中学生作文600字

时间:2022-02-11 17:54:06 中学生作文 我要投稿

关于中学生作文600字十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的中学生作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于中学生作文600字十篇

中学生作文600字 篇1

  “青春”,面对曾被无数名人咏叹的熟悉字眼,我无法解释它的含义。我只能说青春如画,青春如诗,青春如歌。年轻的我们生命如火一般的热情,青春的我们将伴随着生命的旋律播上梦想的翅膀去寻找,探知,青春的我们在知识的海洋中遨游,青春的我们将会踏着稳重的步伐走过崎岖坎坷,战胜艰难阻险去寻找我们人生的目标。青春,我们……

  是啊!青春的我们到处充满了旺盛的生命力。我们的青春散发着一种朴素而又典雅的美,这是一种自然美,是柔和万物之美。有人为之震叹,世间之最美唯数青春的我们。

  青春,我们欢笑,年青的生命里掩饰不住的是春的气息,夏的迷人。青春我们尽情的欢笑吧!校园是我们的青春乐园,那欢乐的氛围中荡漾着银铃般的笑声,充满着的是年青的魅力;动荡的是远大草原志向,飘逸的是琅琅的读书声,也许这就是世间的音乐之最,我们拥有青春,我们的生命里无时无刻充满着活力,正是青春使得这个世界充满朝气。花儿为我们而开,山峰为我们而立,长江黄河为我们而流,天空为我们而高远。试想如果世界毫无生机之时,岂非世界末日。

  青春,我们攀登。人生没有一帆风顺。面对一次次的挫折,有时我们虽失意但不能失志。没有冰雪风寒哪有傲岸的梅花。就凭着我们一股韧劲,相信暴风雨过后天空依然美丽,“彩红桥”为我们而搭,那是通往成功的天堂。

  青春,我们美丽。即使犯下了一个小小的错误,那也是一个美丽的错误。我们拥有完美,完美害于你是否努力与尝试。在青春的路上我们永远追求下一个机会去创造奇迹,完美事物是努力与尝试的结晶,完美在于你是否拥有挫折的洗礼,没有成功的完美画上圆满的感叹号。

  青春,我们思愁。青春的我们有时多愁善感。也许在人平凡的生活中会泛起波涛,或者面对秋叶从树上落下的那一时刻,你会感叹生命的可悲,让人不禁想起“淮南一时下,自觉洞庭波“。

  朋友们,我们正直风华正茂,正直奋斗之时,人要让青春的色彩变得黯淡!

中学生作文600字 篇2

  记忆中有一片翠竹林,还有一条清澈见底的小溪,那是故乡的印记。故乡还带着独特的味道,那是过年时热气腾腾的饺子、软糯甜蜜的汤圆散发出来的诱人气息。回忆往昔,仿佛一股细腻甘香之味涌上舌尖,是那般美妙……

  悠长的香

  最喜欢奶奶包的饺子了,尤其是虾仁饺子。小时候只有在过年的时候才能吃到那样的饺子。细细回味,一股清幽的香味留在齿间,那是故乡过年的味道——只属于那个时候的味道……

  每逢过年我们总是掰着指头算着日子,念叨着那句顺口溜:“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三糖瓜粘,二十四扫房子,二十五炸豆腐,二十六炖羊肉,二十七杀公鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头……”一到年三十儿晚上,奶奶便剁好了韭菜,炒好了鸡蛋,把虾仁拌起来准备包饺子了。饺子还未出锅,我便捧着碗站在厨房门口等着,盼着……

  终于盼到饺子上了桌,轻轻咬开一个,韭菜的清香与虾仁的鲜美如热浪一般冲向咽喉,那是一股清幽的香,是那样悠长,令人回味无穷……

  细腻的甜

  故乡的元宵节没有通明的灯火,却有让谁都吃不停口的汤圆。姥姥包的汤圆是最香的。元宵节这天一大早,姥姥就开始磨芝麻,我总是佯装去帮忙,趁姥姥不注意的时候用小手撮一小把芝麻,偷偷地放进嘴里,然后一边嘬着手指,一边偷偷地望着她。姥姥拿出我含在嘴里的手指头放到她的手掌里,用另一只手轻轻地打几下:“乖乖啊,你看看你的脏手!小馋猫!”连那句话都裹着甜蜜。

