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实用的中学生作文600字锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的中学生作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文600字 篇1
时间过得很快,转眼间大学既将毕业,回想过往的点点滴滴,感慨良多。我上学不多，能够进入大学学习，是我一直以来的梦想，因为种种原因未能如愿，而如今这个梦想终于在浙大远程教育中实现了。
21世纪是充满竞争的社会，“物竞天择”、“适者生存”，这不仅是自然现象，也是社会生活中普遍存在的现象。刚从学校毕业的我一开始只想找份合适自己的工作，去赚属于自己的一份工资，而真正能找到一份自己喜欢的工作是一件困难的事，现的社会是知识信息化时代，你只能通过学习这条道路，充实自己，才能抓住机会，于是我选择了远程教育这一途径来完成我所需的学习。在工作中的我们也只能选择这一方便的途径，这样既能兼顾工作又能兼顾学习达到两不误的功效。
和以往传统学习方式不同，浙大远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一种新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海，无论是教还是学，从内容到形式都新颖独特，丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我领悟到教育学飞的真谛，那就是人人享有终身接受教育的.权利。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”为了更好的利用这个平台，学习到我们想掌握的知识，就必须在学习中做到树立学习信心，制定学习计划，培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯，多记笔记，重视交流与沟通
实现大学梦 想是我们走进大学的一个直接动力我们不仅仅是为了一张文凭，强烈的求学欲望还因为工作中的需要和现实的需求，即 学以致用、学以备用。总之通过浙大远程学习使我收获很多，看到自己的大学梦即将实现，我很庆幸自己选择了浙江大学远程教育，我为自己骄傲，也为浙大自豪！
中学生作文600字 篇2
嗨，大家好！我叫黄颖。我留着一头短头发，戴着一副眼镜，有点儿平的鼻子下长着一张爱说话的嘴巴。我在淡水中心小学读书，今年读四年级。
我有不少的缺点，做事拖拉，书写马虎……为此，妈妈没少批评我。我最大的一个缺点是 不会合理安排时间，经常晚上到很晚才睡觉，妈妈经常说我是“夜猫子”。
虽然我有不少缺点，但是我的优点也不少。课堂上，我特别爱发言，只要你从我们的教室走过，你一定会看到一个高高举手发言的小女孩，那就是我。我很有自信，做任何事情我都对自己充满信心。遇到事情的时候，我不会紧张。每一次单元测验，别人特别紧张，而我却不紧张。因为我知道，紧张是最坏的东西，如果你紧张了，什么事也做不好。
我爱好很多，平时喜欢编织一些小玩意。不知道什么时候，我们班掀起了一股“编织风”。就是拿几根绳子合在一起，编织各种各样的小玩意。我觉得这样可以练习手指的灵活力，也可以让自己紧张的学习放松一下，真是一举两得。有一次，我在写作业的时候，趁妈妈不注意，偷偷地拿出来编，结果被妈妈发现了，妈妈叫我不要玩，可等妈妈走了，我又拿出来继续编。我知道这样不对，但是没办法，谁叫我喜欢上了编织呢！
我还喜欢看课外书，我觉得看书是一件非常快乐的事。每个周末，我都要到图书馆去借自己喜欢的书来看。我看的书可多了，有《格林童话选》《钢铁是怎样炼成》《母亲》《十万个为什么》等。因为经常看课外书的缘故，所以知道的知识也不少。一次上语文课的时候，老师指着书上的'“声东击西”“围魏救赵”等这些成语问：“这些成语出自于哪些故事？”老师的话音刚落，我赶紧举手回答说：“出自于《三国演义》。”“对了，你们看，黄颖同学，我问什么她都知道，你们要像她学习。”老师高兴地对全班同学说。
这就是我，一个有不少的缺点但又有不少优点的我。当然，对于我的这些缺点，我将会改正，优点继续发扬。你们喜欢和我做朋友吗？
中学生作文600字 篇3
端午节来源于屈原的故事：爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，他反而被逐出宫中。屈原气得不得了，跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来，大家把竹筒盛米改为粽子，把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。我们全家都非常敬佩屈原，因此，我们家每年都过端午节。
端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手――我的我的妈妈。每年端午节的'时候，我们全家都能吃到可口的粽子。我的妈妈常说：用芦苇的叶子包的粽子最香。所以，每年端午节我的妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，将这三片叶子卷成一个圆锥体，然后先放一个枣，接着在里面放上糯米，中间再夹几个枣，最后用线把叶子捆好，一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后，我的妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味，然后就可以吃了！我的妈妈包的粽子十分香，香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以，每当吃粽子时，我总是吃得很多！
过端午节除了要吃粽子，还要赛龙舟哟！
我最喜欢看赛龙舟了，几十个水手都拿着桨，奋力地划着，擂鼓的水手士气高昂，用力地敲着。“加油，加油！”场外的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般的呐喊声、助威声，水手们听了不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面非常壮观、热烈。
吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。
中学生作文600字 篇4
一个城市就和一个人一样，良好、整洁的容貌会给人留下深刻的好印象，让人感到温暖舒适。所以，容貌对一个城市来说是十分重要的。看一个城市的“容貌”，就可以知道这一个城市的'人的文化内涵、素质，就知道这个城市是否“文明”。
行走在大街小巷上，漫步在公园里，仔细地观察城市的每一个角落，以及每处公共设施。大多数角落一尘不染、干干净净；但是，一些角落里散乱着垃圾，苍蝇蚊虫飞舞。再看垃圾筐等公共设施，有的崭新如初，但也有的遍体鳞伤，几乎完全不能用了。
像这种乱扔垃圾、废纸和损坏公物的行为，大家一定要制止。本来一个良好的公共设施，你扭扭，他弄弄，有些小朋友往里面塞炮，炸一下。然后这个原本崭新的公物就损坏的越来越多。在公园里，地上十分干净，绿树成荫，鲜花盛开。可人群一来过之后，马上就变得到处是垃圾。
每当我看到这些行为，就让我感到不舒服，让我感到环卫阿姨叔叔的劳动成果不被有些人重视，让我感到美好城市面貌是靠大家努力才能获得。
然而，我也时常发现,有许多人把散乱的香蕉皮捡起并放进垃圾箱内。虽然，有一些人并没有养成良好的习惯，还是会破坏公共设施，随地乱扔垃圾，破坏城市的干净整洁。但是，文明的人总比不文明得多。
作为青少年，我也要去保护公共环境，用自己的行动影响他人，让大家都变得文明起来。以后，我一定要爱护公物，把垃圾扔进垃圾箱，见到废纸杂物主动捡起，看到他人损坏公物主动提醒......
