植树节作文

时间：2025-10-25 12:07:32 植树节我要投稿

植树节作文[实用]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的植树节作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节作文[实用]

植树节作文篇1

　　今天是一个特别的日子，是什么呢？今天是植树节，还是陈众仪的生日。她给我们讲了植树节的'由来，植树节的标志，标志上面有五棵树表示一身要种3——5棵树，还说什么时候种那些树，第一棵是结婚的时候种；第二棵是妈妈生了小宝宝后种，叫添丁树；第三棵……

　　我们要爱护树木，保护树木，让我们的地球变的更美。

植树节作文篇2

　　每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然、爱护环境的意识。

　　这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。

　　松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我和同学们种植的'小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！

　　正是因为有了向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。

植树节作文篇3

　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创学习树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

　　3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的'学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。传的文章，希望能给您帮助

　　此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!

植树节作文篇4

　　植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水……

　　森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

　　植树的好处有很多，意义重大，它不仅可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙，保持水土，保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材和林副产品，我国虽然地大物博，但人口众多，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失，洪涝灾害，每年给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的.特大洪涝灾害，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

　　植树十分的重要，我们要多植树，少砍树，因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。

植树节作文篇5

　　又到春暖花开时节，我与同学们在老师的带领下到马山参加植树活动，我的心里无比激动。

　　到了马山，我迫不及待地下了车，跟着队伍走进了植树园。我们分好小组就开始植树了，我先用铲子在地上挖了一个坑，原以为挖坑是一件很容易的事，没想到费了九牛二虎之力才挖了一点点，虽然我有点失望，想放弃，但一想到爸爸说过：放弃等于前功尽弃，就又坚持了下去。经过我们的努力，我们终于挖好了坑。接着，我们把小树苗放进坑里，庄飏扶住树苗，我给树苗埋上土，又与庄飏一起给小树苗浇上水，小树苗“咕咚，咕咚”喝饱了，向上挺了挺身子。一阵风吹来，小树苗晃动了一下身子，仿佛在感谢我们呢。经过我们的努力，我们终于种好了两棵小树苗，我给它们取名“希望苗”，因为它就像我们一样有理想，有对人生的向往。

　　吃过午饭，我们到草莓园去采摘草莓。在绿叶丛中，许许多多鲜红可爱的草莓，这些草莓形态各异，有的.像小圆球，有的像小鸡心……它们是多么可爱啊！

　　夕阳西下，我们乘着车回去了，夕阳照在我脸上，身披落日的余晖，我们满载而归，我过了一个充实而又愉快的一天。

植树节作文篇6

　　春天，万物复苏，百花齐放，是春游的大好时光，也是植树的大好季节！学校组织我们到宝岩生态园去植树，听到这个消息学生们都大声欢呼起来！

　　蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我们提着大包小包登上大巴，向宝岩出发喽！一路上，学生们在车上有说有笑，都十分亢奋！

　　终于到了，学生们都蜂拥而上的下车，以最快的的速度排好队，恨不得马上奔到树面前，把它种下去。我们走进宝岩，我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海，上万棵杨梅树中，间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物，林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐，四周点缀了花卉苗木，月月鲜花飘香，季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体，照相辉映。

　　我们来到我们要植的'树面前，发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔，但是它枝干遒劲；它虽不枝繁也不叶茂，不过它刚刚冒出的新芽，象征着青春活力。王教师拿过铲子，对着地上的土一插，用脚用力一踩，用手用力一撬，土被铲起来了。然后王教师把土倒在树根上，用脚猜猜平。

　　很快，就有学生蠢蠢欲动了，纷纷想试试。就这样一个人接一个，很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树，转圈，欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌，把它们挂在树枝上。我围着树走了一转，找到一个最高点，想把牌牌挂上去，可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了，学生们都鼓起了掌。

　　最后，我们和教师一起在这棵树前留影，希望我们以后毕业了，各奔东西，还能记起这棵我们一起植下的树！