  姥姥从锅里盛出一碗先给我。我轻轻咬一口汤圆,浓浓的芝麻馅就顺着嘴边流出来,那是我最幸福的时刻——我尝到了世间最香甜的味道,那样细腻,那样美味……

  故乡的味道,是那样令人难忘,是那样令人向往。我渴望再回到故乡,渴望回到那无忧无虑的童年。在那段日子里,有细腻的甜味,悠长的香气,让我久久不能忘怀。

  故乡的味道是那么细腻,那么悠长……

中学生作文600字 篇3

  什么是父亲?我认为父亲是我最值得依赖的人;父亲是最爱我的人;父亲,也是我陪伴我成长的.人。

  父亲快五十了,一眨眼,他也陪伴了我十三年。

  三岁,我是他的“掌上明珠”,他将我抱在他的脖子上玩闹,任我调皮捣蛋;五岁时,父亲讲故事,逗我开心;七岁时,父亲晚睡早起送我上学;八岁时,父亲陪我背语文、默生词。十岁时,父亲陪我一起度过成长道路上唯一一次十岁大生日;十一岁,我变得有些叛逆,开始不怎么听话了,不再是那个父母眼里中的“乖乖女”了,父亲依旧包容我。十二岁,正值六年级的期末复习阶段,父亲在寒风中等了我将近一个小时,换来的却是我一句任性的“我又没让你来接我”;十三岁,我厌倦了父亲对我的关心,我认为父亲为我所做的一切都是理所当然的。

  不知不觉,十三年一晃而过。父亲老了,我,也长大了。父亲还是那样,像那时一样包容我的过错;还是想那是一样,起早贪黑送我上学,,为我准备可口的早饭;还是想那是一样,不管我这么说他啰嗦,他还是一如既往的关心我,对我“啰嗦”。他为我所做的一切,只因为一点——我是他女儿。

  是啊!谁能像父母一样对待我呢?包容我的过错,为我付出一切。每当我问父亲,想要什么礼物时,他的回答始终如一:爸爸只要你身体健康,天天开心,爸爸就满足了。”每当你说完,我就会说:“又是这一个,换一个啦。”其实内心何尝不知道,这就是你最大的愿望呢?

  记得还有一次,你这么说过:“希望你长大了,不要忘了爸爸妈妈,爸爸妈妈不要什么,只要你多回家看看,就够了。”虽然想了很远,但这也是父亲的心愿。你放心,不论生命时候,我都记得,有你和妈妈的地方就是家,就是我们的家;你放心,再过几年,我和你们共撑起一片天。

中学生作文600字 篇4

  书,著也。从粗糙的甲骨文到平滑的竹简,又到柔软的丝绸,古人对书的著写从未停止过。书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师。《名人传》这样一本书,从这本书上你可以了解不平凡的世界。

  德国音乐家贝多芬,意大利雕塑家、画家米开朗琪罗和俄国作家列夫·托尔斯泰。他们在肉体和精神上经历了人生种种磨难,却不被命运所折服,创造出不朽的作品。

  读《名人传》,读出顽强奋斗的世界。

  贝多芬,他被尊称为“乐圣”。但又经历了多少磨难。贝多芬双耳失聪,身体状况不断恶化,精神上受到各种折磨的情况下,他仍像巨人一样,创造许多对世界都有着深远的影响的作品。

  读《名人传》,读出因热爱而绽放的生命之花。

  米开朗琪罗生活在黑暗的中世纪,当他完举世闻名的《大卫》后。却引来了一批小人的嫉妒,并唆使教皇强求米开朗基罗去画教堂天顶壁画,但米开朗基罗凭着自己超凡的毅力和热爱,完成了世界最大的壁画《创世纪》。

  读《名人传》,读出孤独是走向成功的必经之路。

  托尔斯泰,他背叛贵族,离家出走。他重抬自我,对当时社会批判,并信奉和平主义,主张以勿抗恶的方式对社会进行改革,创作了许多和当时思想相碰撞的作品。

  他们都遭受家庭生活不幸和社会排斥的人,他们在孤独和痛苦中死亡,在不屈不饶的斗争,贝多芬在生命末日写出《欢乐颂》;米开朗琪罗在临终时还站在塑像前,最后创造出传世作品;托尔斯泰在生命最后一刻,依然不忘摆脱贵族生活的决心。

  从《名人传》告诉我们从中世纪到两百年前的欧洲社会的变化;告诉我们不忘追求真理的初心;告诉我们即使是孤独的也要顽强奋斗。

中学生作文600字 篇5

  哎!!!一说到倒霉我就想到了自己,我今天别提有多倒霉了!

