【精选】中学生作文合集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的中学生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
每个人都有梦，而梦想就是梦里的一颗种子。他会在你拥有梦想的那一刻被埋进土里，随着一次次成功、失败、打击、鼓励······慢慢的和你一起磨练、成长，在途中谁都不只到会发生什么事情。但是，只要你坚持你的梦想。那么梦想就会从小苗变成苍天大树，用它绿色的叶子和柔软的藤蔓，为你编织着梦的秋千。让你在梦的树下成荫，在梦的秋千上荡漾。享受一切梦的美好······
梦，离我们很远，但又很近。没人能说明这是为什么，除了你，因为你的梦是你创造的你可以将他抛弃，也可以让她快乐的成长，一切都把握在你的手中。你在人生的道路中，迈出的每一步都代表着梦的存在或消失，没人知道下一秒梦会怎样，只要你做出正确的抉择。那么，梦就会永远的跟随着你，陪着你死亡，陪着你生存。因为梦永远都是你最忠实的仆人，而这个梦就永远都是你的，不管经过多久，梦的上面都会有你的名字。伴随着你······
而作为交换条件，你永远都不能放弃梦，因为他可以是你的一切······
中学生作文 篇2
关于乐于助人的作文一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛，又红又圆的脸蛋，左脸颊上有一个小酒窝，每当笑起来的时候，小酒窝总会跳出来听听笑话，一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了，在紫微小学三（5）班上学。你们猜这是谁？这就是我！我喜欢跳拉丁舞，喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人，因为俗话说得好："赠人玫瑰，手有余香。"有一次，上美术课，老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前，我和许多小朋友在外面玩编花篮，我们脚搭着脚，边跳边拍手，嘴里说着："编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候，突然，我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着，好像有心事闷在胸口，有点儿不开心。我真想帮助她呀！我和玩得正开心的同伴们说："你们先玩吧，我马上回来！"我跑进教室，靠在许心怡的`座位，没想到她先开口了："你有没有多余的油画棒？我今天没带！"许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使，小坏蛋说："谁让她没带的，别借她！"小天使说："别听那个坏小天使！我劝你还是借她吧，况且，她也是你的朋友呀！"我听了说："好吧！我还有一盒，是我得奖得到的，借给你，你千万别把它弄断了，我很宝贝的额！"我弯下腰，从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒，又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她，许心怡看了，开心地说："谢谢！"我拉着许心怡的手，一起和同伴们玩游戏。不一会儿，上课了，看着许心怡画的景色画，十分美丽，我露出了甜甜的微笑！看我，是不是一个助人为乐的好孩子？
中学生作文 篇3
新的学期到了，我在心里埋下了希望的种子，希望它茁壮成长，到学期结束，长出累累果实。
我悄悄撒下学习的种子，我要在这个学期里好好学习，认真听课，积极发言，钻研难题。
我悄悄埋下助人为乐的种子，期盼我在新的学期里更加乐于助人，和同学之间相互帮助，共同进步。
我悄悄播下体贴父母的种子，我要帮爸爸妈妈做力所能及的事，减轻他们的负担，我要好好听话，让他们少操心。
我悄悄播下尊敬师长的种子，对老师的谆谆教诲，我铭记在心，要在学期结束时，用优异的成绩来回报敬爱的老师。
我播下许许多多希望的种子，我要还好好栽培这些种子，实际行动就是它们生长的土壤。
中学生作文 篇4
