植树节的作文汇总（5篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的植树节的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植树节的作文 篇1
今天是植树节，我和父亲准备去戚城公园植树，本来说好父亲带上植树工具的，可是由于父亲来的匆忙，没准备好，我就想，只好在公园里为爱护树木做点贡献了。
我和父亲正在公园走着，迎面是郁郁葱葱的绿树，里面有很多工人叔叔在给冬青浇水，我赶紧过去给他们帮忙，叔叔们看我年纪小，向我表示了感谢，就没怎么让我动手。再向里去，我们看到了一个被折断了的树枝，我心疼地看着，拿出准备好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面写上“爱我，就别碰我”，挂到了树上，以警示人们不要随意再攀折树枝了，之后，我还给好几棵绿树挂上了我们制作的“爱心卡”，看着那张张爱心卡，我好像看到了我的绿树朋友在向我点头微笑，我心里甜蜜极了。
随后，在里面的一块草坪上，我看到了一团垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我赶紧过去捡起来，丢在垃圾箱里，我心想，美丽的`环境是要靠每个人自觉遵守的，请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天，她们看到了我捡垃圾袋，都在夸我，我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出了一点点贡献。
这个植树节我过得非常有意义，我想，有了绿色，我们的生活才会充满阳光，只要人人奉献出一份爱心，我们的家园才会绿起来，亮起来，美起来。
植树节的作文 篇2
3月12日是中国植树节，我们实验小学一年级二班的小朋友和孙老师一起领养了一棵小树，小树的`名字叫“壮壮”。大家一起给壮壮浇水，我们给小树浇了好多水，小树喝饱了。我们还给小树唱歌呢！小树听了非常高兴。
明年我们还要给小树过生日，希望小树快快长大。
植树节的作文 篇3
3月12日是植树节，春天是种树的好时候，植树造林，也可以绿化环境。
我们学生虽说不能植树，但是我们可以爱护树木，保护环境，也可以说爱树就是爱护我们自己的生命，我们呼出的.二氧化碳，树木就可以帮我们转化成氧气。
新中国成立以来，国家特别重视绿化环境。在上个世纪的50年代，就号召要“绿化祖国”“实行大地园林化”。1979年2月23日，根据国务院认定，为动员全国人民植树造林，绿化环境，便决定了每年的3月12日为的植树节。
植树能阻挡风沙，植树能提供氧气，植树能绿化环境。总之要多植树，3月12日大家都来植树。
植树节的作文 篇4
阳春三月，正是栽树种草、绿化祖国的大好季节。我们学校的大队委在辅导员的`带领下，去郊外参加植树活动。路上，我们一边唱歌，一边欣赏着“外环线”两旁秀丽的风景，心情格外高兴。
不大一会儿，汽车在一片荒地前停住了。我们下了车，来到了区团委安排的指定地点。辅导员给我们分了工：高年级同学负责挖坑，中年级同学负责栽树。泥土很松软，但是挖起来仍然很吃力，不一会儿大哥哥，们就累得满头大汗了。辅导员用尺子上下量了量挖好的坑说：“行！完全合乎要求，可以栽了。”我们栽树小组就开始忙乎开了。刘玲扶正树苗，郭明用铁锹把土、均匀地撒在上面。王娜给树浇水，赵刚拿起铁锹给小树加固。人们干得都很认真，生怕刮大风的时候把小树刮倒。我们种了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一会儿，那块光秃秃荒地，就变成一片小树林。
在这次植树活动中，尽管我们觉得有些累，尽管不少同学手上打了血泡，但是一想到我们能为绿化祖国出一份力，心里就觉得美滋滋的。
植树节的作文 篇5
三月十二日是植树节。今年，我们三年级的同学在老师和家长的带领陪同下，来到城南江宁区的方山。在那儿，孙校长给我们做简短的讲话，我们因此知道，为让我们过一个有意义的'十岁生日，学校专门安排这次植树活动。老师和学校时刻在关心着我们，真是用心良苦啊。
我们来到一块荒地。每个同学都领到一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选一个可以栽树的地方，妈妈一边详细地说着植树的方法，一边用手握住锹柄上端，而我抓着锹柄的中段，再用脚压着锹的“右肩”，使劲地把锹压入土里，再往怀里拉压锹柄，一块泥土就被挖出来，就这样反反复复，我们很快就挖出一个大坑。然后，我们把树苗的根部埋放入坑中，再把刚才挖出的土壤一边填入，一边用铁锹夯实，最后，我们用水桶盛来水，浇到树根周围。
周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树，荒地里到处都是挖地、浇水的声音，和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语，我们感到无限的幸福。
看着远处绿色的草地和树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木将使我们的城市增添新绿，我们的环境更加美好。20xx年，我们迎接青奥会时将更加自信。
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