中学生作文600字

时间:2022-10-06 16:12:52 中学生作文 我要投稿
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【推荐】中学生作文600字汇编7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中学生作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】中学生作文600字汇编7篇

中学生作文600字 篇1

  “叮铃铃……”,房门口那小巧精致的风铃响起清脆的铃声,我从发呆中回过神来,无意间瞟到了因晚霞的照射而笼罩着光环的金色风铃,那灿烂的颜色将我推进记忆的旋涡,尘封已久的往事,跃然出现在我的脑海里。

  那是暑假中一个阳光灿烂的下午,表妹一家被邀请来我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的声音赢得我们全家人的好感,我对她更是爱护有加。她总是亲热地叫我“姐姐”。

  很快,她便对我房门口那个漂亮的风铃产生了浓厚的`兴趣。那双明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅着高高挂着的风铃,围着它转圈圈,我见她如此喜爱,便想把风铃摘下来给她看。我站在小凳子上摘风铃时,可能是我没站稳,“叮当”几声,刹那间,我摔倒在地上,风铃被我扯得七零八落,顿时支离破碎。站在一旁的表妹惊慌失措,呆呆地站在那儿,眼睛里充满了恐惧与惊慌,小嘴紧紧地抿着。姨妈闻声而来,她看了看房间里的情景,不由分说,一个箭步冲上去,抓起表妹的手,狠狠地打了几下:“是你给姐姐添麻烦了,对不对?”妈妈走上前去,拉过表妹,柔声说:“别急,没准不是她弄的,陈硕,怎么回事?”我望着已破碎的风铃,“呜呜”地哭了。

  姨妈见此情景,一口咬定这一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一层泪水,委屈地咬着嘴唇,充满希望地望着我,似乎希望我能站出来为她辩解。可我却堵气地扭过头,转身走了……。一会儿,表妹飞快地跑出去,不久,她又噔噔地跑回来,手上拿着一个新买的精巧的风铃,姨妈说:“快,给姐姐道歉。”表妹把风铃递给我,委屈地瞅了瞅我……。崭新的风铃挂在了我的房门上,表妹走了。晚霞笼罩着金色的风铃,灿烂的光芒显得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛却时常闪现在我的脑海里,每当此时,我的心里便觉得空荡荡的……。

中学生作文600字 篇2

  记得小时候,爸爸总爱牵我稚嫩的小手。现如今,一次次的争吵代替了往日的美好。破碎的水晶瓶和地上凌乱的玩具,还有几个烟头。我的叛逆和爸爸的无奈使这个家的气氛冷到极点。我渐渐的以为爸爸不爱我了。后来才发现,其实爱就在身边。

  那是七年级的一个冬天,我下了晚自习,匆匆的收拾收拾,然后和朋友有说有笑的.出了校门。我出门入眼的是那熟悉的一抹深绿色。啊!原来是爸爸。他的大衣上有一层薄雪,可见他等我许久。我满心疑惑和不安,心想爸爸怎么来接我了,妈妈怎么不来?我和爸爸一前一后走在雪地上,我们都沉默不语,气氛冷得吓人。爸爸开口了,说“冷不冷?”我淡淡地说“哦,不冷。”雪又开始下了,我和爸爸身上都是雪。我们走到光滑的地方,爸爸提醒我,小心滑。话音未落,我就踩到最光滑的地方。我下意识的身子往后,爸爸及时地扶住我了。爸爸说“我拉着你走吧。”

  爸爸的手拉住我的手。啊!那是怎样一个手啊。这双手虽有些粗糙但还是很温暖。我想起了小时候下雪天,有一次我摔倒了,爸爸也是这样牵着我的手。我望着爸爸,他的头上不知何时多出了几根银丝,脸上也多出了几道皱纹,手上又有几分粗糙。不知何时,我和爸爸少了一份理解。

  爸爸转过头,对我说:“快到家了。”我问“爸你怎么有白头发了。”爸爸不好意思地说“都有白头发了,我也没注意。”我的眼圈泛起了红晕,眼前渐渐模糊。

  我忽略了爸爸对我的爱,一直认为爸爸不可理喻。爸爸和我争吵过留下的烟头就是爸爸的无奈。那一刻我觉得我错了,爸爸对我的爱一直在身边。

  就这样在寒风里一大一小的身影融化了周围的雪,在这寒冬里,我觉得如春天一般。

中学生作文600字 篇3

  时光在不经意间悄悄溜走了好几年,它带走了很多很多,让我不知所措,却留下了那句话。那句让我每每想起,都会觉得分外温暖的话。

  她是我小学时的语文老师,一位纯粹的江南女子,散发着温婉气息。而她的声音,亦如那雨后春笋般清新。她很喜欢我,大概是因为我那时候语文满突出的;我也很喜欢她啊,但是我不知道为什么。

  那时的我每天最喜欢的`事情就是往她的办公室跑,帮她拿拿作业,批批作业,觉得特别的幸福。也正是因为这种对她的喜欢,我在语文上就更卖力了。我乐此不疲地写作业,写文章。听到她的表扬,我就总会“嘿嘿嘿”地傻笑,像一只小白老鼠那样。

