初中学生作文

时间：2021-11-04 09:35:17 中学生作文我要投稿

初中学生作文汇总九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初中学生作文9篇，希望对大家有所帮助。

初中学生作文汇总九篇

初中学生作文篇1

　　阳光从玻璃窗透过来，在大块的方瓷砖上留下金黄的镀影，地板十分干净，把阳光印得发亮，这么干净的地板是近几天出现了，它的到来有一个秘密。家中一直是我干的家务，拖地，做饭什么的，妹妹几乎是“十指不沾阳春水”，真可以跟古人所说的“手如葇夷”相媲美了。

　　那是一个深秋的早晨，天气挺凉爽，窝在被子里的感觉美极了，让我不由自主地眼皮直打架，最终，我美美的又睡了一个钟——我完全忘了拖地了。我醒来时，都已经日上三竿了，阳光直照得身体暖洋洋的，我的目光一接触到地板，眼儿就睁大了，妈呀，我没拖地呢。

　　我利索收拾着床，拿了拖把准备“奋斗”很奇怪，地板干净得一尘不染，我揉了揉眼，不是看错了吧？但结果出乎意料，房间与厅里头都十分干净，连厨房的地砖都干净了不少，唯一煞风景的便是妹妹在地上啃瓜子，撒地一地满是“珠宝”。

　　我早已见惯不怪，一到房间我就疑惑了，这是谁拖的地呢？妈妈？不可能，她要上班，妹妹？算了，她别天天撒地满房子“黄金翡翠”就好了。

初中学生作文篇2

　　妈妈是我们基本天天“粘”在一起的人，可以说是“耳熟能详”。不过谈到老妈，你真正了解她吗？不说个方面的喜好，单说她的各种品质你又感受到了多少呢？我不管你是怎么回答的，不过我可以自豪的说——我知道我的老妈十分为他人着想！

　　每次过年，是老妈“开销”最大的时候。不只为置办年货，还因为老妈在这期间，会不停地为我们买新衣服、好吃的和礼物。而这时候，她还会兴致勃勃地买各种用来装饰屋子的小饰品来美化我们的家。也因此，每到过年我就特别向往而又兴奋。

　　现在又马上要过年了，光在11~12月期间，老妈就已经帮我买了超过20xx元的衣服，衣柜都已经快要塞不下了，可老妈自己却只是在几周前去买了五六件200元左右的衣服。如果说平时，也只是偶尔去逛逛服装店，如果觉得不划算，仍然不会买。可以这么说，老妈帮我们全家人买的衣服基本件件都是名牌；而她自己的衣服可就说不准了。

　　每周一、三、五，总是外公来接我回家，然后等老妈回来一起吃饭。每次我基本都会很饿，倒不是因为外公家的晚饭不好吃（正相反，很美味），而是因为老妈通常很晚回来。每次我知道原因后都会很生气，常常是因为和老妈接班的那个人迟到了，或者是有事，老妈才会那么晚回家。我总是埋怨说那个人太自私了，只知道做自己的事，别人也是要吃饭的，别人的家里也有人等着，怎么可以这么自私！还让老妈不要管她。可老妈每次只是微微一笑，说没事的，以后我尽量早走就是了。

　　老妈，我为有你这么好的老妈而自豪，也为你有这样的性格而苦恼。老妈，什么时候你能“坏”一点呢？

初中学生作文篇3

　　每个人都有童年，我也有一个美好的童年，里面装着许多难忘的童年趣事，像星星闪耀在夜空中那么明亮、那么有趣、难以忘怀。其中有一颗“星星”至今想起来，还让我忍不住捧腹大笑。

　　记得那时候我刚上一年级，周末，写完作业，我在自己的房间里玩“理发师”的游戏。突然，一缕恼人的头发遮住了我的视线，我突发奇想，何不给自己剪个流海呢？说干就干，我找来剪刀，对着镜子就是“咔嚓咔嚓”几下，头发飘落了下来，我看了看镜中的我，“咦，怎么头发一边长一边短呀！而且还特别乱。”我挠挠了头，心里突然一灵，想到了理发师剪发的速度都很快。

