢你小朋友啊！”然后她就走了。
此时我的心里高兴无比，所谓“赠人玫瑰，手有余香。”
赠人玫瑰手有余香议论文 篇23
在周五的下午，我们班级举行了一次爱心捐赠活动。其实在上周，我们就得知了这个消息。为什么要办这个活动呢？原来，许子诺妈妈在南疆住村，那里的孩子们生活条件都非常苦：当我们正在家里闲的没事儿干时，他们却在放牛；当我们想吃什么，就吃什么，想穿什么，就穿什么的时候，他们却吃的是粗茶淡饭，穿的是打了补丁的.衣服。他们真是值得同情！于是许子诺妈妈呼吁道：给南疆的孩子献出一份爱心吧！
我回家以后，把一个笔袋里装上文具，翻出来好几件小了的校服，又找到了几本适合低年级看的注音书，装在袋子里，准备在周五把它带到学校去。
周五，到来了。
而更叫人激动人心的下午，也到来了。
这次活动搞得很隆重，家委会的叔叔阿姨都来了，他们搬来了十几个大箱子——那是用来装捐赠的物品的。
我看了看，虽然每个同学带来的东西都不是太多，但这一小份爱心，包含着我们对南疆孩子的祝福。50多份小爱心，合起来，将是一颗巨大无比的耀眼的心。我们 还 发表了自己的感想，同学们热泪盈眶，无比感动，这是一次多么有意义的活动啊！
我们献出了爱心，不仅南疆的孩子会快乐，我们自己也会很快乐。那是因为“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇24
时光荏苒，岁月如梭，你是否还记得那件事？一件深深烙印在我心里的事。
杨柳抽枝，青青草尖在泥土中露头，花儿伸展开花瓣，露出娇羞的面庞，红杏流火，梨花飞雪，尽管烈日当头，但还是挡不住料峭的春寒。
一个孩子站在路旁，打出租车，很快，一辆车停在了他的面前，开门，进去，留下了一缕黑尘。
我百无聊赖的.看着窗外，一花一草一树木，窗外的景物飞速地流过，开车的司机是一个矮个子，一身蓝衣，两肩瘦塌塌地，脊梁骨却竹竿一般的直。
一个绿灯过后，很快，便到了门前。我掏出10元钱，交给了司机，走了。“等一下！”一句话把我叫住，我疑惑的转过身，“怎么了？”我问道。司机叔叔说，“你多付给了我5元钱。”话音未落，只见他小心地抽出来，伸出手，递了过来，脸上挂着和蔼的笑容。
“赠人玫瑰，手留余香”，虽然这5元钱微不足道，但这张小小的5元钱，却包含着一位陌生人的真诚，做事不能贪图小利小惠，只有当你对别人施以真诚，别人才会对你刮目相看。
“君子一言，驷马难追”，“人而无信，不知其可”，“言必信，行必果”，我们要谨记这些名言，在生活中去履行，实践。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇25
星期六中午，我跟老妈外出回家，一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了，老妈打开门后没拔钥匙就进屋了，我们俩竟浑然不知。
大约过了一个小时，我正坐在书桌前写数学卷子，突然听见“笃笃笃”的'敲门声。
“这个时候会是谁？”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门，“谁呀？”
“六楼的！”门外的那个人回答道。
“这可能又是缺少什么了！”老妈连忙打开门。
“呵呵，这回不是我缺少什么，而是你忘记拔掉钥匙了！”六楼的徐叔叔指了指大门上晃动的钥匙笑着说。
“哟，我忘了！真是太谢谢你了！”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。
“不用谢，你帮过我们那么多次，这点小事算什么，举手之劳而已！”徐叔叔一边说一边走下楼去。
记得徐叔叔家刚搬家的时候，总是隔三差五地来我家借东西，有时是一袋盐，有时是一把凳子，老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情，却能给他人带来帮助和快乐，我想这就是“赠人玫瑰，手有余香”的道理吧！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇26
在我的生活里，有着许多的快乐的事，有与朋友玩耍时的快乐，有得到家长和老师表扬时的快乐，最让我兴奋的是我帮助别人时得到的快乐。
