中学生作文

时间：2022-08-31 08:11:22 中学生作文我要投稿

【实用】中学生作文合集5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的中学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】中学生作文合集5篇

中学生作文篇1

　　我叫小白，是一只全身长满白色羽毛的白鹭，生活在美丽的乐山城。

　　每天，我披着清早的第一缕阳光，在乐山城上空盘旋，远眺峨眉山，不由自主的想起李白的“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的优美诗句。有时，顺着平和的青衣江一路而下，来到了凌云山。那里依山傍水，景色秀丽，青青的山、粼粼的水，山上茂密的修竹，掩映着寺庙，那些悬崖峭壁上，雕凿着大大小小的佛像，山下三江汇聚，大渡河江水湍急，像千万匹白色的战马奔腾而来；平缓的岷江，像一个姑娘的镜子闪闪发亮；清澈的青衣江，像一匹绿色的绸缎，缓缓而来。三江就像三条白色的银链，挂在乐山大佛的身边，给它增光添彩。真是“天下山水之观在蜀，蜀之胜景在嘉州”啊！

　　我飞翔在高高的蓝天和白云嬉戏、和清风玩耍、和高楼捉迷藏。在波涛汹涌的大渡河上，让我想起爷爷对我说的：“80年前，爷爷像你一样小的时候，我的妈妈带着大伙儿和我从大山里飞了出来，那时，这里全是平房，原来这里脏、乱、差，街道也窄……又过了10年，开始有小批小楼出现了，但更脏更乱更差了，还不时有人用鸟枪来捕杀我们……最后，只有几只白鹭逃过了一劫！。后来，经过乐山人民不断的'努力，让一幢幢高楼耸立起来，让美丽的花儿盛开起来，让一株株参天大树站了起来，让三江变得明亮起来，让乐山城一天天变得干净整洁了起来。”想着想着，我被眼前的美境所吸引，一走神，飞翔中的我竟然撞上了一座高楼……

　　醒来的时候，一位大哥哥温暖的手心托着我，我想起爷爷对我说的要小心人类，他们会伤害你的！我挣扎着想逃离可扑腾了几下却因为头晕怎么也离不开那双托着我的手掌。大哥哥守侯了我好长一段时间，才小心翼翼地把我放在了树枝上，还对我笑了笑，我恍然大悟，他是来救我的，我向他叫了几声，感谢他救了我。

　　傍晚，我戴着夕阳最后一点余辉，赶回了家。家是人们最温暖的港湾，因为每家都有爸爸和妈妈，凌云、峨眉是我的爸爸，三江是我的妈妈。爸爸给我一个栖息的地方，妈妈给我丰富美味的食物。我爱凌云，我爱三江，我爱乐山呵护我们的市民，但我更爱我的家——乐山！

中学生作文篇2

　　状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

　　由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

　　（一）怎样写物品

　　1、抓住特征

　　从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

　　2、按照一定的顺序写

　　（1）按总一分一总的顺序写。

　　（2）按物品各部分的空间顺序写。

　　（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的.顺序。

　　3、状物需要想象和联想

　　展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

　　范文一我的文具袋

　　我有一个既漂亮又实用的文具袋，它就住在我的书包里，

　　已经陪伴我度过了两个春秋。

　　我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的案：三只狗，两只猴子拿着书、尺子，还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来，真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家，第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家，第三层是尺子、转笔刀的家。

　　它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候，文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时，尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上课要用心哟，作业时才不会有错呢！”上四年级了，妈妈想帮我买新文具袋，我对妈妈说：“您看这个文具袋还是好好的，干吗要买新的。”

　　我喜欢我的文具袋！

　　（二）怎样写动物

　　大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？怎样把动物写活

　　许多同学很喜欢动物，有的还亲自饲养动物，可是，有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上，把动物写“活”呢？

　　1.仔细观察。我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜：鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪??有条件的可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”，做好观察笔记，才能对某种动物了如指掌，胸有成竹。

　　2.抓住外形特点。动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱。

　　例如《美丽的大公鸡》中的一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀！”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。

