中学生作文600字

时间:2022-10-01 17:05:41 中学生作文 我要投稿
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精选中学生作文600字汇编10篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的中学生作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

精选中学生作文600字汇编10篇

中学生作文600字 篇1

  一颗晶莹可爱小水滴生活在小妈温暖的怀抱里,可有一年气候特别干旱,岸边的花枯萎了,田里的庄家渴死了,有的小溪也干涸了。看着一天天缩小的身体,可把小水滴急坏了,小水滴问妈妈:“妈妈,怎样才能永不干涸?”妈妈望着远方深切地说:“只有流入大海。”“妈妈,大海住在哪儿?快告诉我,我要去!”小水滴坚定地说。“大海离这儿可远了。你首先要绕过前面那几座高山峻岭,再进入山那边的那条江,穿过湖那边的那座桥,才能到达大海,但是你要记住:即使在路上有大山、悬崖当道,哪怕从悬崖上掉下,摔得粉身碎骨,也要想尽一切办法再重新汇聚起来,流向大海。再见了,孩子,祝你一路顺利!”小水滴向妈妈挥挥手就出发了。

  小水滴牢牢记住小溪妈妈的话。途中,不时地碰到尖尖的石头和翻腾的浪花,它被撞得鼻青脸肿。可是,小水滴依然没有一丝抱怨,因为它知道,去往大海的途中,肯定会有很多困难,不经历艰难险阻,又怎么到大海呢?

  小水滴绕过九曲十八弯,来到大海边,一看,啊!用千里之遥,不能形容海的辽阔;用千仞之高,不足以形容海的深度。小水滴开心地从东跑到西,从南跑到北,不仅认识了珊瑚姑娘、海螺姐姐、珍珠阿姨……还认识了许许多多跟它一样的`小水滴,它们一会儿在海面嬉戏,一会儿又到海底打闹,一会儿蹦,一会儿跳。玩儿累了,就躺在大海老人的怀抱里进入甜甜的梦乡。

  晚上,小水滴梦见自己变成了浩瀚无垠、碧蓝碧蓝的大海。可一觉醒来,梦破碎了。小水滴感叹道:“如果我是大海那该有多好啊!”大海老人听见了说:“小水滴,浩瀚的大海也是由无数水滴组成的,有你、还有你的许许多多的伙伴,如果没有了你们,也就没有了大海。这就叫‘不积小流,无以成江海。’,让我们紧紧地团结在一起为人类做贡献吧!”小水滴听了更佩服大海老人啦!

  从此大海里有了一颗忙碌的小水滴。

中学生作文600字 篇2

  倘若,将人生比作一条悠长的隧道,那我们正好来到这一段最美丽的壁画旁。墙壁边的火炬静静地注视着所有能见到它的人。

  这柄用来照亮青春的火炬被无数次点燃过。忧国忧民的爱国诗人屈原,鲜衣怒马的贵公子谢安,满腹才情的骆宾王,豪迈洒脱的李白,还有传奇帝王康熙……他们在青春的日子里,点亮了这柄火炬,照亮了人生,照亮了后人。

  神思至此,让人不由心生澎湃。传了多少年,今天的我们也能像千百年前的他们,手握这柄火炬,作出属于自己的`抉择。点亮它!这是来自心底的呼唤。

  不是没有人放弃过,经过这柄火炬时默然地擦肩而过,任由自己的青春浑浑噩噩,这不可惜吗!生命,只有一次,青春,能再来吗?回首往事,苍白的回忆难道不会徒留悔恨吗?岳飞云:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”若是辜负了这韶华,日后定将后悔。何不趁现在青春勃发,坚定信念,奋勇向前?

  对于年少的我们,知识是最好的火源。收回四处游荡的心,翻开搁置的书本,拾起自己的梦想——那些因为害怕嘲笑,因为生性懒惰而悄悄放弃的梦想。圆梦,谁不想?而此时不奋斗,更待何时?