那是一个阳光明媚的星期五的中午，刚好是我值日，教室里很多纸屑都和一些垃圾，我费了九牛二虎之力扫完了地，拎着垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的时候，忽然，只闻声身后传来&l[db:tags]quo;咣”的一声，回头一看，在距离我不远的地方站着一个低年级的'小男孩，他手上正拎着一个已经碎成几块的垃圾桶残片，呆呆地站在那儿，脸涨得通红，头上的汗珠和眼睛里的眼泪混在一起流了下来，桶里面的垃圾也已经散落了一地，还有一些早点的汤汁的溅在他脚上，非常地恶心。我见了，赶快拎着垃圾桶来到他的面前，并且安慰这个小同学：“小朋友，没关系，你的垃圾桶坏了，我有，我来帮你。”
说着我把手中的垃圾桶放在地上，并找来扫把开始帮小同学收拾地上散落的垃圾，一低头垃圾桶里粘着的脏东西散发着臭味直冲进我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔当时的冲动，有些不想干了，可抬头看见那个满脸是汗的小同学期待的表情，心想算了还是帮帮他吧。经过十多分钟的打扫，我们终于把地上的垃圾扫干净了，并全部倒进了垃圾筒。这时我闻声小同学对我说了声：“谢谢哥哥”。呀，我的心里可开心了，就象灌了蜜一样。原来帮助别人也是一种快乐。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇27
赠人玫瑰，手有余香“只要人人献出一点爱，世界将献出美好人间。”
每当我听到这首歌，脑海中都会不由自主的浮现出那件事。今年暑假，由于我要小升初，就会有一场考试，这场考试关系到我能上什么样的初中，所以我报了辅导班。在上辅导班的其中一天里，我上午去的时候还是晴朗无云，下午天就突然下起了倾盆大雨，真是七月天多变呀。和我在同一个班里的双胞胎姐妹，也因为下雨没走。我们都焦急的等父母来接，我左等右等妈妈还没来，过了好一会儿雨中出现了一个若隐若现的身影，我冒着雨跑出去一看，是妈妈，我立马钻到了妈妈的伞下，妈妈搂住了我同时也看到了在教室里的那对双胞胎姐妹，妈妈让我去给他俩送一把伞，因为妈妈带了两把伞吗。我有些不情愿，因为两个人打着这把伞太小啦，可看到妈妈生气了，只好给他们送了一把伞，我伞给她们以后十分的感激我，接着我们又把他们送回了家，这时那对双胞胎姐妹停在他们家门口向我们连连道谢。我和妈妈都笑了笑接着妈妈拉着我的`手向我们家的方向走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，而且我还发现妈妈身上有一种闪闪的东西，是那么亮，那么耀眼。通过这件事，让我知道了关心体贴别人，在他人需要爆竹的时候，应主动热情的帮助他人。
应急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，要记住帮助别人就是快乐自己，因为赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇28
还记得升上六年级，刚搬入新课室时，桌子都十分矮，类似才到腹部的地区，看见学生们授课因为桌子太低而没法直起腰而驮着背撰写的模样，像极了被割倒却无人来收集的高粱杆。我心中很不是滋味，决策想办法把桌子调高。
这一天中午我在姥姥家拿来了一大一小2个扳手，和后桌的一位男同学一起调桌子。我拿着大扳手，调整好尺寸后死死的卡死内向型的螺帽，而男同学则用小扳手拧性格外向的螺丝钉。他的气力非常大，我要做的不仅固定不动，只是与他反向用力，那样才可以保持稳定。我紧绷全身上下的全身肌肉，提着一口气，惟恐一个不留心，让滑滑的螺帽从板手插槽中摆脱。一圈……几圈……总算，一颗螺丝钉被顺利的旋出了，殊不知，这仅仅长征第一步，这连大半个桌子都算不上调好。当拆装完2个螺丝钉时，便必须第三位同学们来抬桌子。桌壳很重，里边还装着大家几千克的'背包，为了更好地不许抬桌子的人太累了，大家尽量地加速着速率。
大家运用收听广播、课间活动時间，不上三个礼拜，便修完了班里六十张桌子，见到大伙儿可以坐的稳稳当当，看起来光彩照人的模样，我心里的荣誉感溢于言表。此项主题活动，是互利共赢的，我从这当中得到了一份劳动技能，学会了应用巧劲儿，也锻练了坐位体前屈、抗拉力等，更获得了全体同学的重视。我懂得了投入才可以有着获得，终究“赠人玫瑰，手留余香。”
赠人玫瑰手有余香议论文 篇29
我今年九岁，我弯弯的眉毛下有一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛，我有一个特点——乐于助人。