我要为城市环境卫生奉献自己的力量，让自己变得文明，感染他人。大手拉小手，通过自己和大家的努力，使濮阳变得越来越美丽。
中学生作文600字 篇5
我这人挺胆大，鬼？不怕！骷髅？不怕！告诉你，我怕考试啊！！！不是我不好好学习，我每次考试都得前三名！是——三年级的一次杀千刀的考试把我弄的
早自习，同学们都在复习。只见老师捧着一大堆油印卷走进来。老师要干什么，同学们十有八九都明白了。还有什么？考试！老师阴沉着脸发卷。我想：阎王爷、老天爷、上帝、财神啊！千万别是数学！一定要是语文！语文！。卷子发下来，我一看，差点晕过去！是数学图形题！ON，MY GOD！
行了，开做。1题，填空：正方形面积公式（ ）。什么来着？什么？什么？哎呀，算了！下一道。不错啊！我会！整个填空被我的大脑原子弹轰炸平了。2、判断，哎呀！怎么什么都不会啊！算了，绕过去吧！3、选择，这没问题。小小“国度”，怎能难倒本小姐？杀！不一会，小小选择题就被我的超级大炮轰没了。
这时，老师发话了：“同学们，做完数学来拿语文。”啊？还有语文啊！算了，不想了。接着轰！我军大炮已轰到画图司令那儿了。
小小画图，怎么能难倒咱这卡通画家？我可是班级一流小画家哦！什么？忘带尺了。哦！只有靠老天了！乱轰一气，我估计这抽象画连梵·高也画不出来！
接下来的战斗很顺利，我用区区步枪就把列式计算和应用题搞定！
语文了！看拼音写汉字被我的`超大原子弹搞定，只剩下一地灰烬。只有一座坚固的堡垒，甘露怎么写？怎么写？怎么写？到底怎么写？哎呀！区区甘露，不足挂齿！不写！哦！语文挺好！战果辉煌只用两颗原子弹就搞定！
甘露怎么写？真是用尽浑身解数，大战三百回合也没攻下，只得乖乖投降。
两节课后，结果出来了。我料定不会考好。果然，数学59，语文74。哦！幸好只是小测验！
过后，我渐渐忘掉了这件事。考试听天由命，成绩竟上升到大考小考90分以上。
可是，我还是怕考试。考试俩字字字要我命。我希望不要有那恼人的破考试，不要让学生觉得命苦啊！
中学生作文600字 篇6
我落选了！
这是件多么伤心的事儿！临放学时李老师宣布了关于“读报读刊知识竞赛”的消息，并确定了张然、张文嘉为参赛选手，还剩一个参赛名额。
刚开始，我就感觉不妙，李老师说知识面广、记忆力极好、语数基本功扎实的同学才有人选可能，并不单单靠作文好。我一惊，停下了手中的笔。这不是在说我吗？我抬头看着李老师那双很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那双眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地扫视着教室，他的目光绝对是公平的，并不因为对谁印象好，就把目光停留在谁的.身上。李老师的目光向我这边移过来，我迅速低下头，装作不知情的样子拿笔在纸上胡乱画着圆圈。
我隐隐感到一种麻麻的、烧烧的东西慢慢往我脸上涌，想制止也不行，只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来，一直烧到了耳根子。我的心狂跳起来，一下子蹦到喉管，再从喉管蹦下去，这大概是心最最兴奋的时候，呼吸比半日快了一倍，用三个字形容再准确不过了：急、粗、快。我的腿和手也不自觉地颤抖起来，抖得特别厉害，连自己都管不了。我的各个器官好像都失去了控制，大脑好似一盆掇糊，乱透了，糟透了。
我觉得自己全身都不自在，就像马上要爆炸似的。这大概是我自出生以来最难熬的时刻了。我真希望李老师迅速作出决定，否则我真要……
终于，李老师作出了决定：“给周红一个机会。”我相当敏感，断言这时李老师肯定看了我一眼。我不自在地把头埋得更深了，但忽然觉得浑身放松了，心里不再糟糕，只是添上了一种莫名的苦涩。
下课了，我飞也似的第二个冲出教室(李老师在前)，趴在走廊的横栏上，呼吸着新鲜空气，吐掉了心中的沉闷。
现在，什么事都没了，唯一可以证实刚才发生的事的，就是我的大脑了。我想到学习上不可以搞“单打”，还有就是安慰，也是告诫自己的话：“人生难免会有挫折，多一份挫折，就多一份成熟和稳重。只要再爬起来，坚持到底就是胜利。”
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