中学生作文600字

时间:2021-10-10 14:27:54 中学生作文 我要投稿

【精品】中学生作文600字八篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的中学生作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】中学生作文600字八篇

中学生作文600字 篇1

  熟悉而又陌生的小野花,没有太阳热烈的光辉,没有彩虹绚烂的笑容,没有夜来香馥郁的芬芳,没有玫瑰艳丽的外表。它们喜欢围聚在角落里,默默吐露着自己独有的芳华。

  熟悉,是因为只要有草地,都会有小野花的身影。然而,又有谁真正滴留意过它们呢?

  仔细观察,它们的确是一群可爱的小精灵。它们的花形本来就小,花瓣就更小了,呈小小的椭圆形,还有一些别的形状。花瓣的颜色也有很多种,粉红、天蓝、鹅黄……无论是什么颜色,都是淡淡的,给人一种清新和淡雅的感觉。小野花的花茎极其细小,也很低矮,简直是丝一般,仿佛一扯就断。其实,它们也是有香味的,鼻子凑近它们,轻轻一吸,有一阵甜甜的芳香在心头荡漾,顿时杂念全消,只留下了美好与甜蜜。

  它们三三两两聚集在一起,只是在一个不起眼的角落里,像眼睛,像星星,又像毛茸茸的绿毯上点缀了几笔,煞是可爱,很害羞,默默地散发着自己清新的芬芳。

  我很感谢这些小野花,感谢它们在装点大地的时候,也奉献了自己微小的芬芳。我也很感谢像小野花一样的人,可爱又平凡。

  当每天早晨,人们去工作,在路上,是否注意了那些默默无闻的清扫城市的清洁工?也许有很多人都瞧不起清洁工,嫌他们的工作太脏、太累,但这些人不知道,自己的生活离不开清洁工。是谁给了我们一个文明、纯净的环境?清洁工。如果我们生活在一个又脏又臭的城市里,我们还有心思工作吗?

  清洁工和小野花一样,在城市的每一个角落里,奉献着自己,成全着大家,虽然本身并不高贵,但却为世界带来了美好。

  感谢小野花,更感谢小野花一样的人,默默吐露着芳华。

中学生作文600字 篇2

亲爱的母亲:

  您好!

  一场雨淋湿了整个季节,叶子摇曳了时间的更迭,隐隐约约,丝丝缕缕,缠绕着昨日的过往,挥之不去。九月天,秋风萧瑟,冷意阵阵袭来,急催树叶,纷纷扬扬地飘落。树极力挽留,叶却无情离去,只为那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的使命。可此情非彼情,如同情景再现,愁绪万分。母亲你的执意离去,我的无理取闹,就是那伤心的离别。时光荏苒,我已走进高中生涯。独在异乡的你,可还在为我担忧?担心我是否哭?担心我与同学的相处?担心我的身体健康?担心我的学习情况……母亲,一切的一切,请您放心,正因为有您的关怀作后盾,所有的忧愁都成为多余的一笔。高中生活,已不同往日,分分秒秒与时间赛跑。

  而初到高中的我,充满迷茫,面对严肃的老师、生疏的同学、陌生的环境、初见的难题……我哭了,泪眼模糊中,看到母亲您昔日那乌黑亮丽的秀发,如今却以斑白,正用粗糙的大手抚摸着我,我的心便坚定了,我要坚强。“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句名言虽俗,却是真理。成绩堪忧的我,高中如凝泰山崩于前。而我不会借此消怠,止步不前,逆水行舟,我勇于前进。人生难得几时搏,此时不搏更待何时。时光似箭,我不想岁月蹉跎,不愿在强大的竞争中坐以待毙,更不想错过缘分,擦肩而过,让梦想成为泡沫。我要加快步伐,跟上高考的脚步。母亲,多愁善感的你是否还在操心我?放心吧,我会努力,即使翅膀断了,心也会飞翔。我每天生活在微笑之中,那么,你呢?独处异乡孤单吗?身体还好吗?饭菜合口味吗……一切的一切尽在不言中,好好照顾自己。天凉了,我不在您的身边,记住多添件衣服。你若安好,我便是晴天。

  母亲,天凉了,夜深了,托风送去女儿的想念与祝福,愿您好梦!此致!