这天放学回家的路上，太阳下山了，我飞快地跑着，忽然看见一位年迈的白发苍苍的老奶奶。老奶奶正提着一个看起来非常重的袋子，手拄着拐杖走着。我心里想：到底该不该帮老奶奶？帮吧，她是陌生人会不会骗小孩子呢？不帮吧，老师说过我们要尊老爱幼。我就走过去，对她说：“老奶奶，我帮您吧！”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”然后，我就扶着老奶奶说：“老奶奶，您的'家在哪里，我送您回去。”老奶奶说了地址，我这才知道，她家就在我们家对面的一个小屋子里。于是，我向前走两步，把袋子拿过来，一步一步地扶着老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家，差不多天已经快黑了，我正要走，老奶奶叮嘱我说：“天色暗了，快点回家吧，要不然你妈妈该担心了。”我说：“谢谢您，奶奶。”老奶奶笑呵呵地对我说：“傻孩子，奶奶才应该谢谢你。要不是你，我不知道什么时候能回到家呢！”
回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈直夸我说：“你真棒！”我心里甜滋滋的，觉得帮助别人我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，真是“赠人玫瑰，手有余香”啊！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇30
赠人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获，就会失去快乐生活中常有这样的情况，方便了别人的同时也会给自己带来方便。
记得有一次，我闲着没事儿干，便到楼下散起步来。楼下花园里香气怡人，环境非常优美，虽然地上有一些小纸屑，但我却不以为然，我想这栋楼的肯定会有人打扫会，可就在我刚想离开之际，我有在心里默想；万一每个人都像我这么想，那这个小区不得污水横流臭气熏天······不行我得捡起来。就这样我就按照我心里想的去做了，结果一旁的人都窃窃私语，“姐，你啥时候变得这么好了？”刚下楼的妹妹就问我。
记得，近期有一次作文课，我很快就写完了，同学们见了，纷纷叫我帮他们修改作文，不一会儿，我的桌子上的作文本就可以摆一个书摊了，可一个个作文本还在不断地送来，我不由得犯愁了，可看到同学们信任我的眼神，我接受了这个艰巨的的`任务。经过我的努力，总算改完了，虽然这时的我已是筋疲力尽，可是看到了同学们的脸上露出了笑脸。
这虽然是一件小事，这件事岁不足挂齿，但却很重要，如果一开始就把不以为然的小事看得很淡，那么你的大事终究也不会完不成！因为你把事情看的很淡，所以你就会认为这件事不会怎么样不会怎么样！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇31
温暖，是在烦躁的时候送上一杯凉茶；温暖，是在难过的时候送上一句安慰；温暖，是在感冒的时候给我披上一件外套。而我，就喜欢用自己的真心去温暖他人。
记得在一个风和日丽的早晨，我们正在认认真真地早读。突然，老师从外面走进来说：“我们今天考期中考试”。同学们听到这个消息，仿佛雷阵耳鸣，两眼冒金星。心想：“怎么就考试啊？我们都没有复习好。”可是手里已经拿着一张试卷，同学们也只能硬着头皮写了。忽然我的同桌碰了我一下，把我试卷弄破了。我转头问道：“你为什么碰我？”他答道：“借我一支铅笔，好吗？”“好吧！”我小声回答。便从文具盒里拿出一支铅笔借给了他。下课之后他感谢了我，我心里也美滋滋的`。
还有一次，老师让我们在一节的时间里把语文第1课至第17课的词语全部抄写一遍，当时我们听了这个消息就“蔫拉”，一个个都垂头丧气的。心想：“老师是不是疯了，还让不让我们活了？这么多！”大家都不想抄，可是不抄下场比这个更惨，大家都知道，所以都不情愿的抄着。突然一只手伸过来，说：“借我一本抄写本，我明天就还给你，可以吗？”我又伸出这双温暖的小手，从书包中拿出一本抄写本递给了她。
这就是我，一个喜欢用自己的真心去温暖他人的我。从这些事件更让我明白：“只要自己伸出一双热情的小手，不管是大事还是小事，都能获得一份意想不到的回报。”
赠人玫瑰手有余香议论文 篇32