  我是住校生,早上,我把被子放反了,生活老师看见了,把正在刷牙的我叫了过去:“你被子怎么放的啊?难道你没有看见其他同学都是朝北放的吗?”哎真倒霉!

  我洗漱完成后,看看值日表,发现今天我倒垃圾,于是,我立即把垃圾倒到了楼下的大垃圾箱里。我快进宿舍时,被两个正在比力气都同学一撞,这时,生活老师正好经过,她以为是我和别人撞在一起,我被撞倒了,所以又把我训了一顿:“刚才才说过你的,怎么又犯错误了?被子摆好了吗?今天罚你去拖地!!”唉,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

  这个倒霉的清晨终于过去了。我们大家跑完步以后,陆续进入食堂。我做在座位上,把装粥的碗摊开,好让人家打粥。就在我摊最后一个碗时,学部主任突然走过来,不由分说把我拉到了一边。我今天怎么这么倒霉啊!

  倒霉的事情还没有结束。吃过午饭,我们回到宿舍休息。别的同学正在玩耍,我在和一位同学小声的讲话。突然,有一个同学用“葵花点穴手”点了我两下。我转头对他说:“你干什么?”回答说:“你拐卖人,这是你应有的惩罚!”我火冒三丈,二话没说就还了他两下,谁叫他把“收买人心”听成“拐卖人”。于是,他对我狂追不舍,我赶快朝床上一躺,头竟然撞到了墙。那个同学追到我的床前,我和他踢来踢去。生活老师不知什么时候忽然冒出来,发现了我和那个同学的“所作所为”,把我们罚去打扫洗手间和厕所。我今天真是太倒霉了啊!!

  老天为什么总是不放过我啊——“放假咯”同学高兴地大喊。可是偏偏在这个时候下起了狂风暴雨,使我们这些在回宿舍路上的住校生们成立一只只落汤鸡。太倒霉了,我承受不住啦!!

  今天倒霉的校园生活终于结束了,可以慢慢的享受剩下的小半天咯!!先不和你们说多少了,我去慢慢享受喽!!!

中学生作文600字 篇6

  我的好朋友有很多。他们都是我的知己。我们就像亲兄弟一样。分不开,现在我的一位好朋友她跟她的父母远离我乡去别的地方了。现在,我十分的想念他,他也是一个值得我想念的一个人,一个好朋友。

  说起他来,他长得不高,一头乌黑的头发。一双大大的眼睛。一张大嘴巴,胖胖的。吃的想猪八戒一样,狼吞虎咽的,我们也特别喜欢他。至今,我扔然想念他。

  那你次,他还没去别的地方,但他告诉我们,他快要走了,我们要痛快的玩几天。我们那天陪同他一起去他的伯伯家。他伯伯家与我门村相邻。有一条绳把我们两村连在一起。他没有车子,我把我的车子借给他。我们一路有说有笑的。十分高兴,一会儿,我们回来了。到了我们村一个路口,不知道是什么原因?他跳车了,把我的自行车向一边推他安然无恙,我的车子在一旁默默的流泪。我们停下来。他说:“对不起,我不是故意的。”我说:“没事,又没坏。"我把我的车子扶起来了。我知道,这个跳车的坏毛病他还没有改。我们告诉他,以后不能再这样了。这样会有危险的。我们又一起玩去了。想起这些事情。我十分的想念他。

  记得还有一次,第二天就要走了,那天晚上,我们一起在我家打牌,玩的很高兴。拍场上我们尽力输,让他多赢几盘。我们玩得很开心,一下玩到十来点。他明天就要走了,让他早点回家休息。我的好朋友说道:"好吧,我们收拾收拾,然后送你回家。”他说:"好吧,如果你们不送我我还吓死呢,以为他家在村后边,哪里十分的吓人。”然后我们哈哈大笑,现在我很想念他想念他跳车的坏毛病。他是一个值得我想念的一个人。