  她对我的评价是我永远都忘不了的。

  学期末的评语上,她给我写了一句“此人只应天上有,人间哪得几回见”,改自李白的诗。我抬头寻找她,她呢,也正好在看我,目光就这样相遇了。我感受到了她的澄澈美好,我感受到了她对我的鼓励和爱,我感受到了她那像初冬的旭日一般温暖的心。

  此人只应天上有,人间哪得几回见。

  这是她对我说的话,是我心底最最美好的声音。

  毕业的时候,我站在她的窗前,却怎么都不敢进去。六月底的大太阳已经是火辣辣了,汗和泪交织在一起,我也分不清了。只剩下不知疲倦的蝉鸣,与我做伴。我轻轻敲了两下窗玻璃,她走了过来,示意我进去。我摇了摇手:“陆老师,我要走了,我会想你的。”她转身拿了一张纸,在上面写下了些什么,然后递给我。我一看,上面写着“此人只应天上有,人间哪得几回见。孩子,加油。”我什么话也说不出来了,甚至连眼泪都流不出来了,我只是久久地,久久地,站着……

  如今那句话深深刻在了我的心里。想起它的时候,就会想起她。她对我的爱让那句话在纸上开出了繁花朵朵,成为了我心中永远的好声音。

  不知何时才能再聚,到那时我一定不再久立,我会张开双臂拥抱你,再听一次我心底的好声音。

  陆老师,我好想你,好想你,就当作秘密,深藏在心。

中学生作文600字 篇4

  彩虹终将迎来最后一抹色彩的淡去,繁花终会面临最后一片花瓣的衰落。时光无言,匆匆掠过,掠走了我们纯真迷惘的岁月,掠走了我们善良无邪的时代。停不下成长的脚步,能做的只有蓦然回首。回忆,那些回不去的过去;感伤,那些哭不来的曾经。

  这个熟悉的地方,不久,我将要离去。这里承载了多少个我无法舍去的美好瞬间,记录了多少个我难以忘却的幸福时刻。我再次漫步,漫步于我熟悉的母校……

  看,那个小小的桂树花坛。我曾坐在那里,看迎风飘落的`桂花瓣,看缓慢爬行的小蜗牛,看辛勤工作的蚂蚁群和翩翩起舞的蝴蝶。阳光洒下,映在泥土上的斑驳树影,与我相伴见证了这一美好时刻。

  我继续在校园渡步。看,那个宽阔的操场。我曾在那里,与同学们尽情奔跑,尽情享受着运动带给生命的乐趣。篮球筐,乒乓球台,跑道……操场上的一切都包含着我们的汗水和笑声。

  我来到了校门前,这个校门,我曾无数次从它踏进校园又踏出,年复一年,日复一日。母校是我求知的大门,六年前懵懂无知的我,从这里开启了我的漫漫求知路,走进了一个全新的世界。

  我走出了校门。回头,望了望这个生活了六年的地方。似乎每一个角落都留下了我的欢笑……不知道还有多少个这样凝望母校,漫步母校的机会。

  阳光再次降临母校,我知道离别的时刻已经来到。但我不再害怕,不再退缩。因为我知道蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就不会有翩跹起舞的倩影;青竹不经历春雷的轰炸,就不会有翠色欲滴的模样;而人,不经历成长与分别的悲痛,就不会有朝气蓬飞的未来。

中学生作文600字 篇5

  站在离家门不远的桥上,冰覆盖了整个水面,还能感觉到水在流动,细腻,轻闲,有一种也随之流走。又想起一年前的雨,她在何方?还记得我吗?

  雪白的外衣点缀了因落叶而显得苍老的树,不见它的碧绿的外套,却能感觉它在萌发在生长。好像一夜之间便能纺织一套,一点也不着急,又是默默地站着,强烈的寒风不时吹断了它的枝条,发出咔嗒的声音,似不怕寒冷,让身体亲吻春天来临前的寒。

  天空是淡灰色的,笼罩着,让人喘气的空间都很难找,而反射的光却很蒙胧。没有一点新鲜的感觉,我知道这一切不久就会流失,像黎明前的夜,格外的黑,此刻我的心也越觉寒冷。

  “好啊!上哪里去?这春雪让人不好出门啊!”几个人在我身后说着,“快可,立春快了。”“要不是这雪,柳枝应该发芽了。”“这春天像害羞的小姑娘不肯出门啊!”