春天的到来，让花儿们都有了绽放美丽的机会。那重新绽放生命的色彩，预示着一个春暖花开的季节。
我在花丛中挑着选着，当我看到一只玫瑰在一大片草丛中立着，但那只是一技花蕾而已。
于是，我便去欣赏那些桃花、月季花、苔花，还有康乃馨。桃花粉红粉红的，让我想到了一句古诗，＂兰溪三日桃花水，半夜鲤鱼来上滩。＂
而绿油油的苔花，让我想到了古诗是“野火烧不尽，春风吹又生！”。就像小草苔花被火烧没了以后又长了出来。
但是时间不等人，还没让我看完所有花就要回家了。
晚上我又来到公园，带上手电筒来看玫瑰花。
我来到那里，看着花蕾依然紧闭，我瞅着那花儿开放一分钟、两分钟、三分钟……很快，时间一小时、两小时的`过去了，但是它还是没有开。
我有点不耐烦了，想要走。就在我一转身。听到轻轻的沙沙声，我一转身花开了！露出了一个小孔，＂犹抱琵琶半遮面＂迟迟不能出来，迟迟不肯开放。
就在这时，它慢慢的开放、打开。我一看那花茎和花脉都看得清楚，它像一个旋转的陀螺，在一圈一圈的转。
我累了，就在这个时候。一阵芳香撞到我的鼻子里，我闭上眼睛，仿佛马上来到了仙境。到处都是玫瑰花，月季花、桃花美丽极了。
我爱玫瑰，更爱它开放时的方向，更爱它那洁白而孕育着花的语言
赠人玫瑰手有余香议论文 篇33
得到是一种快乐，付出更是一种快乐。生活中我就有这样的经历，在帮助别人的同时提升了自己，那感人的情景深深地印在我的脑海里，久久不能忘怀。
去年寒假的一个早晨，妈妈给我两元钱，让我自己去城北市场买馒头吃。我刚出门口，就感到寒气袭人，凛冽的`寒风夹杂着毛毛细雨，不禁令我打了一个冷颤。
走到面包店门前，我看见一位冻得发抖的老婆婆，她脸色苍白，左手抓着拐杖，右手拿着饭碗，蜷缩在路边，这情形真令人心酸。我心想：再这样下去，饥寒交迫，老婆婆会晕倒在地上的。我很快买了刚刚出炉的馒头，递给老婆婆，对她说：“老婆婆，您赶快吃些馒头，一会儿就暖和了。”说着，把剩下的钱交到她手上。老婆婆连忙向我道谢。看着老婆婆津津有味地吃着馒头，不知怎么的，我心里突然感到非常难过。
回到家，我找来一包方便面吃，妈妈见到就问：“小林，你吃了馒头，还要吃面吗？”我将原因告诉妈妈，她立即向我竖起大拇指，望着我的目光流露出赞许：“赠人玫瑰，手有余香。儿子，你能向老婆婆伸出援手，说明你长大了，懂得关心他人。只是社会上像老婆婆这样急需帮助的人还有很多。所谓‘成己为人’、‘成人达己’，要想给他们更大的帮助，从现在起，你就要努力学习，完善自我，将来才能更好地为社会服务。”
赠人玫瑰，手有余香。听了妈妈语重心长的话语，我若有所思。“成人达己”，积极帮助别人，服务社会，实现自己的人生价值，这是我的理想。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇34
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。人间处处有真情，真情时时暖人心。
生活中，你可能接受过别人的帮助，也可能帮助过别人。
记得我上幼儿园中班时，班里有一个小朋友得了白血病，因为那个小朋友家庭条件不好，幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元，每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱，爸爸说明天我带你去捐吧。第二天，爸爸拿出1080元钱交给班主任，班主任问爸爸："怎么这么多呀？真的这么多吗？"爸爸回答道："人家这点钱是为了救孩子一命，而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已，孩子健康比什么都重要。"后来，园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友，妈妈又买了一个很大的蛋糕，化了一天的时间陪伴，祝愿那个小朋友早日康复。
这件事我印象很深刻，那时还不懂事，只听爸爸说少走几次超市就不高兴了，要把钱拿回来。爸爸跟我说："别人有困难，我们能帮助的就要帮助，人和人之间如果缺少帮助就缺少爱，没有爱的'生活是不快乐的。'
我忘了爸爸当时还说了些什么，长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐，这应该就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇35
