植树节作文300字

植树节作文300字【精】

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的植树节作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

植树节作文300字 篇1

　　今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师和同学带着植树工具和树苗，到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后，大家都热火朝天的干了起来，有的丈量，有的繁忙，有的`运树苗，有的打水一片繁忙的景象。

　　我和小红在一组，负责种五棵树，小红力气大，主动趁担挖坑土的任务，他左一铲，右一铲挖坑。经过他努力，终于把树坑挖好了，我把树苗放在坑中间，保持小树的直立，小红培上土，我把土踩实后，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说：“小树苗快喝吧!希望你快快长大，我等你哦!”

　　由于大家团结合作，很快就把树苗种完了，看看其他同学， 在同心协力的干着。一会儿，同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去，好象是在感谢大家给他们增添了新的一片绿色之源。

植树节作文300字 篇2

　　今天是3月12日，是一年一度的植树节。

　　早上一起床，我就吵着去种树。妈妈就问我：“你知道为什么要种树吗？”我摇了摇头，妈妈告诉我：“植树节每个人种一棵树：1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完，妈妈就带我去种树了。我选好了位置，我拿来铁锹，先挖一个坑，再拿来水桶，再往坑里到一点水，让土地松了以后再把树苗埋起来，然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片，卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片，期望它能快快长大。

　　妈妈还告诉我：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树，而是通过植树节的'又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴，由于我不公亲手种了一棵树，而且还懂得了植树节种树的道理。

植树节作文300字 篇3

　　同学们，你们知道3月12日是什么日子吗？对了，是植树节。

　　星期四老师通知我们明天去植树，而且全校只有四个班。我们听后都很兴奋，3月12日我们乘坐校车去植树，一路上，大家有说有笑，到处都是红领巾们的欢声笑语。

　　窗外，柳树随风飘动，正在向我们招手，花而翩翩起舞，使我们心情愉快，就连平时默默无闻的.小草，仿佛也唱起了动听的歌，让我们对植树更加有信心。

　　到了一所学校，老师就给我们分组，我们组五个人，其中四个是男生，而且大力士张传洋和植树老手张新童，都在我们组。老师说，一个组先植两棵，植完后再多植几棵。我想，我们组这么多男生，力气大，一定能植五、六棵。

　　首先，我们先挖坑，谁知我们的铁锹那么不好，铁锹头一会儿掉了，一会儿又掉了。终于把坑挖好了，剩下的工作也就简单多了，没过多久，第一棵树就栽好了。可我一问，有的组都栽六棵树了。我们才开始挖第二个坑，刚挖一会，老师就让站队了，最后我们只栽一棵树！

　　同学们，多栽一棵树，就多一些氧气，少一些二氧化碳，让我们多栽一些树吧。

植树节作文300字 篇4

　　今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。

　　我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。

　　种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的'桉树，说：“奇怪，其他班的桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。

　　我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。

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