自信是我的个性，倔强是我的本色。我正以倔强的姿态前行。
——题记
回首15年，发现自己没有改变。只知自己正以何种姿态前行……
小时候，我特别倔，老爸老妈都拿我没办法。有一次，我正拿着纸飞机到处跑。忽然来了一阵风，纸飞机从我的手中飞走了。我就连忙追纸飞机，追着追着，纸飞机飘到了一个屋顶上。我愣了，这可怎么办，我想试试能不能够得着。于是我努力踮起脚尖去够纸飞机。小小的我怎知自己和它相差十万八千里。我努力着，努力着，没办法了……我找来了高大的爸爸，希望爸爸能将纸飞机拿下来。爸爸看了看纸飞机所在的高度，拿来了一根竹竿。他用竹竿去够纸飞机，也够不下来纸飞机。爸爸让我放弃吧，回头再给我折一只。我摇了摇头，说不要，我就要这一只。爸爸说不要任性哦。我没有理爸爸，继续努力着去够那只纸飞机。一次，两次，三次……爸爸被倔强的我打败了，只好借一个梯子把纸飞机拿了下来。“纸飞机飞回来了，我好开心啊。”我拿着纸飞机高兴地围着爸爸转。幼小的我不知当时的举动意味着什么。我想这只是倔强的开始。
后来，长大了，我依然江山易改，本性难移。四五年级时，我成了一个小胖妞。为了减肥，我努力运动，控制饮食，每天只吃水果蔬菜，不动半点荤腥。不知是老天有意为难，还是妈妈故意捉弄。晚饭烧的都是肉，糖醋排骨、红烧鱼……。道道勾起我的馋虫。我在饭桌上啃着黄瓜，眼睛直勾勾地盯着桌上的美味。哎呀，受不了了，爸爸看不下去了，夹起一块肉放在我的碗里。我说：“不行，老爸，减肥不成功坚决不动肉。”说完，又将肉夹了回去。“真不动？”老爸试探地问。我将头转了过去，意志坚定地说：“不动。”爸爸笑了，说：“傻孩子。”一段时间后，体重恢复正常了。
现在的我依然这样。有人说我任性，有人说我固执，还有人说一根筋……无论他人如何说我，我只是做着自己认为对的事。
人生就是这样，选择不了自己的出身，但可以选择自己的姿态。我不悔恨自己当初的选择，我依然以倔强的姿态前行。
中学生作文 篇5
秋风起时，紊乱的思绪才能聚敛成思念的语句。
——题记
夏天总会有阵阵暴雨和热浪让你以两种欢快淋漓的不同方式释放内心的自我，不仅仅指潜在体内的精力，还包括缠绕心中的愁绪。因在夏天里你总会一再表现一再声称自己精力充沛精力旺盛不觉疲惫，不觉疲惫可秋天的步伐已经越走越近了，越走越近了可你仍旧一无所知声称自己在夏天里精力充沛——
直到秋风吹起了凉意。
这时你才恍然意识到夏天里抛开的一切又该收回来了，一切真实的自我不外乎秋天里一切真实的回忆都该收回来了，于是你便会发现那些你在秋天里必须努力去遗忘的事迹，又开始缠绕，缠绕在你脑际，缠绕做你的愁绪......
秋风来了可你一样要记得，夏日的美丽正在于此。夏日里抛开的陈年往事不至于让你丧失记忆，但在秋天里你可以试着去忘掉夏日本身，从而酝酿着往事重新凝聚成心中本不该丢失的忧思。
或许在秋天里我们确实应该遗忘些什么，同时收获些什么吧！设若繁叶枯萎，秋天惟稻香迎面扑鼻；设若夏花谢尽，秋天惟硕果一树而挂；设若艳阳消逝无踪，但只要秋天到来，天地间总会燃烧起希望的喜悦。我还记得一个热爱足球的少年，是怎样怀着茫然失措的心情，目送一个伙伴的离开。
球场上。
也许是因为愤怒，也许不过是震惊罢，当天到伙伴说出那样的话时，少年竟忘了把踢远的球捡回。
“我以后再也不踢球了，别人说踢球只是在浪费时间。”
这怎么可能！足球可是他的最爱——少年还以为只是件小意外。
“咳，别想太多了，别人根本什么都不懂。”
他明显神色紧张，“你才什么都不懂，我妈说踢球会虚度时光，让人不务正业——反正我不会再来了，不要你管！”
“咳咳......你应该跟你妈说......”
“都说了不用你管！”他打断了少年的话，随即转身跑开。
只留下孤零零的一个少年，眺望着另一个孤零零的背影，像一枚断了线的风筝，越飘越远......
但那天少年没有因此离开球场，也从此没有离开过球场，他独自一人继续踢球，直到伙伴成为市尖子了他仍在继续踢，直到自己成为级队主力了他仍在继续踢——从那天起少年就没有停止过踢球，没有人理解为什么。而他自己只记得，那天他独自踢球，一直踢到秋日下山，秋风吹起，吹起了丝丝凉意......
逝者无归。
从此漫漫长夏，如火如荼。没有盼望与祈祷。没有彷徨与等待。
必要等到秋天。
等到秋风吹起凉意时，紊乱的思绪才能凝敛成思念的感情......
