精选中学生作文600字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的中学生作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文600字 篇1
父爱是一缕冬日的暖阳，照亮我的心房；父爱是一盏灯，照亮我前进的路；父爱是“心灵鸡汤”，温暖我的心灵……
曾有人这样说过：“母爱如水，父爱如山。”在我心中，父亲是一座大山，是宽大的肩膀，让我依靠在上面，感觉特别温暖。
上五年级了，我也开始坐公交车了。由于是冬天，天黑得较早，而我又是第一次坐公交车。放学后，急匆匆的赶到站牌，上了车。看到窗外点点灯光，夜幕已经笼罩了大地，心中不觉有丝丝害怕笼上心头。有过有人陪陪我，那该多好。不一会。我就该下车了，车门猛地一打开，扑面而来的风和我亲热的打了个招呼，使我不由得打了个冷战，天好冷。我走下车门，看见车站旁有一个熟悉的身影在向我张望——我的父亲。
风不听话的撩乱了他的头发，看见我，父亲发出了会心的微笑。“爸，您怎么来了？天这么冷，还跑来干啥？”我吃惊的望着父亲。父亲急忙接过我肩上的书包，担心的说：“今天怎么回来这么晚？坐公交车的感觉怎么样？”我一一回答了父亲的话。天特别冷，可我的心里却暖洋洋的，因为有父爱一直洋溢在我身旁。就这样，我和父亲说着，笑着，走向了回家的路。
直到现在，父亲的身影还是每天都准时守候在公交车站旁。不管风有多大，无论天有多冷。他每天都这样做着，让浓浓的父爱伴随我成长。
我们一天天在成长的道路上，踏着一个个脚印。而父母却在一天天衰老，你是否会注意到他们乌黑亮丽黑发中的一缕缕银丝，脸上布满的一道道皱纹。这就是我们的父母，最爱我们也是我们最爱的人。
中学生作文600字 篇2
当站在镜子前扎着双马尾的女儿，母亲会说：“你已经是幼儿园小朋友了！”当站在镜子前带着红领巾的女儿，父亲会说：“你已经是小学生了！”当站在镜子前梳着干练的短发的我，自言自语地说：“你已经是中学生了！”
迈入中学的大门，陌生、忐忑、害怕并兼一身，还穿着小学校服的我与中学似乎有些格格不入，感觉就像在马戏团上表演一样，千万双目光打量着自己，我不禁快速向初一三班跑去。
进到课室，见到新同学有说有笑的，顿时没有觉得融不了这个新环境。我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。似的，长大了的中学生！
中学的学习并不是干涩无趣，老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑，使我们异常兴奋，书上的字体就像一个个跳舞的舞者，被老师指挥得井井有条，引人入胜。不禁让人回味，中学，真好！
入到中学后，老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。尤其是女生的字体，工工整整，宛如涓涓细流，令人赏心悦目。回想以前，小学老师常常拿一些大师级的字体来给我们学习，同学们就像邯郸学步，叫苦连天。但是中学老师学拿了年龄相仿的同学来让我们学习，便让我们就像在比赛似的，有了上进心，学习更给力。
说到这里，我不得不讲讲我与以前的区别了。在小学时代，我往往都会在六七点起床，慢慢吞吞的。而到了中学，我的节奏更快了，我深深地知道，学校为的不是让我们闻鸡起舞，五更挑灯看书，而是让我们的自觉性加强。到了中学已经是小大人了，如果一点自觉性都没有，难道以后真的`要一个书童监视着你才能完成作业吗？
中学是我们人生的转折点的第一个，我们要积极向上。心里默想“我是中学生了，感觉真好！”
中学生作文600字 篇3
有一位母亲比母亲更亲，那便是──中国。
可记得这一位“母亲”？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是……那宽大而慈爱的胸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。
这一群“母亲”的孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。
“母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了每一个孩子的热血、热泪、热情。
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