  现在就要开始!骄傲、尊严、自信,应在火炬被点亮的那一刻重新书写篇章。年轻就是跌倒了也能笑出来,不怕磨难,充满活力。在青春的日子里我们的一举一动都渲染着独特的生气。时间不会将人分成不同等级,这是我们最大的资本。

  灿烂的年华有时就在弹指一挥间,如果你瞻前顾后、左思右想,它早就离你而去。

  现在,抛开杂念,静心学习。有没有听到耳边传来火花迸射的声音?终有一日你会看见,那柄象征青春的火炬,正照亮你的人生!

中学生作文600字 篇3

  童年,是一只只放飞梦想的风筝;童年,是一朵朵五彩缤纷的浪花;童年,是一个记录着成长印迹的“秘密”相册??每个人都有一份快乐的童年,童年有无限的美好回忆,大家还记得自己的童年吗?记忆中,我的童年生活可谓多姿多彩,有着许多有趣、好笑的故事,让我至今还记忆犹新。

  记得小时候,妈妈说我是世界上最臭美的小孩子,因为我每次看到妈妈烫发、化妆我都会十分好奇,特别对妈妈的高跟鞋情有独钟,我一直希望穿一次高跟鞋,但一直没有机会,因为每次我刚拿到妈妈的鞋子,妈妈总会神不知鬼不觉地站在我身后,说道:“小朋友不可以穿高跟鞋!”终于有一次,妈妈对我说:“琦琦,我出去一下,你乖乖待在家里哦!”我听话地点了点头,妈妈穿着高跟鞋“哒哒哒”地走出家中,我扒着窗户,看着妈妈的身影渐渐远了,立马回到房间里,开始了“找鞋子的长征”,我翻了好多双,都不合自己的心意,突然想起,妈妈有一双漆皮的红色短靴,便一边翻,一边嘟囔:“不是这双,也不是这双。”功夫不负有心人,我终于找到了。我笨手笨脚地搭上鞋扣,颤颤巍巍地站了起来,在房间里慢慢地走来走去,感觉美滋滋的`,但“逛”了一会后,感觉好累哦!

  正想一屁股坐下来时,突然脚一歪,“咕咚”一声巨响,我像一个“大粽子”一样,倒了下去,一头撞到了柜子上,眼泪顿时像开了泄的闸门,喷涌而出,好痛啊!这时,门开了,熟悉的“哒哒”声,在耳边响起,妈妈回来了,她一看满地的鞋子,本想发火,但又看看我头上的包,哭笑不得。她幸灾乐祸地问我:“下次还穿高跟鞋吗?”我一听,头摇的像拨浪鼓一样:“不穿了,死都不穿了。”

  每当打开这一本记录成长足迹的“童年相册”,都会勾起我无尽的快乐与“伤心”。让我们一起来亲手翻开那一页页珍贵的记忆,享受丰富多彩的生活,分享回味无穷的趣事。

中学生作文600字 篇4

  说到牵挂这个词语,相信大家一定不会陌生,牵挂就是一个人去想念一个人,相信这种情感,你一定会有过,下面就来听听我家中的牵挂吧!

  故事发生在昨天,我上跆拳道课,由于好几天没有去,所以不知道一些消息,以前都是6点上课,昨天我到那,明明已经到点了,但还是没有上课,我心里充满着好奇,就去办公室询问教练,教练直接就来了句:你个笨蛋,让你不来,都改时间了,6点半上课。听完这番话,我才明白。但我心里想的并不是来早了这个话题,而是害怕爸爸妈妈担心,我立马去打电话,可是老天爷就是不开眼,办公室的电话只可以接,却不可以打出去。唉,希望爸爸妈妈不牵挂吧!就这样,一节课我都高兴不起来。

  一下课,我就像脱缰的野马,飞奔着回家。

  回到家,妈妈对我说:你是不知道,我看见你再也回不来了,就趴到窗户边翘首等待(我们家的`房子是临着街的),因为跆拳道服是白色的,所以很好看见,我当时就在想,这是过马路的时候……还是……我当时真不敢往坏处想,后来打电话问你们老师才知道是改时间了,心中的大石头才落了下来。你都不知道妈妈当时的心都提到了嗓子眼儿,就怕你有三长两短的。

  而我又对妈妈说:妈妈,其实当我知道改时间时,我何尝跟你不是一样的感受呢,当时一下课,我就跑到办公室准备给你打个电话,说一声,可是老天就是不给面子,办公室的电话只能接不能打。我也很着急,就怕你们担心我,但我也没有什么办法,只能等着下课,赶快回来,对不起妈妈!