　　于是，我又拿起剪刀，不管三七二十一的乱剪，我美滋滋的想：这下我的流海应该很时尚了吧！我满怀信心地看向镜子，“哈哈哈哈、”我哭笑不得，头发已经被刚才的一阵乱剪剪到脑门上了，活像个小丑。“这下完了，妈妈知道肯定要教训我了”。我想。果不其然，妈妈被我的笑声惊来了，我惶恐的看着妈妈。有些不知所措，可没想到，妈妈看了看我的“新发型”也哈哈大笑起来，顿时我松了口气，笑过后，妈妈语重心长地和我说；“以后可不能再做这样的傻事了”。我赶忙连连点头。

初中学生作文篇4

　　天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追。你若担心你不能飞，你还有我牵你的线。

　　——题记

　　阳春三月，漫天的纸鸢飞舞着，带着人们的希望与眷恋，一同飞向蓝天，放飞了理想与梦想，让一切烦恼与坏心情飞到九霄云外。

　　漫天的思绪纷飞，化作朵朵彩蝶被线牵引着飞舞，不知是不是我幻听，好似远方传来了阵阵歌声，歌颂着这美丽的瞬间，可不知为什么，这歌声又仿佛搀杂着零星的悲伤，有一种无法言语的伤感。瞬间，一只风筝从我的眼前坠落，它仿佛灼伤了我的眼睛，沾着我的泪慢慢滑下枝头——线断了。

　　如果风筝断了线，那他存在着有什么意义？

　　那么如果线离开了风筝，它存在着，又有什么意义？

　　风筝与线，他们生来就是相辅相成、相依为命的，就好像冥冥之中被牵动、缠绕着的红线，只要是注定会相遇了，就不会再被分离。

　　有一个关于风筝与线的故事，让我领悟到了关于这种关系的一些感悟。这个故事有讲述的是一只风筝与线的对话。一天一只风筝对它的线说：“限制了我的自由，我想飞的再高些都不行。”线说：“可如果没有我的束缚，你会迷失方向的。”风筝说：“我有一对坚固的翅膀，有天生导航能力的头脑，我根本不会迷失方向。到是你那长长线总是碍我的事，每当我想忘我的去飞时，就会被你无情的拽回。我要摆脱你，飞向我向往的地方”。“是啊，既然你羡慕鸟儿们自由飞翔的生活，那我就该给你一片自由的天空。”线毅然放弃了天空中的风筝。他知道无论他再怎么努力也也无法留住风筝那颗有些狂野的心了，他尽了自己最后一点力气挽留风筝，可风筝依然坚决的离去！去的那么坚决和不可动摇！“自由了！我终于自由了！”风筝高傲的鄙视着那曾经束缚自己的长线，看着他慢慢的飘落，心里有一种说不出的喜悦和快感！微风吹过，风筝高兴的摆好姿势，等待着下一次的飞跃，再一次的挑战辉煌的制高点！忽然，风筝感觉到，她身体开始强烈的摆动，随着微风的方向，她努力的使出各种优美的姿势，准备飞跃那白云朵朵，可是她却感到自己正在风中乱飞，风筝使出自己的解数来掌控自己的方向，可是她却分明感到自己是那样的力不从心。风筝对着线大喊：“为什么！为什么会是这样！”然而等待她的只有那优美的弧线。

　　这个故事提醒了我，风筝与线的这种关系其实就好像我们生活中许多人与人的关系。例如我们与我们的家长，我们就是风筝，家长就是线。我们一味的想去尽早脱离他们的束缚可是确忽略了我们还不会飞。再例如我们与老师，我们与同学等等的关系，都好像是风筝与线，彼此存在着就代表着必不可失，我们注定是离不开对方的，如果决定分开，也注定是两败俱伤。

　　风筝与线分离了我们还可以再买，但是人与人之间的关系分离了就不能挽回。世上没有后悔药，我们要珍惜现在拥有的美好生活，珍惜身边的爱，不要让握在自己手中的线，丢失了属于他的风筝。

初中学生作文篇5

　　生活中，我们会体味到许多智慧与哲理。如平凡的生命因风险而变的伟大；如平淡的生命因乐观向上的态度而变得充实；如不容易的事因执着的态度变得简单。其实简单与复杂也是生活中的一门学问。

