文明中学生作文

时间:2021-05-20 19:31:29 中学生作文 我要投稿

文明中学生作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的文明中学生作文10篇,欢迎大家分享。

文明中学生作文10篇

文明中学生作文 篇1

  文明是风,吹过心田。文明是雨,滋润心田。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。当有些人身为游客的时候,随地吐痰、吐口香糖,在文物上乱写乱刻;当人和人相处的时候,无论是工作上还是生活上的说话、借东西,总会埋怨别人的“不拘小节”;公交车上,一个人被另一个人挤到或踩到的时候,总是对方说声抱歉,而自己却仍然耿耿于怀。以上这些,你们觉得文明吗?可世上也并不是所有人都是这样的,例如:雷锋。

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是大家耳熟能详的一句话。我从中受到感染,决心也要像雷锋叔叔一样,做一个乐于助人的好少年。

  一天,我乘坐7路公交车,准备到江阴与同学们一起玩。车来了,人们像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一拥而上,时不时还有一两句脏话“冒”出来。我也随着人群挤了上了车。“现在的人素质怎么那么差?”我气鼓鼓地想。“大卖场到了,请乘客下车……”这时,喇叭响了起来。这一站人不多,只有三三两两的几个人,其中,有一名花甲老爷爷颤颤巍巍地上了车,还不停咳嗽着。车内的人有些反感,有的瞪眼,有的捂耳朵,还有的甚至直接呼呼大睡……“老爷爷真可怜。”我有些看不下去,想给他让座,可看车内人这么多,我又犹豫了。这时,我的耳畔似乎响起了雷锋叔叔的一句话:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”于是,我还是把座位让给了这位老爷爷。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是,看着校园中随处丢弃的零食袋、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!所以,让我们行动起来,不要让文明只出现在纸上和嘴上,要用实际行动来证明!

文明中学生作文 篇2

  公交车上,空无缺席,一位小女孩腼腆的站起来。

  她让刚上车的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁边,我坐在后排静静的观察她。一开始,他为自己的善举而快乐,还有一份因被人关注的羞怯。渐渐地,小女孩陷入拉沉思。几次欲言又止,我感觉她终究会表达出来的。

  果然,在她将要到达的一站,她动啦动那位伯伯的胳膊。声音很小,却让听者的心为之一阵。她说;”伯伯,你怎么就不说一声谢谢呢?我一直等啦4站啦’你连对我笑都不笑一下,为什么呢?

  旁边的人笑啦,唯独这位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未听明白,无动于衷。

  我对这位老男人顿时没有一点好感。社会上像这样的人很多,无论别人为他做什么,他们都是眼睛直直的没有感觉。对友善没有一点儿应有的回应,对帮助没有一点而应有的感激。仿佛在他们心灵的行囊里,没有“谢谢”二字

  小女孩并不是在等待一种回报,她是在等一种回应,来解决他心里的疑惑。他的郁闷是可想而知的。如果春风来啦,没有一朵花回应而开;没有一棵草破土而出,春风又在哪里呢?这个春天,小女孩一定找不到。

  友善的言与行,无疑是美好的,犹如一声呐喊,他同样需要回应。冷漠与冰冷,只会消磨友善的美好初衷和道德激情。每时每刻,我们都在享受着这个世界的给予。这是心灵与生活的需要。我们美好的存在,均拜他人所赐,比如每天早晨工人们送来新鲜的牛奶和晨报,面点师提供的热气腾腾的早餐;打开电视机播音员送来远方新闻;尽夜出租车司机打开车灯照亮你前行的道路。我们从中感受到拉他们带给自身的惬意和温馨。不要让这个世界心存疑惑。不要让友善的心变得冰冷和疲惫。这也是做人道德的根本,根本一坏纵然是你有一些学问和本领,也变得无所用。

  历史使人贤明;诗造成气质高雅的人;数学使人高尚;自然哲学使人深沉;道德使人稳重;而理论学和修辞学则使人善于真论。知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人间的理想。

文明中学生作文 篇3

  在孩子们还小的时候,父母就会告诉自己的孩子,要做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子!”时过境迁,或许大家早已把它们抛到九霄云外了。做个文明的人,其实很简单,不用轰轰烈烈,只要实实在在就可以了。

  只要你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明;只要你将掉在地上的果皮捡起来,扔到垃圾桶里去,这就是文明;只要你使用文明用语,这就是文明。小小的文明礼仪可以代表个人的素质,也可以代表整个国家风貌。如果个人的文明礼仪没有做到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。这几年唐山参加了3年一次的创建文明城市评选,全国有40多个城市参加了评选,最终只能有10个城市的名额。唐山参加这次评选,得有虎口拔牙的勇气,而这勇气的来源,就是对唐山市民的信任。既然它给了我们信任,就让我们给它一份满意的答卷吧!