赠人玫瑰，手有余香 从小学到中学，同学很多，他们各有特色，有的乐于助人，有的坚忍不拔，有的学习认真……而我最佩服的要数邓希文乐于奉献的精神。 那是在去年的一个上学日的快放学时，大家都在车站等车。忽然，风伯伯似乎开了一个玩笑，打了大喷嚏。这一打不要紧，到是让车站旁的一个便捷垃圾桶摔地“啊——”的一声，摔一了个跤，倒在地上直哼哼。疼啊。我当时也在一旁，可是无动于衷，心里想：这车子真慢，不过便捷垃圾桶倒了，真有趣。我于是不管它了，接着等车。
在车站的同学都只是在旁边看着，都无动于衷。再看看别的同学，他们也在说说笑笑，有的与朋友谈天说地，有的`面无表情，凝视前方，简直如一尊雕塑，有的与同学打闹，开心极了……一点也不再去管便捷垃圾桶，让它如断翅的小鸟在急呼。 这时，我的同学邓希文一步一步走了过来。他一眼便看见这个无助的便捷垃圾桶倒在地上，于是充满信心来到便捷垃圾桶边，并不嫌垃圾桶脏。用自几的力量去放正便捷垃圾桶。丝毫不认为这不是自几的事。人小但是有一股力量在爆发出来。是光明的力量。他在做好人好事，并不像别的同学只顾自几，别的同学见了后不说笑了，我看了后也感到了很惭愧但心中更有对他的佩服。这是小事，可更加的看出邓希文乐于奉献。 小事见品德，在现在看来是值得我们学习的，这就是我的同学邓希文。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇36
小鸟的快乐是一片蔚蓝的天空；蚯蚓的快乐是一片肥沃的土壤；蝴蝶的快乐是一朵美丽的鲜花。而我的快乐，是帮助别人。
天气不错，阳光明媚，微风轻轻吹拂着我的头发，我惬意的走在去学古筝的路上。在这充满宁静的下午，被一阵刺耳的哭声打破了。原来，是一个五六岁的小女孩在路边大哭着，我跑过去，拍着她的肩膀，她抬起头，用红肿的眼睛看了我一眼又低下头大声哭泣起来。“小朋友，不要哭了，有什么事跟姐姐说好吗？”我掏出纸巾，一边安慰着她。终于，她抬起头，抽抽搭搭的说:“我……我和妈妈走散了。”“你知道你家住在哪里吗？”“不知道……但是，但是我知道我住的`小区的大门上有一个“千”和一个“园”字。”
一个“千”和一个“园”字？我的大脑飞快的思考着:小女孩家应该就在附近，可是“千”和“园”这两个字是哪个小区的呢？突然，一个名字在我的脑海中闪过：“千禧园”！对了，就是我们古筝行所在的小区，而且就在附近！我带着小女孩走向小区，发现有一个女人在大门口焦急地到处张望，似乎在找什么东西。当她的目光转到我们这里的时候，就定住了，马上冲过来，紧紧地抱着我身边的小女孩，不停地对我说谢谢。
这时，我的心里有一股暖流流过，虽然古筝课迟到了，但是我感受到了帮助的快乐。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇37
今天早上我很早就起床了，因为是父亲节，我得首先祝我的父亲大人节日快乐！今天我还要参加新华小记者活动“走进开化县中心血库”。
九点左右，我们到了开化县中心血库，签了到，就开始了我们的第一站活动。在会议室，我们看了一个短视频，知道了血液是由红细胞、白细胞、和血小板组成的，人体血液占体重的8%。而未满18周岁或高于55周岁的人是不能来献血；要求男生体重超过50公斤，女生体重超过45公斤身体健康才能献血。当然，我们血液可以分为a型，b型，ab型和o型这几种。
接着我们又去了一个房间，里面有一位叔叔在献血。这里的工作人员告诉我们，如果献血1000毫升以上，需要血液的'时候，就可以免费用血。我们的下一站是冷藏室，里面有好几个冰箱有一种叫未检测血液，还有一种叫一检测血液。工作人员告诉我们，血液必须检测，检测什么血型，是否有传染病，配血无反应，配血成功就可以给发出血液到所需要的医院。
接下来，我们去发了传单，提倡人们去献血。到了11点左右，我们拍了一张纪念照，结束了今天的活动。
这次活动让我知道了许多关于血液的知识，爸爸还告诉我他在三十岁之前就献了1000ml血。长大以后，我也要去献血为社会尽绵薄之力。俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇38
在我的生活里，有着许多的快乐的事，有与朋友玩耍时的快乐，有得到家长和老师表扬时的快乐，最让我高兴的是我帮助别人时得到的快乐。