  妈妈一把搂住我会心的笑了……

  其实一个人活在世上,常常会被所爱的人牵挂,同时,也常常会牵挂所爱的人。这就是人类的情感,如果没有情感的人,是一辈子都得不到幸福的,而正好相反,有情感的人,往往是最幸福的。

中学生作文600字 篇5

  我的家在程梁村、任庄社,那里的景色一年四季都各具风韵。

  家乡的变化实在是太大了。在我刚进中学的时候,来修路的推土机已经快到我们村了,村民们表情不一,离公路远的人高兴的合不拢嘴,而在路旁的村民,因为依路建的牛圈什么的要拆,所以整天愁眉苦脸的。当推土机到村里时,奶奶见了,惊奇的八嘴巴张的大大的。

  回到家,奶奶说,她小的时候,住的是窑洞,里面黑乎乎的,于是,村里有些人就在木棍的一端缠上地膜,再蘸点煤油,然后在山洞的两侧挖个小洞插进去,但即使是这样,那有现在的电好呀!因为冬天天气冷,洞口开大了,里面冷,洞口开小了,烟出不去,呛得人直流泪。“现在政策多好呀,上学国家投资,种地还给我们给钱,如今还投资退路,现在政策真好!”奶奶赞叹道。

  我小的时候,家乡的.公路只有三四米宽,坑坑洼洼的,坐车的话,颠的屁股生疼。树木被人们砍的稀稀疏疏的,大多的人因这山里贫穷,都到城里打工去了。现在,路重新推过,大概有八米宽,平平坦坦的,坐上车,屁股子也不疼了。树木今年来越来越多了。现在,政府提倡我们种果树,这样我们农民也就有了经济收入,老百姓就不会出门打工了。

  三轮车以前也不常见。记得我四岁的时候,我们村来了一辆三轮车,我们小孩跟在后面看,还被司机骂了一顿,现在,现在各种各样的车在路上来阿来往往已经不是什么稀奇的事了。我们村里好几户人家买了大卡车自己做生意。奶奶小时候见一辆自行车都很难得,与那时相比,这社会发展的太快了,这都是党的政策好!

  我县的变化实在是太大了,因为社会在猛烈地发展。

中学生作文600字 篇6

  暑假里,我读了林海音的一本书——《城南旧事》。这本书使我勾起一些童年的回忆。作者林海音的童年是丰富多彩的,读着《城南旧事》,里面的故事情节,仿佛身临其境。作者的那些往事,好像在我身边发生过一样真切:惠安馆的秀贞,草丛里的小偷,爱笑的兰姨娘,伙伴儿妞儿,不理睬英子的德先叔,从小就陪伴英子的宋妈,患有肺病去世的父亲,东阳下的骆驼队。这些美好的人、事、物都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的回忆。

  童年,一个多美好的词儿啊!可是它却是短暂的,小英子的童年过去了,我的童年也走了。不过,回忆童年却是件快乐又幸福的事情啊!

  有一次,妈妈喂我吃芝麻糊,当时我觉得这跟妈妈敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往脸上涂。结果,芝麻糊把脸都弄黑了,只剩下一双扑闪着的大眼睛是白色的,像一个烧焦的小人儿,惹得家里人都哄堂大笑。