中学生作文篇3

　　一天我和妈妈去河边玩，妈妈在欣赏河边的美丽风景，而我看见了一群蚂蚁向山丘上爬去，我跑了过去，开始玩“踩蚂蚁游戏”。

　　我踩着踩着，就不想踩了，开始观察蚂蚁起来，这一群是一只大蚂蚁带头，后面数十只蚂蚁跟在后面，它们的队伍很有规律的`向一座山丘上爬去，我跟着它们走上了小丘，那一只带头的蚂蚁停了下来，后面的蚂蚁也停了下来，带头的蚂蚁用触角碰了碰后面蚂蚁的触角，就好像在说话一样，然后，这只大蚂蚁一个离开了队伍，好像是去找什么东西，我也跟去了，那只大蚂蚁进出了许多小洞，终于，那只大蚂蚁走进了一个又圆又大的洞，过了一会儿又走了出来，这次它不是继续向前走，而是走了回去，我也跟着它走了回去，它走到了那数十只蚂蚁面前，又用触角互相碰了碰，后面的蚂蚁又跟着那只带头的蚂蚁走了，它们走到了那个洞前，走了进去。

　　“儿子，要下雨了，我们回家吧。”正在河边欣赏风景的妈妈对我叫到，我一抬头，一大片乌云黑沉沉的压了下来，嗬！真的要下雨了……我们赶紧往家里赶，刚进家门，雨“哗哗——”地下了起来。

　　回到家里我想今天蚂蚁搬家和天下雨应该有关系吧，于是我问妈妈：“妈妈，蚂蚁可以预测天气吗？”妈妈回答我：“我也不知道呀，去网上查下看看。”我走进书房打开电脑查找，当我输入“蚂蚁可以预测天气吗？”，网络上立刻跳出了一行“蚂蚁能预测天气，当它们上坡住时要下雨，下山就会天晴。”

　　看来，蚂蚁的个头虽然小，但本领却很大呀！

中学生作文篇4

　　参加年级排球比赛活动是我们高二（9）班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军！它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。

　　我们付出了多少？体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢；午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水；晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

　　三月，冬日的寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的`荣誉放手一搏。

　　一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分，都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们无所畏惧。

　　看看我们收获的：中学生获奖感言作文不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。

　　人生能有几回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。有一天，我们回首远眺曾走过的路，曾留下的足迹时，也一定会记起当初的呐喊：“十四班，加油！”

中学生作文篇5

　　我是一个独生女，所以在家里我是一个被宠坏、不知天高地厚的女孩，爸妈任由着我放肆。正因如此，所以我不具备同龄孩子那样的乖巧、坚强的性格。

　　今天是星期五，又迎来了周末。可是今天下午又是发地理试卷的日子。这次地理我有考砸了，不知等待我的是什么结局，是一顿挨打，还是一顿挨批，还是每天到办公室里去背诵。想到这里，我的心怦怦直跳起来。上午的课程已经全部上完，终于到了下午，上课了，地理老师抱着试卷走进了教室。发下试卷一看，一个大大的63分映入我的眼帘，此时的我已经泪眼朦胧，没想到自己考得比自己想象的还要差，软弱的我不知该向谁诉。我知道一次小考试代表不了什么，可是，我却把它看得非常重要，也许是因为我的'软弱性格而导致的。

　　回到家，我看着家里的每一个东西都不顺眼，就连爸妈发出的脚步声我都烦，就对他们大喊大叫，就因为我的心情不好而导致了全家人的心情，这就是我的自私。晚上爸妈有事出去了，千叮咛万嘱咐不要看电视看到很晚，而我却把他们的话当成耳旁风，一看就是十一点多。爸妈回到家看见我还在看电视，就打了我一顿，我这还是头一次挨打，我感到非常的疼痛。看来是爸妈是真的生气了。就在我哭的脏兮兮的时候，爸爸向我讲了一段话：“你虽然学习很累，但是别忘了你是一名中学生，哪个学生不劳累，你整天哭哭啼啼的，像个中学生的样子吗？你每天冲爸妈发脾气，你一点都不坚强，在以后的生活、学习中你能有所成就吗？你自己好好想想吧！”

　　爸爸的这番话正说到我的心坎里，我觉得今天的这顿打没有白挨，它使我明白了一个道理：成大事者，要不拘小节。

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