那是一个阳光明媚的星期五的中午，刚好是我值日，教室里很多纸屑都和一些垃圾，我费了九牛二虎之力扫完了地，拎着垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的时候，突然，只听见身后传来“咣”的一声，回头一看，在距离我不远的地方站着一个低年级的小男孩，他手上正拎着一个已经碎成几块的垃圾桶残片，呆呆地站在那儿，脸涨得通红，头上的汗珠和眼睛里的眼泪混在一起流了下来，桶里面的垃圾也已经散落了一地，还有一些早点的汤汁的溅在他脚上，非常地恶心。我见了，赶紧拎着垃圾桶来到他的面前，并且安慰这个小同学：“小朋友，没关系，你的垃圾桶坏了，我有，我来帮你。”
说着我把手中的.垃圾桶放在地上，并找来扫把开始帮小同学收拾地上散落的垃圾，一低头垃圾桶里粘着的脏东西散发着臭味直冲进我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔当时的冲动，有些不想干了，可抬头看见那个满脸是汗的小同学期待的表情，心想算了还是帮帮他吧。经过十多分钟的打扫，我们终于把地上的垃圾扫干净了，并全部倒进了垃圾筒。这时我听见小同学对我说了声：“谢谢哥哥”。呀，我的心里可开心了，就象灌了蜜一样。原来帮助别人也是一种快乐。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇39
这周周一下午和周二，学校举行了校运会，全校学生都在校运会中放松。
周二上午，最后一个（上午的）比赛结束，大家都迫不及待地跑去饭堂吃饭，跑回教室拿东西。等到我慢悠悠地回到教室后，教室里的人已经所剩无几了。收拾好作业，准备出教室门时，舍友L叫住了我，只见她大汗淋漓，气喘吁吁地坐在椅子上，说话一副上气不接下气的样子：“舍长，你等下要去超市吗？”我想了想，等下要去买支2B铅笔，就点了点头：“去啊！”“那你能不能帮我买瓶水？”我想，反正顺路，也就答应了。吃完饭，看看手表，还剩十五分钟，匆匆地赶去了超市，好不容易挤到了文具架前，找到了铅笔，拿起就赶紧去买单，路过饮料柜，突然想起还要帮L买水，又再一次艰难地挤过去拿了瓶水再返航。
回到宿舍，把水给L，她说了声谢谢后，我们就各自忙自己的.了。
一周过去了我俩谁都没有把这件事放心上。下午回到宿舍，放好东西后L也回来了。准备洗澡时，L喊了我一声：“舍长！”“哎！”我赶忙放下东西，走到她跟前，她故作一脸神秘，快速从身后抽出一包棉花糖，说了谢谢，我还是一脸惊愕地看着她。“谢谢你上次帮我买水。”原来如此，终于，我恍然大悟，俗话说的好“无功不受禄”嘛。
而这次，我真真实实地体会了一次赠人玫瑰手有余香。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇40
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”每次听到这首歌时，心中总会充满感激，充满了温暖。
什么是感恩呢？也许对我们21世纪的孩子来说，那是一个模糊的概念，对整天生活在蜜糖里的孩子来说，当然不知道什么是感恩？
其实，在我们生活和学习中，感恩无处不在，比如：对正在辛苦工作的老师们道一声：“您辛苦了。”
对帮助过你的人说声：“谢谢！”看到那些有困难的人，伸出你的援助之手，就是你对社会的感恩。表达感恩，不需要太大的动作，不需要华丽的语言，有时只是一句亲切的话，一个简单的动作，就能够使别人感受到你的`温暖。
当我们看到干净整洁的街道时，你是否想过那些默默无闻奉献的清洁工们，让我们一起来不扔一张纸屑，不扔一个饮料瓶，共同保护我们身边的环境，就是对他们最好的回报。
还有我们的父母亲，他们总是以他们最大的能力来满足我们的要求，他们总是无私地给予我们，却不求回报，这怎能不让我们感动呢？当他们下班回来后，一定十分劳累，这时，你只给他们拿双拖鞋，倒一杯热茶，给他们捶捶背……这些事虽然微不足道，但足以表达你想感恩回报的心。
“赠人玫瑰，手有余香，”在默默奉献的人：工人、司机、向导…等等，他们都在无私的奉献着自己，伸出你的手，奉献你的爱，让我们用行动去感恩回报那些无私奉献的人吧。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇41