  还有一次,记得那一天,爸爸妈妈带我回去故乡玩。我吃了午饭,就跑去大草坪玩,突然,我看见有一头不知是哪家冲出猪圈的半大不小的猪在前面悠闲地散步,我想:电视里的人都骑马,多威风啊!我为什么不来骑骑猪,看看当骑士的感觉。于是,我悄悄地靠近那头猪,然后趁它不注意,跳上猪背。那头猪想把我从猪背上摔下来,可我的'手抱着猪头,脚紧夹着猪身,那头猪见不能把我摔下来,只好服从于我的手下啦!可是好景不长,刚走了不到十几米,那头猪趁我得意洋洋的时侯,用力一甩,把我摔了个四脚朝天,还回过头来叫了几声,好像在说:“想我服从于你的手下,可没那么容易!”我虽然摔了个四脚朝天,但我却很高兴,因为我领悟了当骑士的感觉。

  童年是快乐的,童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年,像一条小河,一去不复返,我们的童年过得很快很快。所以要抓住童年的尾巴,好好珍惜此刻拥有的美丽时光!

中学生作文600字 篇7

  “脱下鞋子跳舞,赤着脚太空漫步,我笑了你还装酷。阳光晒过的路,正好是年轻的温度——温暖舒服……我的未来式由我做主!”我又一次哼唱着这首歌——《我的未来式》,再一次幻想我的未来……

  我比较希望日后能成为一名考古学家兼科学家。我回到世界各地的古迹与无垠草原,在那里探索一些不为人知的历史真相,为人类解开祖先留下的一个个谜题。在我的收藏品中,会有来自四面八方的历史见证品。破旧的瓷碗在你们眼里也许不算什么,但对我来说,真是让人兴奋到眼花的.艺术珍品!当然,在各地闯荡的同时,我也会做各种科学论文,如地质调查、坏境报告等。这些都对人类文明发展很有帮助,而且有了这些数据,人类也就会清楚并想办法在发展科技的同时对大自然减少伤害。如果成功,这可是巨大的贡献哦!

  也许,以后的我会和现在的我想象的一样,是个作家。我创作了好多推理小说,分别获得了许多优胜奖。其中我最自豪的代表作如以下:《福尔摩斯的后代们》《那一天黑夜》《名侦探战殇外星历险系列》。我用独特的文风、细腻的语言,让字里行间,透露着一丝丝的恐怖气氛。这些书的特点是,主人翁到哪里,哪里就有案件发生,这不知不觉就给人以一种幽默气氛。因为有大量的细节描写,现在有好多书已经出版成动画了呢!

  对我来说,宇航员这个职业也是很酷的选择。我会乘坐宇宙飞船,探索宇宙的未知领域。也许,我与同伴们会遇到传说中的外星人,并与他们结为朋友,促进银河系生物和谐。还有可能,那些外星人能够操纵五行元素,还有一群敌人。说不定,我们可以向他们请教如何操纵五行,帮助他们消灭邪恶物种。这样一来,“地球人”这个名字便会在他们那里流传开来。如果真是这样的话,岂不是大大增加了我们的知名度?

  我的想象力太丰富了吧!不过,真是超级酷的啊!

中学生作文600字 篇8

  这个星期三我们班进行了开学以来的第一次月考。

  为了取得优异的成绩,我把错题修正本上的题目认真做了一遍——平时在家里做过的试卷和作业本上的错题我都认认真真的抄写在错题修正本上。考试的前一天晚上,妈妈拉着我的手坐在书桌前:“心语,开学以来,你为了演出、比赛请了很多次假,落下了不少课,可是考试取得好成绩不是难事儿。不用担心,你只要做到以下三点:1、用眼睛读题,把题目要求看清楚,看仔细;2、用心思考,用心答题;3、检查,看有没有落下的、做错的题目。会的保证做对,这样就可以了!”我点了点头,表示牢记于心。

  语文试卷发下来,我先浏览了一遍题目,然后写上名字开始答题。我争分夺秒的.答题,因为老师事先声明,只用一堂语文课的时间考九十分钟的题目,时间是紧张的。“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们叫苦连天:“我还没做一半呢。”“我刚做了三面。”“这次惨了,又要不及格了!”默默交了试卷,我也没有来得及做出最后一道题目,更没来得及检查……

  周四下午,成绩出来了:语文我的基础知识是68.5分,全班第一!(满分70分)加上作文,我的总分还是全班第一名!数学99分,全班第一名!