中学生作文600字 篇3

  缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛活温暖岁末的秋天……

  一片片火红的枫叶如同断了线的风筝,随风飘落。在地上铺了一层又一层,仿佛是给大地新做的衣裳。枫叶飘落了,她真的落了吗?“落红不是无情物,化做春泥更护花。”枫叶亦如此,她是为了树更好的成长,她思念的是来年更多的兄弟姐妹,思念的是那她曾经伫立过的枝头。我喜欢枫叶,不仅仅是喜欢她的火红,更因为她那不畏严寒的顽强生命力。

  秋天,当许多树木都变得光秃秃了,在寒风中就像是路边的电线杆一样,而枫叶呢,依然被大片的红妆包裹,仿佛是树舍不得的孩子。如果你去过枫林,你一定会有所体会,漫山的红,引发许多人对她的喜爱,或者说,这里蕴藏着另一个春天。我喜欢枫叶,不仅仅是喜欢她那顽强的生命力,更喜欢她所蕴涵的那份思念。

  送上一片枫叶,送上一份思念…… 打开书本,里面还夹着一片枫叶,她依然那样红,每当我看到她,总会想起以前的点点滴滴。 孩子:“妈妈,枫叶为什么那么红啊?”妈妈轻轻的抚摩着孩子的头,说:“因为她有一颗火热的心。”孩子:“噢?她有一颗火热的心!”孩子若有所思,从地上捧起一片枫叶,仿佛捧着的就是一颗火热的心。孩子扬起小脸道:“妈妈,送给你。”妈妈笑了,看着孩子天真的脸上扬起的笑容,忍不住在他那可爱的小脸蛋上亲了一口。枫叶有颗红热的心,是啊!我们也应该像她一样。在山腰间飘逸的红雨,随着北风凋零,我轻轻摇曳风铃……枫叶落了,但她也没落,她的思念,以及那个她曾经伫立过的枝头,她都会铭记,因为她懂得思念——她有颗火热的心。

  直到现在,我依然对她的红偏爱。于其说是对她的红,不如说是对那份思念的偏爱。

  缓缓飘落的枫叶像思念,火红的思念,把那片山都染成了思念……

中学生作文600字 篇4

  清晨的微风,看似简单,却又那么不平凡。雾气驱散,在温柔的阳光中,我慢慢睁开了双眼,首先映入眼帘的是你的甜蜜的微笑。在新的世纪里,我面对着更大的挑战,我知道通往梦想的路,没有想像的那么简单,我还要更勇敢。不管流多少眼泪,只要有了你的微笑,就有坚持下去的动力,Nothing I will be afraid. 回忆里想起模糊的小时候,白白的云朵漂浮在蓝蓝的天空上,那时你对我说,要用自己的双手为自己打造一片属于自己的天空。当时我抬起头奇怪的看着天空,又看了看你,我发现在你的脸上有着美丽,也有关爱的涟漪。你笑了,笑得那么甜。

  走进回忆的旋涡,随波逐流,回味个人的悲伤片段,那时在失败后的我,整个心好似一个久旱未雨的,连泪水也会被蒸干的地方,我不言不语,心情十分郁闷,当时你看着我,微笑的说:“不要难过。”你虽只有说这一句,但我却收到了从你眼神传来的“暗号”——加油!不要气馁!终于在我重新拾起信心后,我成功了。噢,你的微笑是我最好的前进动力。

  走出旋涡,来到记忆的宝殿,打开回忆的大门,慢慢剪辑着成功时的片段,好甜啊!那时你微笑着,我和你的距离不到几厘米,我望着你,感受着你的感受。你的眼睛里充满着深情与快乐,我知道那是你最快乐的时候,因为你付出的爱结束了。你的微笑是我最好的奖励。