　　有时把复杂的问题简单化，它就轻而易举地被解决；有事把简单点东西复杂化，它绞尽脑汁也不能攻破。

　　你可曾听说过这样一则希腊神话，大概是这样的一个神兽绞尽脑汁想一个问题，它便问路人，回答不出者将会身亡。‘什么东西日出时分四条腿，正午时分两条腿，日暮时分三条腿’。最终一位少年回答了出来，神兽决然死去。其实答案很简单—人。但为之死去的人不计其数，他们真笨吗？其实把复杂的问题简单化，抛开杂念，你会发现它并不难。

　　生活是一门艺术，如果你深刻的体会身边，你会发现简单中有复杂，复杂中亦有简单。

　　我们儿时都学过1+1=2，但这一问题是十分深奥的。因为1+1=1是化学；1+1=3是文学；1+1=0是哲学。如果我们认真去推敲探索，你会发现1+1我们儿时的简单化变得复杂。谁又能预测当一个事物遇到另一个事物时会发生什么，当1+1时有等于几。

　　让玻璃内无气泡并不用耗巨资，搞科研，反复研究，只需用木棍搅拌几下；让生活充满欢笑和满足，并不用追名逐利，求富贵，只需与人和善乐观豁达；就像做一道选择题，无需猜疑，只需相信自己。

　　一件简单的事，经过执着的努力，就变得复杂；一件复杂的事，只要找准目标认定方向，就会变得简单。

　　我们可以像陶渊明那样淡泊的简单生活，当然也可以像曹操那样猜疑复杂的生活。心之所向决定着你的生活是复杂还是简单。

　　生活中，爱一个人应该从点滴开始，从心灵开始，看似复杂，其实用心去爱，你会发现爱如此简单。

　　人生中，去追求自己的目标，努力、执着、汗水为之交杂。看似复杂，其实用心去追求和实践，你会发现路就在脚下，梦想就在眼前。

　　滴水穿石看似复杂，滴水做到了；奔流到海看似复杂，流水做到了。因为执着，复杂变得简单化；也正是因为执着简单不在那么的简单化。

　　是简单？是复杂？要我们自己去探寻思索。

　　是简单？是复杂？要看我们如何看待实践。

初中学生作文篇6

　　不记得十几年前，只记得是小学又一次，我妈单位组织去一处什么什么山游玩，我也去了，我就一直跟着大人们，后来他们说要爬什么山，我不想爬，就坐在山下等，他们大部分人都上山去了，后来我感觉无聊，叫了我妈一个同事叔叔陪我上山，那座山没什么人，很荒凉，山上途中，没看见一个人，直到我们看见一处狭窄山道，里面荒草凄凄，小道的方向刚好通往山上，我们想抄近路，就进去了，结果不幸的事情发生了……

　　进小道后到了一片阴处，我想前方一片草丛中望去，一个红红的东西，面朝我们的反方向，不知是什么，仔细看看，个头还不小，看了又像狐狸，又像老虎，又想了想，听人说这山好像有什么华南虎，我当时就吓懵了，脑子一片空白，不敢乱动，旁边那个叔叔把我一拉，我们就跑了。那件事我一直没有忘记！

　　还记得有一次，我们全家自驾去一座山上玩，在哪里住了一晚上，第二天中午，我们在上山一片水坛子里抓螃蟹，抓了许多，到了晚上，我们去这个水潭上游几百米的地方的农家乐用餐，我提早吃完，想去那里玩玩，当地人说晚上野猪下山喝水，让我小心点儿，最好不要出去，我也没怎么在意，就出去了，到了那个水潭，晚上找不见什么螃蟹，我又往那个山沟里面走了点儿，发现那是一个大些的潭水，我往前走了几步，发现前方好像有一坨黑色的东西在动，我第一想就知道那可能是野猪，我转身就跑，此时，我脚下才过的水顿时变得无比的冰凉……之后，我再没乱跑！

初中学生作文篇7

　　军训（一）

　　一年一度的军训又开始了，你们知道军训是什么意思吗？就是历练我们的意志力和坚定心。

　　早上，我穿着学校发的迷彩服，精神抖擞的到学校集合，帮我们军训的是消防队的武警叔叔。经过教官的一番讲话，我们排着整齐的队伍来到了武警消防大队，我们首先观看了武警叔叔们的表演，他们步子非常的整齐，甚至脚着地的声音都一样，我都佩服的五体投地，不！应该是八体投地，从这儿可以看出他们平时训练的是多么的辛苦。