  我的好朋友他就是那个值得让我想念的人。我现在想对他说,我们永远想念着你,你永远是我们的好朋友。

中学生作文600字 篇7

  谁也想不到今年夏天的雨竟如此多情,她就像刚失恋的小姑娘,忍不住伤心的泪,哭的一塌糊涂。也没有人能料到五月的尾巴,丝丝清凉代替了往日酷暑,只是这雨,未免也太稠密了些。我们虽已习惯了雨中漫步,可还是抵挡不了那些许凉意,撑着伞小心的在水泥地板上走着,即便换上了长袖也还是打了个冷颤。

  我们说:不忘初心,方得始终。在爱情里是,在生活中更是如此。对于一件我们确定了的事,无论你走多远都不要忘记曾经出发的地方。

  喜欢上文字还是在上大学后,以前就听学长说在大学里大部分的时间都是由自己安排的,它不会像高中时老师总跟在你后面催着你学习。在大学,你就是自己的主人,你有大把大把的时间可以自由支配,你也有更多的机会接触你从未见到的事物。

  还记得最初的我是从空间日志写起的,零零散散的文字碎片,在笔尖的挥动下组合在一起,变成一个个心情小札记。后来愈发喜欢以文字的方式记录心情,也可能是自己性格方面的问题,在面对文字时就会平静很多。从开始的小章节到现在的小说创作,也许不能用创作这两个字来形容,只能说是写。

  喜欢回过头去看以前写的文字,用现在的心态来看那会儿是真的青涩,幼稚。在组合文字方面没有一点技巧,就是想到哪里就写到哪里,往往去看时都不记得是因为什么而写。同时也怀念那时小小的自己,心里是轻松的,写出来的文章也是没有任何杂质的。

  可能因为时间很多才给了我思考的机会,才给了我天马行空的想象。我应该感谢文字,感谢那些出现在我文章中的主人公,是他们替我完成了我那一个个有点早虚幻的梦。

  我懂得在这条路上行走并不容易,也知道有些时候是批评与表扬同时存在。即使是布满荆棘我也会让自己变成一个刀枪不入的变形金刚,即使满身鲜血的路过也不会后悔。我喜欢她就不会轻易说放弃。

  我明白就算大雨让这个城市倾倒,我也不会逃跑,因为我深信:不忘初心,方得始终。

中学生作文600字 篇8

  20xx年8月,我入学古书院矿中学,正式成为一名初一新生。

  8月31日,我来到初一170班报道。一进入初一教师,我就有一种压迫感。望着满屋子的陌生人,我的心里有一种说不上来的滋味。

  正式步入初中的那几天,我心里很不适应。从小学开始,所有老师都对我抱有很高的期望,同学们也都以我为中心。可现在,突然换了一个新环境,一切都变了。这里的老师不了解我,这里的同学也不再以我为中心,甚至没人与我说话。这让我的心里充满了一种浓浓的失落感,就像是一个一直被捧在手心的公主,一下子被摔到了地上,失了宠。我是一个心理脆弱的人,无法承受这样的打击。于是,每天上课时望着陌生的教室、老师、同学,我就会情不自禁的流出泪来。当泪水滑出眼眶,我便急忙抹掉,生怕被别人看到。

  回到家,我把这种感受向妈妈诉说,虽然妈妈的安慰使我心里好受了很多。但再次坐到那个教室里,我还是会忍不住低落、怀念。

  终于,在一次回教室拿书的时候,我遇到了班主任陈娜老师。望着她那和蔼可亲的面容,我终于忍不住把这一切向她诉说。陈老师安慰了我一番,她认真地了解了我的情况之后,给我调了一个新座位。

  这个座位周围都是一些活泼开朗的同学,这一次,我又哭了,但却是激动的泪水。我在心里默默的说:“陈老师,谢谢您!我一定不会辜负您的苦心!”

  渐渐地,在老师的帮助和周围同学的影响下,我逐渐变得开朗起来。上课积极发言,下课积极参加班里的各项活动。心里也没有了最初的压迫感和失落感,连妈妈也说我像变了一个人。

  刘老师在日记的评语中告诉我:学习生活是一个苦乐交织的过程,品尝学习生活中的苦,才能真正体会到其中的乐。

  现在的我,很快乐,属于我的学习生活已经步入乐的阶段。而且我也我明白了:学习与生活都是苦乐交织的。苦与乐紧紧相连,我们不可能一直体会苦,也不会一直品尝乐。只有正确看待学习生活中的苦与乐,我们才能体会到生活的美好!