  总结这次考试:因为我仔细读题,所以我没有看错一道题目;因为我用心思考,所以我没有在考试中出现多处明显的错误;由于我没有来得及认真检查,所以在试卷上真出现了半道空题(一小题中两个空,我做对了其中的一道,扣了一分)。妈妈说的考试注意事项真的是很有道理的,而且我的错题修正本也帮了我很大的忙。

中学生作文600字 篇9

  了我的心思,亲切地说:“今天早上不用怕,你安心吃饭,我送你上学!”听了爸爸的话,我忐忑不安的心情顿时平静下来,心想:我爸爸真好!

  吃过饭后,爸爸推出自行车,找来一把伞,急促地对我说“快走,不然你就要迟到了。”我奇怪的问:“爸爸,我们家还有一把伞呢?”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了,爸爸骑着,那样会生病的。” 在小桥上,风很大,我的伞快撑不住了,差点儿掉自行车,我坐在后面,并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶,生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说:”孩子,没事,你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。在这“危难”时刻,爸爸用一只脚踮着地,帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行,因为今天的风大雨大,连走路都很困难。爸爸说:“这样会迟到影响你学习的!”我说:“爸爸,耽误一些时间不要紧,安全第一,即便迟到,我也会向老师解释的。”

  在爸爸的执意坚持下,我只好放弃了劝说。到学校门口的时候,我下来车,我把雨伞给了爸爸,爸爸推辞说:“孩子,你上学下课都会用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益,望着消失在雨中的'背影,我情不自禁地留下了泪水,泪水夹杂着雨水,已经分不清,只觉得视线渐渐模糊起来。

  后来回家才知道,爸爸因为送我上学,被雨水淋湿了全身,一直发高烧,幸亏医生及时吊水,才化险为夷。

  所以,每想起这件事,我的内心就会觉得愧疚。但我也深深地明白了亲情的伟大和美丽。爸爸用他那微妙的瞬间让我明白亲情的珍贵。

中学生作文600字 篇10

  有强迫症状的学生总在想一些没必要的事情,如老想考不好怎么办,总是反复检查作业做得对不对;女生总担心自己衣服是否整齐,总要照镜子。人际关系敏感方面有问题的学生总感觉别人对自己不友好,其他人不理解、不同情自己;当别人看到他或议论他时总感觉不痛快;有人与异性在一起感觉不自在。有敌对倾向学生的表现是常发脾气,摔东西、大叫;常与人抬杠;有理不让人,无理搅三分;有扔摔东西的冲动;想控制自己但控制不住。有偏执倾向学生的.表现是总感觉自己想法和别人不一样;总觉得别人在背后议论自己;觉得大多数人不可信、不可靠;很难与他人合作。有焦虑倾向学生的表现是总感到莫名的紧张、坐立不安、心神不定、心里烦躁、不踏实。有适应不良问题的学生表现为不喜欢学校的课外活动,对学校生活不适应。这些在高一和初一学生身上表现得特别明显,因此学校应采取相应的措施以帮助学生克服不适应性。有情绪不稳定问题的学生比例仅次于学习压力感,其表现是心情时好时坏,学习劲头时高时低,对父母、老师一会儿亲近、一会儿疏远。有心理不平衡的学生的表现是看别的同学考得比自己好、比自己有钱或穿名牌服装时就觉得不舒服。另外总感觉老师和家长对自己不公平。

  科学地讲,健康的含义包括心理健康和身体健康。因此,保持心理健康,营造良好心境是对健康防病大有裨益的。那么,怎样才能保持心理健康呢?

  1、保持乐观的情绪。

  2、善于排除不良情绪。

  3、经常帮助别人。

  4、善待别人,心胸大度。知真相后更会佩服你,这样宽容,关心别人也有利于营造好心境。

  5、要有广泛的爱好。

  6、保持一颗童心。

  7、培养生活中的幽默感。

  8、学会谐调自己与社会的关系。

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