  前几日,我和妈妈一起去我家附近的公园里散步。天气太热,我央求了妈妈半天,妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着,妈妈忽然叫了一声“啊!”原来是妈妈踩到了不知是谁随地吐出的口香糖,妈妈一边说着:“是谁这么不讲文明,随地吐口香糖的!”一边用纸将粘在鞋上的口香糖拽了下来。我的心里也在暗暗为妈妈打抱不平。这是忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来,手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说:“阿姨,您是不是踩到了口香糖?”妈妈一脸疑问的点点头。“那请您把踩到的口香糖放进这个袋子吧!”看着小男孩坚定地目光,妈妈毫不犹豫的把口香糖放进了小男孩手中的袋子,趁着妈妈放口香糖之际,我偷偷地瞄了一眼那个袋子,只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾,有:香蕉皮、香烟盒、口香糖、卫生纸······妈妈也看见了,向那两个小男孩投去了赞许的目光,并问:“你们两个叫什么名字?这么懂事,是谁叫你们在这里捡垃圾的?”“阿姨,我们是自愿来这里捡垃圾的,妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,不是吗?”说完转头就想离开。妈妈拉住了其中一个小男孩的手臂,说:“你们还没告诉阿姨你们的名字呢?”小男孩的嘴角拂过一丝微笑,回答道:“阿姨,请记住,我们的名字叫‘少先队员’!”这是我才注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾,“它”刺痛了我的双眼,也刺痛了我的心。我猛的反应过来,向两个小男孩离去的方向快速的跑去,将我手中的雪糕袋扔进他们身边的垃圾桶内。并对他们大喊一声“我也是少先队员!”我从口袋里掏出一条鲜艳的红领巾,端端正正的系在脖子上,自豪的大步向前走去。

  文明其实很简单,并没有你想象的那么难。文明可以使穷凶极恶的人,变成温文尔雅的人;使地痞无赖,变成知书达理的人。文明使人的精神升华。然而失去文明,社会将变得黑暗起来,人们相处变得尔虞我诈,你不仁,休怪我不义。人与人变得冷漠,仿佛回到了原始时代。从公元16世纪到现在,中华民族创造了传奇,这些都是中国文明一步步向前迈进的证明。传奇,标志着它的是历史,我们不能忘记,显露出它是奇迹。我们还能创造奇迹,这也就意味着,我们要成就传奇,开始我们的传奇。想要成就传奇,就从现在做起,因为如今的社会是最缺少的传奇那便是践行美德,我们不仅需要传承文明,还需要美的文明,文明的行为是美的行为,美的行为可以创造奇迹,它也反映了一个人的品德和美的心灵。

  其实,文明离我们很近,近的触手可及。朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之光永远闪耀,让文明之风吹遍每一个角落!

文明中学生作文 篇4

  近日一条名为“公共场所不要裸露性器官”微博上了热搜,我点进去的时候也有些好奇,可是当我看到原微博却是一怔,内容是一位妈妈在地铁上哺乳,这本就是无可厚非,但却被批“公共场合不要裸露性器官”“这里是北京的地铁之上,不是你们村的公交车”语气极尽嘲讽和歧视。一名妈妈给怀中的婴儿哺乳,有人看到了母爱,有人却只看到了性器官。如果说哺乳是影响“市容”是不文明,难道偷 拍后不打码、肆意的发在微博上一味指责就是文明了吗?诚然在公共场所哺乳确实有些不雅,但还上升不到“裸露性器官”的高度上,换位思考后这位母亲的做法也倒是可以理解,当孩子哭闹个不停,又影响了周围的乘客,如果不是母亲因为心疼孩子,何至于在这种人来人往的公共场合喂奶?