  快乐是你给的奖励,它像琥珀色的黄昏在美丽的远方,虽然只有短暂的时光,但是却让我疯狂的爱上了这片天。在黄昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛开着美丽的花朵,风没有方向的吹来,可是花儿依旧向着光,向着它们执着的追求。噢,努力吧!那一刻,有一种感觉像甜蜜的发酵,那是爱的味道。天空中仿佛映着欢笑时投入你的怀抱撒娇的那一刻。爱是你独特的味道,在我的心中围绕。因为你,我的生活不再单调,你的微笑编织了每一个奇妙,只有我明白。 噢,母亲!你的微笑,我明白了。

中学生作文600字 篇5

  小伙伴们的烦恼连续在《小学语文报》上“拍卖”后,我也想将自己的“烦恼”找个“买主”。

  我的成绩在班内不是最好的,也不是最坏的。我在班里既没有名正言顺的级别,也没有堂堂正正的称号。可我的工作却常常让同学们紧张,令同学们厌恶,而老师却高兴哩!说了半天,到底干啥?说出来吓你一跳:我是班级“间谍”。

  班级“间谍”的工作是负责暗中监视同学们自习时的'一举一动,窥视其课后行踪等,然后向老师汇报。刚接受这一“光荣”任务时,我还佩服老师能“人尽其才”,圆我英雄用武之梦。现在我却深感其苦。首先是自己只能不露声色地暗中监视,不能像班干部那样理直气壮、豪情满怀地去管别人,好男儿自觉低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老师批评的同学都气得骂班内有“奸细、狗腿子。”面对如此奇耻大辱,我只好忍气吞声。还是老师说得对:“小不忍则乱大谋。”为了安全不露馅,我与老师只能单线联系。最难为情的是自己的好朋友犯了错误。有一次,班内丢失了一支钢笔,‘我深人“虎穴”微服私探之后,发现原来是好朋友杨朋拿的。向老师说吧,对不起朋友;不说吧,在其位怎能误其政。我百思无法,只好自己掏钱买了一支一模一样的新钢笔向杨朋换来那支旧钢笔去交差。杨朋直骂我“神经质”。谁知我心中的痛苦是多么难忍啊!

  噢,你瞧,只顾掏心窝子,自己的身份也暴露了。同学们,也许我的做法有不少错,但我还任重道远,我会慢慢做得更出色。为了我“未竟的事业”,你可要替我保守秘密啊!

中学生作文600字 篇6

  世界上最远的距离是什么?不是空间上的,不是心灵上的,而是时间上的距离。

  它是不可以跨越的障碍,冰冷无情,那头的回忆,渐行渐远。

  我小时候特别喜欢捉虫子。和朋友无事可做,就跑到山上树林里说那些节肢动物。最早是四五岁从捉蚂蚁开始,坐在地上。用小手捏起一只蚂蚁扔进小小的塑料袋里那么专心致志,那么快乐。那时一般是春天,藏了一冬天的童心释放出来,都飘散在了温柔的春风里。

  再大些,到了二、三年级捉蝴蝶,扑蜻蜓,这些自然不在话下。但最喜欢的还是夜晚的萤火虫。

  夏夜的水库边总会有一点荧光,我总爱跑着去追,却抓不到它。夏夜风很凉爽,吹着微微出汗的我。周围静谧皎洁的月光一泻。有时萤火虫就会飞进过来站着他的灯,这真是“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”。

  小溪穿过一片一片的田地,我和朋友踩着深一脚浅一脚的泥泞在小水湾捉豆娘。

  豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小单薄,弱不禁风。翅尖有一抹蓝色,尾部也有。我们就脱了下鞋踩在浅浅的水里,水杯夏日的阳光晒得融融的,水边的小草被风吹得懒洋洋的。

  可现在这一切越来越远了,是大孩子了,再不去捉蚂蚁,捉蝴蝶。至于水库边的萤火虫,由于环境污染也都销声匿迹了,好久不去的小水湾不久前去看,却只剩下一摊泥泞。我在那里站了一会觉得很悲伤,失落。我决定以后要做环境的保护者不能让这些仅仅成为回忆,让这距离成为梦想的距离。

  回忆的距离很远,但它是心中的一片净土。虽不能改变时间,但可以珍惜眼前。

中学生作文600字 篇7

  “妈妈你看,哪儿有一只小猫咪正趴在那颗大树旁边呢!”