关爱是什么?关爱是一盏灯，照亮了他人;关爱是一把火，温暖了他人;关爱是一艘船，指引他人。关爱无处不在，随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门。
那是一个寒冷的冬天。我搭上了一辆公交车。本还以为公交车里很温暖，但从窗外袭来一阵阵寒冷的风把我冻得真哆嗦。我望了望车上的人，有的在玩手机，有的在闭目养神，还有的在认真地听着，看看自己有没有坐过站。谁都没有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄，手裹在衣服里。嘴里嘀咕着说：“这天气可真冷，再加上这车窗户破了。唉，真折磨人。”说着身子蜷缩成一团。我向车上唯一的`空位望了去，窗户果真破了。人这么挤，可就算再冷，也没人愿意去挡一挡风。
这时，一个年轻的小伙子上车了，他二话不说就走过去坐那个空位。他撑天了一把伞，挡住那个洞。一股暖流悄悄钻进了每个人的心田，车内的气温慢慢上升。老奶奶惊奇地问：“售票员小姐，窗户修好了吗?”年轻人笑了笑，说：“是的，修好了。”车上的人都会心一笑，过了几站，小伙子要下车了。这时，一个伯伯坚定地说：“我来挡。”小伙子会心一笑。不一会儿，伯伯也要下车了，车上好几人都争着要去挡。公交车暖暖的，伞柄暖暖的，人们的心也暖暖的。
爱，在我身边，在你我身边。只要有一双善于发现的眼睛，你就会发现——爱，无处不在。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇42
蓝天给了鸟儿一片空间，在鸟儿自由地飞翔的同时，也为原本冷清的天空添上了一丝趣味；溪水给了鱼儿一片空间，在他们自由的游泳的同时，也为原本无趣的溪水带来了欢乐；世界给了万物一片空间，在他们快乐的茁壮成长的同时，也为原本平凡的世界带来了多姿多彩的生机。只要有帮助别人，自己也会收到应得的谢礼。
“赠人玫瑰，手有余香。”大家都听过这句话吧。我虽然听过，但在以前理解并不深。在那天，我才深深地体会到这句话的`含义。
这天，天空姐姐好像遇到了伤心事一样，一直在“哭泣”，还好大家都有带雨伞。可是，我见思思同学不怎么开心，本想上前问一问，可是一位不知情的同学拉着我就走了。
到了爸爸接我的地方后，我上了车就回家。过了红绿灯，我看了看窗外，惊奇地发现了一个熟悉的身影，是思思的身影！原来，她闷闷不乐的原因是这个呀。我知道思思住的地方离这还有好一段路。要走这么长的路，而且还是下雨天，难道能开心得起来吗？我赶紧叫爸爸停车，然后招呼她上车。就这样，我爸顺路载她回家了。
回到家里，我深深体会到“赠人玫瑰，手有余香”的滋味。帮助了别人以后，我的心中就感到特别快乐，或许那快乐便是我“余香”。
同学们，只要多多帮助别人，你也会感受到快乐的！行动起来吧，让世界充满爱！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇43
有人说，幸福是吃山珍海味；有人说，幸福是穿漂亮的衣服；有人说，幸福是拥有很多玩具；还有人说，幸福是考试取得好成绩。而我认为，幸福是帮助别人时，那种“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。
平时乘坐公交车，我经常把座位让给需要的人。每当在公交车上看到步履蹒跚的老人，行动不便的`孕妇，抱着孩子的乘客，我就会立即把座位让给他们。有人会问，你得到了什么？是的，我似乎没得到什么，受到我帮助的人只是对我说一声“谢谢”，他们夸我懂事儿、有礼貌，这些对我来说已经足够了，我既帮助了别人，又快乐了自己，这是多么幸福啊！让座的行为并不代表我的品德多么高尚，也不代表我的思想多么积极。可是，我享受了帮助别人时那种幸福的感觉。
在汶川大地震时，我拿出压岁钱捐给了灾区。后来，我在电视上看到灾区的孩子重新坐在了教室里，和我一样读书的情景，我的心里真替他们高兴。我捐出的压岁钱，对灾区的孩子来说肯定是杯水车薪。可是，我用行动表达了对灾区孩子的一份心意，和我们班一位每次买零食就花几元、十几元甚至几十元，而一分钱也没捐的同学相比，我觉得帮助了别人，自己感到很幸福。
每个人对幸福是什么的看法不同，我始终坚持自己对幸福的理解。难道“赠人玫瑰，手有余香”不是幸福的吗？
赠人玫瑰手有余香议论文 篇44
在我们的生活中，会有许多令人难忘的事，如：帮助别人，秋游，玩耍等等。我要写的这件事就是帮助别人的.，如果你有一颗好奇心，就接着往下看吧!