中学生作文600字 篇9

  一个骨瘦如柴,双手长满老茧,一颗门牙还断了一半的老人——他就是我最爱的爷爷。他同每个人一样,并不伟大,但却能为我遮风挡雨;他不是幽默大师,但却能让我开心一笑;他虽然不强壮,但却如同一根高大的顶梁柱让人觉得安心。

  每天,背上书包,坐上爷爷的电动车,靠在爷爷的背上眯起了小眼,听风从我耳边吹过,看路上的景色从我眼前闪过。好幸福啊!没错,爷爷就像是我的专属司机,而且从不工。即使是烈日炎炎的夏天、寒冷无比的冬天。他也绝不会让我多等半刻。

  记得一个冬天,爷爷同往常一样在车旁等我,我懒散地背起书包。一打开家门,刺骨的寒风便无情地朝我刮来。啊切!一个响亮的喷嚏向我提出了抗议。我很不情愿地坐上了车,心里想着,冬天可真无情啊!一路上,寒风像刀子似的刮着我的脸,我可怜的小手早己冻得麻木了。我不知道爷爷的手怎么样了,但我想得到,那一定是双冻得开裂的手。一会儿,爷爷突然说:“怎样,冷不冷呀?”我张开冷得直打哆嗦的牙齿,半天才蹦出一个字:“冷。”“那你把手放到我的衣服里暖一暖吧。”爷爷继续说道。我看着那双冻得跟胡萝卜似的手想道:得救了唉!于是,二话不说地便把手放到爷爷的后背。哇!立刻有一股暖流涌上心头,爷爷的背好宽大好温暖,对于我来说就如雪中送炭一般。我问爷爷:“你不冷吗?”爷爷故作很冷的样子说:“咝,你这小丫头,冷死我了。”我被爷爷这骨稽的表情给逗乐了,哈哈大笑起来,

  不一会到了学校。我站在校门口,望着爷爷远去的背影暗想:爷爷,谢谢您。我爱爷爷,爷爷更爱我。在我眼里,爷爷的背是最宽大最温暖的。

中学生作文600字 篇10

  我还记得儿时的小路,细细的,长长的,一头通到我家门口,一头通向我们的学校。这是我每天上学的必经之路。它就像妈妈的手臂,每天早晨迎着朝阳把我送到学校,每天下午又随着夕阳接我回家。这条路让我感觉到了妈妈的安全感。

  那是六年级的一个早晨。由于升学考试就要到了,学习变得异常紧张。同学们都在努力复习,以便在升学考中取得好的成绩。面对每天黑板上那些向我挑战的难题,我必须早去,把它们弄明白,才有更多的时间去复习别的知识。这天早晨,我起得特别早,天还没亮,我已经吃好了妈妈早早给我做好的饭。我背起书包刚要走,屋外的一片漆黑,使天生胆小的我望而却步,我不禁毛骨悚然。

  这时候,妈妈看出了我的心思。慈爱地对我说:“儿子,走吧,妈妈送你。”想到妈妈日夜劳累,操持家务,我坚决不让。但这一次,无论我怎么恳求,妈妈还是坚持要送我。就这样,妈妈伴着我走到路口,我再三恳求,她终于答应不送我到学校。我坚信我能行。可走了一段路后,我忽然又怕起来,四周黑漆漆的,阴森而又恐怖。我后悔了,要是妈妈在该有多好啊!我怀着万分恐惧向学校飞奔,在就要到达学校的时候,我一回头,猛然发现远远的那个路口,一个单薄的身影在寒风中屹立着。妈妈!刹那间,我的喉咙像被什么堵住了,酸溜溜的泪水不断地往心里涌。

  妈妈的保护、妈妈的爱使我立刻有了安全感,有了力量。此刻,我再也不怕了。因为有妈妈,妈妈在身后望着我!

  事情大概过去两年了,但每当我踏上那条熟悉的小路,就会想起那个路口,那个在寒风中屹立的身影——是妈妈的安全感。无论是现在,还是将来,这件事都会铭记在我的心头,成为我的一种动力,让我在学业乃至事业上取得更好的成绩。

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