中学生作文 篇6
成长犹如沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。你想听听关于我的成长故事吗？那就敬请期待吧！
记得有一次，我看见有些人在骑自行车，我总羡慕的望着他们骑自行车的样子。这是父亲就走到我的身边，把手放在我的肩膀上，微笑着对我说：“楠楠，你是不是想学自行车啊？”我使劲的向爸爸点了点头，爸爸看着我这天真无邪的样子，慈祥的笑着说：“既然，我闺女这么想学，你老爸我就是费劲九牛二虎之力也要把你教会。”我们都为了这个小小的目标开始信心满满的筹划了。父亲从家里推出了一辆自行车，走到我身边对我说，让我先看他骑一遍，父亲熟练的骑起来，我在后面看呆了，一个来回回来，他就开始教我了。我怕摔跤的恐惧心理让我迟迟不敢尝试，但是父亲依然没有放弃，在后面鼓励我，说会在我摔倒之前扶住我，有了爸爸这个强有力的后盾，我才战战兢兢地开始了我的学车经历。开始的时候，尽管父亲跟在后面，但是我还是紧张，自行车左扭扭右扭扭，就是不能顺利的动，我脚下也不听指挥地使劲蹬，耳边响起父亲的声音：“别急，慢慢来，目视前方，身体保持平衡。”就这样慢慢进入状态了，父亲也松了一口气，扶着车子的手也松开了。我以为自己学会了，一个不留意，竟然摔了一跤，父亲赶紧跑过来，看着我摔伤的膝盖心疼地说：“要不今天咱们不学了，明天再学。”我倔强的说：“不，我今天一定要把自行车学会。”父亲看到我一再坚持，同意我继续学，在后面保护我。不知不觉天都快要黑了，我也开始会拐弯，会自己上车下车，最后我确定自己学会了就在父亲脚边停下车子，一头扎进父亲的怀里，高兴地说：“我学会了，我学会了。”父亲摸着我的头说：“我家闺女就是厉害。”
还有一次，我早晨赖床不想去学校，于是给父亲说：“我今天不去学校了，就是去了也是迟到，会被老师批评，被同学笑话的。”那次是父亲第一次那么生气，他气的动手打了我，最后我还是背着书包去了学校，因为是初次迟到，老师没有罚我，第二节课快下课的时候，我被老师点名，一抬头就看到是父亲来找我了，给我带来了早饭，那一刻，我才发现，原来，他是那么爱我，我不应该惹他生气。
就是在这样一次次的经历与蜕变中，我逐渐成长起来，有苦有甜，有喜有悲，但是，我依然坚持着，我相信长大之后的我会更加优秀。
中学生作文 篇7
窗外的雨还在不停地下着，空中弥漫着一股雨的气息，这情不自禁地又让我想起了前天早上那件可以让我后悔一辈子的事。
那天早上，我本很高兴，因为我终于说服了妈妈，同意我撑新买来的伞了！这把伞很漂亮，它是粉红色的，转起来就像一片流动的云彩。就这样，我高高兴兴地上学去了。大街上来来往往地都是小学生，有的自己走，有的让家长送，大家都走地匆匆，忙着赶时间。忽然，一股凉风迎面吹来，钻进我尚未扣严实的大衣领里，像一条小鱼，冷冷冰冰地穿过脊梁华夏，我不禁打了个寒战，好冷啊！但是风虽冷，却也干扰不了我的好心情，毕竟有把漂亮的雨伞替我挡着风寒。
雨还在下个不停，飘飘洒洒的雨丝像一根又一根的针线，为我们织起了一张五彩的布。
这一天我在学校里过得好开心好快乐，转眼间又到了傍晚，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，天渐渐地亮了起来。我收起了伞，走出了校门，踏上了回家的路。
路过一家小店，我看见叔叔再买封面，便想起来我还缺一张封面，便上前买了一张。接着，我又路过一家报刊亭，我买了本书后便回家了。
……
直到第二天，我才发现伞没了，妈妈让我仔细想想雨伞丢哪了，我却怎么也想不起来了。
第二天放学后，我怀着焦急的心情来到小店前，心里充满了企盼，就像一头小鹿看见蝴蝶想捉住它一样充满了希望，可遗憾的是，叔叔却说没看见我的伞，我的心情顿时一 落八千丈，像是一头看见蝴蝶却没有能力去捉住它一样地失落。
我带着失落的心情走在洒满落叶的大道上，脚步很沉很沉……
我真后悔，后悔我丢了一把漂亮的伞。
中学生作文 篇8
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊 我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着 回忆着，回忆着
听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪 污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
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