  真正的文明不是没心没肺,不是站在道德的高度上对他人的不妥行为随意的批判和指责,更不是弄脏了别人而显得自己有多干净。爱占便宜的人终究定是占不了便宜,赢了“微利”,引起他人关注,最终却失了大贵,那就是自己心中的那一份良知。莫如常怀怜悯之情,尝试援助之爱,在母亲哺乳时自觉地转过身去,而不是疯狂的拍照。不要让母爱伴着我们的良知一起在互联网的大潮中失落!

文明中学生作文 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我演讲的题目是弘扬中华传统美德 争做文明中学生!我国是一个历史悠久的文明古国, 中华民族的传统美德源远流长, 博大精深,是子子孙孙取之不尽、用之不竭的宝库。大禹治水十三年,一心为民解灾难;霍去病“匈奴未灭,何以家为”;戚继光“封侯非我意,但愿海波平”;林则徐“荀利国家生死以,岂因福避避趋之”战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,面前不屈膝变节,留下了“时穷节乃见,一一垂丹青”的民族风骨。 张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤60年著《史记》,则无不体现了我国人民勤奋学习,刻苦攻关,坚忍不拔精神 。孔融让梨,缇萦救父,项橐为师,子路借米等故事,历久弥新、世代相传 早已积淀成为中华民族道德的根脉。作为一名中学生,我们应该为植根于这片道德沃土之上而感到骄傲和自豪。

  美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在,只有你用心去做了才能发现它。 同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!“积小善,成大德",传统美德大都体现在良好的习惯和点滴小事之内。

  然而,由于各种负面因素的影响,我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面,一些不文明的现象时有发生。有些学生公共意识欠缺,社会责任感不强,不爱护公共财物,在公共场所无所顾忌地大声喧哗|起哄;践踏草坪,攀摘花木; 污损墙壁; 有些 学生缺乏起码的卫生习惯,随地吐痰,随手乱丢果皮杂物, 有些学生以自我为中心 同学之间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,互不相让, 更有甚者,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。有些学生自制力不强,沉迷于网络游戏,甚至浏览不健康的低级庸俗网页,这无疑 把自己置身于万丈悬崖之上。这些现象的存在,说明一些人于文明 还是有一定距离。我们有幸生活在一个伟大的时代,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该担当起历史赋予我们的责任。因此我们不仅要强壮体魄

  ,丰富学识,更要传承文明,继往开来。只要我们秉承“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的古训,时时刻刻注意自己的言行举止,非文明不言,非文明不做,非文明不想,懂礼貌,明事理,从善如流,积小成大。这样就会使我们拥有美好的精神家园。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良思想行为,争做“文明中学生”。

文明中学生作文 篇6

  暑假的一天中午,我和姐姐上完舞蹈课,妈妈骑车带我们回家,路过农业路与南阳路十字路口,当时路口车很多,红灯前排起了长长的车队,那天天气非常炎热,妈妈说估计室外温度达到40摄氏度左右,人站在太阳下,就像是鱼放在烧烤炉上一样,炽热难耐。在等红绿灯时可真不是滋味,我们热的汗流浃背。

  不远处有一位交警叔叔,他高高的个子,身材魁梧,脸上和手臂露出的地方,皮肤黝黑发亮,我想这肯定是在太阳下晒的时间长了,豆大的汗珠从头上脸上往下淌,身上的制服都湿透了,他坚持指挥着来来往往的车辆,井然有序。突然我看见一位骑电动车的叔叔从快车道冲了出来,全然不顾红灯直向马路中间骑过去,危险!过往的车辆差点碰到他,吓了我一大跳!这时警察叔叔快步上前,把他拦了下来,带到路边对他说:“你这样不遵守交通规则多危险,要是被汽车撞倒了,不仅你受伤痛苦也给对方车主造成麻烦。”听警察叔叔这么说,那个叔叔不好意思地低下了头,连说:“不好意思,不好意思,天气太热不想等时间长,我下次一定不这样了。”

  是呀!尽管天气炎热,但是我们还是要遵守交通规则,不然交通秩序不就乱套了吗?警察叔叔顶着烈日站在太阳下,为了给大家的出行安全和顺畅的交通,不怕苦不怕累,我们等那么一会儿算得了什么,文明是一盏灯,照亮你,照亮我,照亮大家,让我们都来做这盏灯,照亮整个社会吧!

文明中学生作文 篇7

  生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足,一笑一颦,是优雅的,是一种值得推崇的美。

  中国是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在,讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明,时时讲文明。

  歌德说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中,等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你,怎能不美?此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美?

