美的瞬间作文中学生
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的美的瞬间作文中学生，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美的瞬间作文中学生1
一个风和日丽的上午，妈妈和我乘车外出。突然妈妈指了指天上，不无欣喜地说：“瞧，那座云山！那就是‘金山’！”
我抬头望去，果然有一座巍峨绵延的云山浮在天上，几乎分不出与天的界限。更美的是它背后大片灿烂的金光与它本身无暇的洁白产生的强烈色差，刺激着人的视觉，闪耀着难以描述的光彩，飘渺像传说中的`蓬莱仙山一般，惹得人不禁想飞上天去追求……，这时，妈妈又说道：“民间流传说，见到‘金山’的人都会有好运的！”
真的！我不禁更细心地去欣赏它。可惜，壮美的云山只是在我眼中飞快地一掠，便被车顶挡住了，但那一个美的瞬间却定格在了我心中――我凭着眼中残留着的光影努力地在心中勾勒出它的轮廓，加上背景，加上金色的阳光，抹上一片纯白，再加上我的憧憬，珍藏入心中，细细品味。我竟发现它比原来更壮美了，更飘渺而恢宏了。我不禁觉得，它象征着什么。它代表着人生辉煌的巅峰吗？不然，就象征着人生梦幻般的最高理想！总之，它富有内涵的美绝非是我这拙笔可以描写出来的。
这时，妈妈的话仿佛又在我耳边响起，“民间流传说见到‘金山’的人都会有好运的！”哦，我知道了，这“金山”美的不凡与辉煌，是因为它被涂上了我们的梦想与憧憬炽热的色彩！
幽幽地，仿佛奖赏我的知心一样，天边又飘来了一座“金山”，它在我的视野里停留了很久很久。我很清楚这是为什么，美的瞬间被发现后，发掘者得到的，将是美的永驻。
美的瞬间作文中学生2
大自然中有许多美丽的景象，但有哪种景象比得上瀑布那么雄伟壮观，那么气势磅礴？
记得去年暑假，爸爸妈妈带我去尖峰岭度假。刚到的第二天早上，我们就准备去“雨林谷”观瀑布。我一下子激动起来，长这么大还是第一次就要见到瀑布，总算能领略瀑布的那种气势了！
一路上，我都在想象着瀑布的景观，这一路对急不可待的我，可真是漫长。
刚停车，我马上跳下来，拉着爸妈往山上爬。俗话说得好：“欲速则不达”，山路很陡峭，大多地方都是用圆木铺的路，一不小心脚就会卡到木头的缝隙里，我们的速度只好慢了下来。一路上几乎没有什么阳光，都被茂密的树枝挡住了。除了我们的脚步声、山泉的“叮咚”声，还时不时传来清脆的鸟叫声。一路爬上来，我有些气喘吁吁，路边的花草树木长得极为旺盛，连一颗枯死的草都没有，一片生机勃勃的景象，这应该是瀑布一直滋养着它们的缘故吧。
渐渐地，渐渐地，前方隐隐传来了“哗哗”的水声，右手边的河道也显得宽阔了起来。“啊，是瀑布！”我的心更急切了，水声越来越大。有种力量深深地吸引着我，转了个弯，我们到了……
从小道里出来，水声顿时大震，千万颗的飞珠在阳光下晶莹闪烁，瀑布就在我的眼前。人们都说水是无色的，可这分明就是白色。瀑布好似一匹白布，直泻而下，又好似一匹奔腾不息的骏马，让我体会到了什么是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势。
瀑布的景象深深地印在了我的脑海里，我的心一下子开阔起来。
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