精选植树的作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的植树的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树的作文 篇1
今天是个阳光明媚的日子。少先队员们一起到荒山去植树，我也加入其中。
同学们一看到荒山上满是黄土，只有几棵小草孤零零的在风中摇晃。同学们更增强了绿化荒山的决心。我和女生们从车上小心翼翼地拿出树苗，生怕把它碰坏了。男生们一个个拿起铁锹正在挖坑。“唉呦，嘿!”大家喊着口号。他们先用脚踩住铁锹，终于挖出了一块土，一下，两下，三下，一个树坑完成了。
我们把树苗放进去，当一棵棵树接触泥土时，它终于感觉到了家的温暖。一个同学扶住树苗，其他人将坑填实，用脚踩了踩。提着水桶的同学来了，“哗哗……”的.几声，小树都喝了个饱。大家高兴的笑了，虽然每个人都大汗淋漓，气喘吁吁，可是一想到以后这里会成为青山碧岭，我们兴奋极了!
风儿涌起，望着漫山遍野的树苗，我们心里喜滋滋的。
植树的作文 篇2
三月十二日是我国一年一度的植树节，学校组织我们与另一个小学的学生一起植树……
星期一，老师带我们去与另一个小学的学生一起植树。我们怀着激动的心情，进入了大巴。进入大巴之前，老师严肃的对我们说我们出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建设街小学，所以，我们一言一行都要谨慎，不能为我们学校丢脸。
到了新华办事处中心小学，我们在老师的.带领下有顺序的去打水，一位老师说不用我们打了，直接把桶放在这就行，有人给我们打水。我们马上把水桶放下，去站队。站好队后，在老师的带领下站到规定的位置，领导就入座了。
一位老师负责介绍领导，然后，领导又开始讲话，领导讲完话，两个同学讲，讲完后，我们便去拿水桶，找到自己队的人，领完铲子，我们就去植树了。
我们找到自己的树坑，把里面的枯枝烂叶、塑料袋拿出来之后，把小树苗放到坑里，然后我与史帅扶着树，另一个女生填土，他填一次，我们就踩，踩结识了就再填……一会儿，几位领导走到我们这，说土够了，该浇水了。我们听后，立马就去接水，接一次水就换一次人，这样既好玩又不累。又过了一会儿，一位老师拿着一大把铁丝走来了，他帮我们把写着我们名字的卡片系在了小树上。
两个小时不一会就过去了，我在这次活动中体会到，种树看似简单，但做起来很难，以后，我要经常去看看我的小树，让我们一起成长。
植树的作文 篇3
一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的'鲜花，这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我和浩浩、庆庆是一个小组。浩浩和庆庆一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。庆庆也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣!让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的!
植树的作文 篇4
植树是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的'升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？
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