  在学校里,上完体育课,静悄悄的回到教室的你,是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你,是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的……没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省,今天,我文明了吗?如果做到的话,请让我为你点个赞。如果没有的话,请反省,立即改正不文明的行为。要知道,知错就改,就是一种文明。要记住,文明的你,永远是最美的。

  今天是崭新的一天,明天是今天的延续,做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧!善于发现生活中的美,我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。

  一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照,停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间,让我记住了文明。自那以后,当我景点看到别人在拍照时,都跟学那位叔叔的做法,停下来,悄悄地把文明传递。

  生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。

  一次,我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车,在我们后面慢慢的开,没有刺耳的鸣笛,肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形,我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞,也为自己的文明点赞。

  每每想到这些生活中的美,一个微笑,一个礼让,一声谢谢……原本我们是素不相识的,同样让我心生感动,为我们传递文明的社会而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾这样说过。做一个受人尊敬的人,就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎,我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的`快乐。

  为了学校更美丽,社会更和谐,需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明……我相信:文明之花永远在校园里绽放!文明的种子一定会在大地上生根发芽!

文明中学生作文 篇8

  古人曾说过,“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!

  以前,我们学校随时可以听见脏话,例如,同学们把人撞到了,也不道歉,反而还骂那位被撞倒的同学;吃饭排队时,同学们也是你卡一个位,我卡一个位,即使有保安在旁边;无论校园的那个角落,随处可见垃圾,当同学们辛辛苦苦将校园打扫干净时,一些同学马上搞“破坏”,又出现“雪花”了……种种不文明的习惯,都出现在了我们校园,为此,老师们想了很多办法,依然不管用。这次,学校举办了“文明礼仪伴我成长”活动,激发了我们的兴趣,我们在这一个月里,我们改掉了许多坏习惯,成了一个真正的“文明实小人”。你瞧,一个男生把一个小妹妹撞到了,男生将小妹妹轻轻的扶起来,还连连道歉:到了吃饭的时候,同学们不再卡位了,而是自觉地排队;当地上出现“雪花”时,同学们会自觉地捡起来……这些,都证明了我们每一个人都成了一个真正的“文明实小人”!

  曾有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!没错,文明礼仪对我们每个人来说,它就像阳光一样受到欢迎,因为它所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一样得到应有的惩罚!

  中国是礼仪之邦、文明古国,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的美德!我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统!在文明礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大!文明礼仪要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、

  爱护花草等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的“文明实小人”!同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!

文明中学生作文 篇9

  在一个人的成长道路中,必须要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到别人的尊重,同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水,滋润我们的心田,使我们感到很温暖、很舒服,同时也让我们离不开它。

  在我小的时候,爸爸妈妈就教育我,遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了,因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候,爸爸就对我说:“小妹,你就要上学了,你要记住,看到老师要主动问好,和同学们也要友好相处,知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校,我按照爸爸对我的嘱咐去做,因此我得到了老师的表扬和同学们的友情。因为我懂礼貌,尊敬师长与同学友好相处,所以才会有很多人喜欢我,愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事,但是通过不断地积累小事,那些小事会使你获益匪浅。不过,还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如,乱扔垃圾,随地吐痰……

  在家乡,只要走在路上,我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰,对于他们来说这好像是很正常的事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止,反而自己也那样做。久而久之,那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重,反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生:是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明,有素养的人。而我选择了后者,可能是从小就受父母的影响吧,父母经常教我们要懂礼貌,要敬老爱幼,诚实守信等等。

  奶奶是用实际行动来教我们的。有一次,我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时,我只想事不关己,置之不理。可是,就在这时,奶奶走了过去,对他们说:“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说:“没什么,这个小孩不懂事,刮坏了我们的车,我们正在‘教育’他。”奶奶说:“不要这样子做,他还是一个小孩,你们要原谅他。他刮坏的车,我来赔偿你们,行么?”那些人连忙挥了挥手,说:“不用了,我们原谅他了。”说完之后,他们就匆忙地走了。此时,我不禁为我的想法而羞愧,虽然我懂礼貌,但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养,讲文明的人来说,不仅要懂礼貌,还要懂得热心助人。

  虽然是生活中的点滴小事,但却给了我一个启示:让文明美德与我们相随,我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

文明中学生作文 篇10

  文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。

  文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。

  现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!

  礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

  讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

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