  家里,火坑上仍还留着几根未烧完的树根,黑黑的,不时闪出几个火星来,大人们似乎很悠闲,在一起聊天,说笑,只有我们这些孩子会在寒风中寻找春天的气息。

  正如预报所说,天空放晴了,太阳强的让人正不开眼。接着,大地又换上了一件灰色的工作制服,天又被雾穿着,不时下起了小雨。

  听!没有声音,似一根线飘下,就连屋檐也没有,怕惊吓了正在萌发的幼苗。走在雨中,还用打雨伞吗?就算被浑身湿透也不足对春雨的喜爱,她温柔,细腻,美丽,可爱,再没有比她更令人心醉的了。

  飘在头上,成了一个新的发型;飘在手上,洗去了被火烤过的痕迹;飘在身上,扶去了冬天留下的`悲伤,不安;飘在心上,安慰了我思念她的那颗挚热的心。

  没有秀丽的文字表达我对雨的喜爱,对雨的忠诚,对雨的思念。她像一股暖流流经我冰冷的身体,像甘甜滋润了我正在萌发的心灵,像一个爱人,有倾国倾城,沉鱼落雁之美,拯救万物之心的女子,让人陶醉,让人迷恋。

  春天到了,雨,你真的回来了吗?

中学生作文600字 篇6

  那是暑假前期,校园里的壁画充满了活泼与可爱,花草散发出的气息中并不弥漫着紧张,反而有些忧心忡忡。

  那个夏天,我要转学了,转到和重庆大学一墙之隔的一所小学去。

  虽然我还小,不懂得“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”所蕴藏的是怎样一番哲理或感情,但面对相处了几年的好姐妹,多少有些依依不舍,也多少有些愧疚。谁说“小小少年没有烦恼”?这成了我当时最大的心事。

  那天,我们几个要好的女生在一起玩游戏。虽然这只是个幼稚至极的小游戏,可是我想着自己再过一段时间就要到一个陌生的大家庭中去了,便想珍惜现在的时光,再好好与姐妹们乐一番。于是,我们都玩得很有劲儿。

  过了一会儿,我们因为一件嗅事笑得成了一团“泥”,又有些像面条,捂着肚子笑啊,笑啊。待大家“恢复正常”后,一个伙伴说:“真希望我们几个到了六年级都还这么好!”是啊,“六年级”,对那时的`我们来说似乎很遥远。“好啊!我很有信心!”一位一向很风趣地伙伴说。除了我之外,伙伴们一致赞同。

  只有我一个人忧心忡忡,心里感到“背叛”了大家。其实,我很想把心事告诉伙伴们,却又担心她们听后会更加难过,便实实地封住了嘴巴,在我看来,这是件让我感到进退两难的心事。“轰――”一架飞机划过天空,我真想把那件心事“装”上飞机,把它带走。

  又一个伙伴注意到了我亲切地问:“怎么了?不高兴啊?”害怕“漏风”的我连忙搪塞过去:“哦……没有呀!刚才好像听见又人叫我,我听听看。”毕竟实小孩,她没有怀疑。而我脱离了伙伴的实现,甩手跑开了,只是用余光看见她呆了。我只能在心里对她们说:“对不起!”想不到一句话会勾起我们的丝丝怀念与份份情谊。

  可是最终,我还是转学了。虽然我只能趴在窗台上看着原来的伙伴做操,但我们还是会经常通电话,有时还会碰面。顺之,我的心事也就散了。

中学生作文600字 篇7

  踮着脚尖踩着一级又一级的台阶,心像一只不安分的小鹿一样跳动着,怀着兴奋,期待着与你的再一次相见。我想你并不知道,在这个不大的校园里,我正蚂蚁觅食般奋力搜寻着你。

  终于,你那微胖的身线出现在了楼梯的拐角处,我庆幸在这个秋天,我还能看见你,还能跟你一起在校园里学习。原来是要好好跟你问好的,可是自己曾在心底排练了无数次的那段对白,在那刻,却死死的'卡在了喉咙里,仍凭自己在心里叫得歇斯底里,可嘴上什么也说不出来,我只能眼巴巴地看着你从我身边走过,转眼便又消失在楼梯的另一个拐角。此刻,天空中并不明媚的阳光也变得刺眼起来……

  于是,我开始后悔。开始回忆我们曾经的那些点点滴滴,我记得,你曾在拔河比赛的时候教我们“齐心协力,坚持到底;”我记得,你曾经在运动场上告诉我们“不怕辛苦,永不放弃;”我还记得,你曾在我们考试失败后鼓励我们“有目标才会有进步”。想想我们曾努力一起拼搏的时光,那些让我们一起哭,一起笑,一起流汗流泪的瞬间,我恍然大悟,原来幸福并不需要刻意的诠释,简简单单就足够了。

  往事如同电影一般,不停地在我脑海中放映着。教室里,还回荡着你教课的声音,那张熟悉的脸散落在教室的每个角落里,有无奈、有失望、有欣慰、有感动……

  也许人真的要等到失去后才知道珍惜,可是那时的珍惜还会有意义吗?如今的我,身边没有了你,没有了昔日的那些点滴,没有了你对我的期望,也更不会有你对我的那些要求,一切就那么无奈的结束了。脑袋里开始出现斑斑点点的空白,那一刻我才发现,原来这一段回忆里,我只是一个匆匆的过客,我能留给你的“美好”就如大海的一滴水一样渺小。那一次的转身,我就该清楚的知道。如此顽固不化的我已经没有资格再去说后悔,更没有理由去奢求你将我留下!

  但我不会轻易的放弃,因为心底那盏灯早被你点亮,依旧固执的期待:下一个转角我还能遇见你……

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