　　看完了他们的表演后，我们又排着整齐的队伍回到了学校，之后我们就开始训练了，我们头顶着烈日，按着教官教的步法，一步一脚的做着，我们都没想到军人们是这样的辛苦，我一定要向他们学习。

　　军训（二）

　　今天，我还是继续军训，早上和昨天一样的去训练，但下午我们参加了模拟火灾逃生演习。

　　演习开始了，教官在火盆里点着火，然后把烟吹到楼道里，让我产有秩序的下楼。我们沿着楼梯下去了，黑烟把我们的.眼睛都蒙住了，看又看不清楚，虽然知道是演习我们还是很紧张，慌乱的下了楼，连连说道：

　　“太逼真了”。这时教官说：“下次遇到真正有火灾的时候，不要紧张，要镇定，想办法先救自己，再想办法救其它人”。这是我想到消防队的武警叔叔们的任务是多么的伟大，多么的危险。

　　接着，教官又教我们怎么样使用灭火器，他先把灭火器的安全栓拔了，然后对我们说：“要离目标1.5米远再喷，不然就会喷到自己”。说着他对准已经点好的火盆，用力近好下灭火器，只见从灭火器里面喷了了气体（二氧化碳），就这一瞬间，火就熄灭了。啊！我终于知道了灭火器是这样用的了。今天真是大开眼界。接下来，教官又让我们自己来试下灭火器，教官点到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一喷，哇！火灭了。同学们都鼓起掌来，我不好意思的笑了笑，比起消防队的叔叔们，我这点算什么。。

　　这次的军训在紧张和快乐中结束了，我期待着下次的军训的再次来临。。

初中学生作文篇8

　　时光荏苒间，岁月谢了芬华，桑田蜕变成了沧海，沧海幻化成了以往，以往蜕变成了从前。也许，许多年后我将蜕变的自己也不认识自己……

　　——题记

　　成长的过程中，我们总是觉得自己很成熟，正处于青春期的我们总希望自己发生成长的蜕变，变得像一个真正的大人，不再受人拘束，拥有属于自己的世界，我们可能总习惯于躲避大人们的唠叨，逃避他们和我们谈论学习上的事；我们可能会为某一明星而尖叫，在网上搜集他们的写真，听他们的歌，在百度上无数次搜索着他们的名字。许多大人们都向我们投来同样的目光，可是，那又怎么样，我的青春我做主。

　　我们总是憧憬着未来的时光里，有着童话般极其梦幻的生活，但是，成长之路往往是布满荆棘的，我们的理想虽然很丰满，但是现实总是在提醒着我们，在现实社会中，如果你不努力，生活早晚会把你吞灭，你的理想只有你自己努力才能达成。

　　我们期待着蜕变，因为我们希望破茧成蝶，尽管这个过程要经历痛苦与挣扎，需要顽强的意志和不断的努力。但绽放的那一刻，我们就会知道，我们所付出的一切都是值得的。慢慢的醒悟“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”慢慢的醒悟“少壮不努力，老大徒伤悲。”慢慢的醒悟“天下兴亡，匹夫有责。”慢慢的醒悟“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一生起起伏伏，经历着成长的风雨，慢慢在人生的历练中不断沉淀自己。然后我们发现，蜕变已悄然而至。

　　时光输给了岁月，而我们却输给了时光，转眼间，时光已从指缝间匆匆溜走，我们也许会荒唐的说一声把握当下，却没想到自己早已把它遗忘。在成长中，我们感受到了自己的蜕变，但是正处于青春期时候的我们并不会这么觉得。也许，一个小小的错误就会让自己后悔终生，但我们无可奈时光，以前的种种已经不能再现了。

　　现实生活中，我感受到了越长大越孤单的那股恼人的挫败感。或许，多年以后我会感叹自己那花季时光，是那么童真，也许，我会感叹，这就是花样年华——我的青春。风卷过往，雨落沧桑，青春浮浮沉沉，梦想跌跌撞撞，这就是成长的蜕变，只要怀着平和、积极、乐观向上的心态，不管生活中碰到什么挫折和困苦，我们都应该勇敢的去面对，等待梦想花开，等待——化蝶飞舞！