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对话作文600字

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对话作文600字

对话作文600字

佚名 2012-10-25 中学生作文
  [对话作文600字]

日我拜读了余秋教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一种共鸣,在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话,

对话作文600字

[智库|专题]。  
 刚翻开书就看见了“莫高窟”,当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶,当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士,不由激起了心潭万丈波涛,这是悲愤与无奈交杂的苦辣,但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。  
 风一吹,拂过心灵的伤,我与教授谈起了他与“责池滩”的故事,与其说我从中听出对古国文化的珍惜,不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏,大声宣讲科学道理,所以被父母追着打,但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远,听者触不可及,但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近,这是科学与迷信的过渡,他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。  
 接着我走进了教授的“青云谱随想”。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画,其中徐渭更为喜,望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残、冷风,教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅,天地间的一切都是残缺的,它们无声无言,只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇,写下世间最悲厉的歌……  
 不知疲倦的与教授对话,不知不觉却已近黄昏,抬头望一眼窗外的霞,艳红、惨红,只觉得一个古老的民族在滴血……  
 与先生对话,我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡,林语堂的灵性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。  

我问“我”:“我的脾气好吗?”  
 “我”不说话,只是凝望着我,突然我看到了两幅画卷。  
  一幅是在我伤心的时候,我的同学安慰我,我却大声呵斥她,可她并没有怪我,依然安慰着我,听着我的呵斥。另一幅则是父母唠叨时,自己却不厌其烦,想要争吵。我明白了自己的脾气并不好。  
 我问“我”:“我对我的朋友好吗?”  
 “我”说:“你做得不错,在朋友困难时你帮助她;在她伤心时你安慰她;在她沮丧时你鼓励她。但你还是要努力。”  
  我笑了,笑得很开心。  
  我又问:“我做到我的愿望了吗?”  
  “我”笑着说:“你虽然没有做到,但是你努力了,

中学生作文

对话作文600字》(https://www.unjs.com)。你没做到,并不怪你自己,只要你知道,你自己已经努力了,用心了,你就做到了。愿望只是一个目标,那是你的动力,我相信,总有一天你会完成你的愿望,我也将永远陪着你。即使你没有朋友,但你还有我,放心大胆的去完成你的愿望吧,我永远支持你。”说完还拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了,笑的是那么开心,那么灿烂。  
 我知道,在我困难的时候,是“我”帮助我渡过难关;在我伤心时,是“我”安抚我受伤的心;在我快乐是,是“我”与我一起分享快乐。是“我”,激励我前进,让我认真学习,让我记住目标。是“我”,鼓励我学习,让我为目标而奋斗。是“我”,帮助我分析生活中的真假,分析我的政务。我的生活不孤独,我的生活不寂寞,我有朋友,有快乐,也有自己的,我会听取“我”的意见,让我的生活更加充实,让我的未来更美好。以为我知道,我有一个可以依赖、可以信任伙伴——“我”。  
   今日我与地球伯伯进行了一次深入的对话。  
  我:伯伯为什么愁眉不展、泪流满面哪?  
  地球:孩子,现在你看到的天,已经不是当年的那个天空了。现代文明已经将他破坏的体无完肤了。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的那种颜色不再有了  
  我:天空不再清澈和湛蓝,那么高山和大海可以幸免于难吧?  
  地球:孩子,你太天真了。人类对环境的污染,已经无处不在了。珠峰的样中含汞含锰;大西洋海底有铅、铬沉积;南极企鹅的体内含苯;北极烟雾的酸度加浓。老虎的种类锐减;全球气候变暖(我现在整天处在低烧状态);你们人类的科学家预测说,到2050年,全球气温将比现在高0。5度。生活在我怀抱里的许多孩子将会消失、灭绝。  
  我:啊!地球伯伯,那我们人类哪?  
  地球:唉!人类本来是我最钟爱的孩子。可是太贪心了。不肯和其他的动植物和睦相处,不仅害了其他生物,身他们无处安身,自己也自食苦果了。由于环境污染严重,现在地球上每天有400万人患上各种环境疾病。  
  我:哎呀!那可该怎么办?我们不能坐以待毙呀!地球伯伯,你告诉我,到底怎样才能拯救地球,拯救我们人类哪?  
  地球:孩子,其实你们明白该怎样做。  
  我:对呀!我们人类早就有些有识之士呼吁:保护地球、保护我们的生存环境、和其他生物和谐共处。只是,还有一些人总是认识不到,事情已经到了刻不容缓的地步。现在就让我们在此呼吁:让地球伯伯恢复青春吧!

  第2篇 我与作文书
  〖预览〗其实,我对与一本好书的要求并不高,只要它有好词好句,美妙的句子和动人的片段,我都会毫不犹豫地买下它。  有一天,我的心情非常不愉快,跑到房间发起愁来。突然,我看见我新买的作文书,它好像在对我说:“主人,有什么烦恼说出来,让我来帮你分担吧!”“谢谢你,我没事只是这周的周记不知道写什么好。”“那就简单了,把我翻开看一看吧。”“对啊,我应该看看有什么好写。”后来,经过我的一番的阅读,选定其中一篇作文的题目作为我这周周记的主题。“谢谢你,小书。”“不用客气,这是我应该做的事情。”果然,我这一周的周记被老师表扬了,我心里暗暗想:这次全靠小书助我一臂之力,才可以获得老师的表扬。  其实,书是我们人类的好朋友。它可以帮助你写作,积累好词佳句,……【全文阅读:我与作文书
  第3篇 小白兔让路(看图作文)
  〖预览〗小白兔采了一篮子的花,蹦蹦跳跳地往回走。 正要过独木桥的时候,看到对岸山羊伯伯正一步三摇的往桥上走。小白兔想:“独木桥这么窄,俩个人能过吗?要不叫山羊伯伯让我先过桥。我一下就能跑过桥,而老伯伯走路太慢了。再说我肚子早就饿了,爸爸妈妈一定在家等急了。”小兔子往前走了几步,独木桥动了几下。他马上停下来。看到山羊伯伯一手拄着拐杖,一手扶着腰,好不容易上了桥。小白兔想:“山羊伯伯腿脚不灵便,眼睛不好,又戴着眼镜。桥下的水多深啊!我应该帮助他。”小白兔退到桥下,一边挥着手一边大声地喊:“山羊伯伯你慢慢走,小心点!” 过了很长时间,山羊伯伯过了桥。非常感激地对小白兔说:“谢谢你,你真是个乖孩子!” 花篮里的鲜花更加鲜艳了,这是送……【全文阅读:小白兔让路(看图作文)
  第4篇 “小博士”宁宁(看图作文)
  〖预览〗我们班有个“小博士”叫宁宁,别人回答不出来的问题,他都能回答出来,是班里举手最积极的一个。他要是真得回答不出来问题,都会请教老师和爸爸妈妈,还会自己翻书查资料。 有一次晚上他做完作业,看课外书时碰上难题了。可爸爸妈妈又不在家,他只好翻书查资料了。他从爸爸的书柜里拿出一本厚厚的书,翻了又翻,还是没找到。有些字他还没学过,看起书来很困难。但是他没有放弃。他全神贯注地阅读。突然,挂钟嘀嗒嘀嗒地响起,时间已经是晚上七点了,该到爸爸妈妈要他睡觉的时间了。他皱起了眉头,想:我还是晚点睡觉吧,我一定要把这个问题的答案找出来。 宁宁每天就是这样用心地学习,不怕困难,坚持到底。因为书本里的很多科学知识深深地吸引了他。……【全文阅读:“小博士”宁宁(看图作文)
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