  说着,她快速跑向猫咪。她大概五六岁的样子,梳着马尾辫,辫子随着她轻快地脚步而一翘一翘的跳动,仿佛在快乐的舞蹈着。

  “呀!猫咪受伤了!”她很担心地蹲了下来。小猫无力地伸了伸受伤的前腿,伤心地“喵——”了一声,又转过脸看着女孩,那一双眼睛分明是在说:“救救我吧,我好疼呀!”小女孩伸出手,轻轻地摸着猫咪的后背:“猫猫乖,我这就帮你疗伤哦!”

  这时,女孩的妈妈赶了过来,有些责怪的说:“你干什么呢!快过来!”

  “妈妈,咱们带这只猫回家吧!”小女孩的语气中充满期待。

  “什么?带这猫回家?”妈妈难以置信地看着猫,“你看这猫多脏呀!大街上的流浪猫,身上不知道带着什么细菌或者寄生虫呢!这怎么能领回家呢?”

  “领回去嘛!妈妈你看,它受伤了呢!要给它包扎.”

  “不行,咱们快走,别管这些猫猫狗狗的啦!”妈妈很坚决。

  “不嘛!”女儿也很坚决。

  争执了半天,妈妈不耐烦了:“好吧,你想养猫。咱们改天去商店买一只,现在就不要管这只了,好不好?”

  “不行不行,我就要这只嘛!你看它受伤了!”女儿还是不让步。

  又是一番争执,终于,妈妈忍无可忍了,硬是把女儿抱走了。女儿在妈妈怀中又哭又闹,可是无济于事。

  十几年过去了,这天,大树下路过了一个20多岁的女孩。那就是当初那个女孩。她依旧梳着马尾辫。

  “喵呜——”一只小猫前腿受伤,趴在大树下,无力地向她伸爪子,眼睛里满是哀求。

  “呀!走开!”她触电似的躲开了,“真是的,哪来的破猫,脏死了!”她边走边小声骂着,马尾辫在她躲开时猛的一甩,就像无情地甩了一个巴掌。

  那一夜,狂风大作,那一颗曾经郁郁葱葱的大树,就那样被刮倒了。

中学生作文600字 篇8

  很多的人都曰自己缺失了童心,我感到有一丝“好笑”。

  在说出“童心”这两个字之前,先要思考一下“童心”究竟是什么。

  在很多人的心中,“童心”已转化为某些特定的意象了,堆沙子,或是别的什么。这些意象才不叫“童心”。“童心”我觉得是种在那孩童心中的那种思想。孩子在沙滩上堆那沙子,或许正是他们心中某一种奇特思想的产物,旁观者云:是山!是塔!仿佛是用我们仅知的有限的事物规律去剖析那无限多的奇异怪状,脑子里只有世界上已经出现过的事物。真是不自量力了!

  我们这样武断地去看“童心”,定义它,这本身就是个错误。

  很多人以为童心已经离我们越来越远了。真的如此吗?我看我们把童心限定得实在太死了。童心难道真的只有孩子可以有吗?不,我看“童心”也可以是一种行为方式,一种人生观,价值观。陶渊明在《五柳先生传》中写到的五柳先生的生活作风,实际也是一种童心。因为他把那种社会上普遍形成的规矩看得很淡。可以说,那就是在自己的身边构造了一个新的世界,他自己则用那个世界的秩序来生活。李白大诗人说,自己是要“明朝散发弄扁舟”的,那扁舟怎么“弄”,或许大诗人有他自己的看法,可以正经地,或也可以“从流漂荡,任意东西”,“童心”在这个角度来讲是一种行为上的自由,从众人认为单调简朴的事物中,赋予它更多的更奇妙的意义。

  所以,只要有那颗天性热爱自由的心,我想“童”的天真烂漫,谁都可以有的吧。只是我们自己把自己定位了,埋藏了自己的本真,世界上的“小孩”才这么少。

  不知那些口口声声说自己已失了童心的,是否是那些精通世故者为自己开脱责任呢?

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