那是在一节课外英语班课上发生的。
我正在认真地写着自己的英语作文，做着一遍又一遍地复查。同桌李文也一样。他写着写着，突然，钢笔没水儿了，他急得像热锅上的蚂蚁，而我却想哈哈大笑一场。平时的英语测试，他分总比我高一丁点，一次他得了95分，而我得了94.5分，可把我气得不得了。不过这次。看他怎么考高分!正当我得意之时，他却轻声说：“你有两支笔，借我一支，好么?”我听了这话，心里有些不安，借?不借?借了，他又考得比我高怎么办?不借，会不会被别人认为是冷漠无情。谁知道呢?这时他对我说：“借吧!我会报答你的。”他知道怎么报答吗?看他这么说了，就借吧!我这样想着，拿着钢笔的右手不由自主地伸了过去。“谢谢!”他响亮地说，听了这话，我觉得心里像吃了蜂蜜似的，那甜美的感觉，简直无法用语言来形容!事后，我考出了92分，而他，93。不过，我还是不觉得后悔，因为，他的道谢已经深深地印在了我的心里。
其他类似的事令我难忘，而这件事，令我永生难忘!“送人玫瑰，手留余香”这句话也同样。
赠人玫瑰手有余香议论文 篇45
赠人玫瑰，手有余香。这句话赞扬了那些无私奉献的人。
现在，许多人都认为“80”后和“90”后的孩子长大没出息，为什么？这些孩子都是独生子女，是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。
难道“80”、“90”后的孩子真是这样的吗？其实不然。我认为，“80”、“90”后的孩子并不像一些人认为的那样。就说说最近的一件事吧：2009年12月14日，湖北荆州宝塔河地段，当两名少年失足落水后，十余个“90”后的大学生冲了过去抢着救人、搭人梯，后来两名少年成功获救，但陈及时、何东旭和方招三位“90”后的.大学生却永远地沉入了江底。为了两条鲜活的生命，他们奉献出了自己年轻而宝贵的生命。
老师常对我们说每个人都应该有集体荣誉感。每个人都是集体中的一员，都是主人，都应该为集体做一些事。如果每个人都不为集体奉献，总是想：反正不管我的事，我不必为集体做多大的贡献，有其他的人就够了。如果大家都这么想，那么，这样的集体肯定是一盘散沙，作为其中的一员，你也会感到脸上无光。
我在《儿童文学》上看过一篇《手心朝上》的文章，文中告诉我们：对父母，如果只有手心朝上，那么你便只会索取；如果你学会手心朝下，你就学会了奉献，并且得到自己应得的果实。
是的，赠人玫瑰，手有余香。奉献，不过是为班级做一些力所能及的事，奉献，不过是在别人需要时给予他帮助；奉献，不过是为社会做一些平凡的事……让我们从现在做起，从小事做起吧！
赠人玫瑰手有余香议论文 篇46
一天，阳光照着大地，让人感到温暖。今天妈妈打算带我去超市买点好吃的。
我们穿好衣服来到了楼下，走着来到了超市门口，我们进了超市买了很多好吃的。出了门，我们都快到楼下了，忽然看见一位老奶奶把头埋在垃圾桶里，仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破旧衣服，头发雪白雪白的，旁边还有一个拐杖。
我向前一看，原来奶奶是在找矿泉水瓶子，找到了一个就放在袋子里，忽然奶奶一下子欢笑起来，皱纹像大海的波浪一样，我心想：到底是什么东西能让老奶奶欢笑不已？我跑上去一看，原来只是几个瓶子而已，几个瓶子才值几分钱啊！奶奶就笑得这么开心，我心想：我要是能找些矿泉水瓶给老奶奶，老奶奶应该会更开心吧！
我左找右找找到了几个瓶子，热得满头大汗，但我想让老奶奶开心，这样做值得。过了一大会，我终于找了十几个瓶子，放进袋子里，给老奶奶送了过去。走到了老奶奶身边，我就把刚刚我找的瓶子给了老奶奶，老奶奶说：“谢谢你好孩子，帮我找了这么多瓶子，我该怎么感谢你呢？”我回答：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶又对我说声：“谢谢”，我也给老奶奶说了声：“再见”。然后老奶奶拿着大袋子，拄着拐杖，逐渐消失在我的.眼前。
看着老奶奶渐行渐远，我的心里很温暖，从此我明白了，助人要从日常小事做起，勿因善小而不为。
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