有关中学生作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
寒假里，我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错!”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。
怎样制定寒假计划
很多同学不会做计划或者做的不到位，不仅如此，甚至很多家长都不太会教给孩子怎么做计划，怎么做目标。做计划和目标一定要根据自己的情况，因为目标和计划都是自己的，父母帮孩子定的未必是孩子的，两者可以一起做，但如果目标是孩子的就必须以孩子为主，切不可以父母的想法替代孩子的情况。关于计划和目标，可以参考两个原则：一个是5W1H原则，一个是SMART-W原则。
第一个W——What(是什么：要做的事情)：做什么事情，你得明白自己要做的事情是什么，你是练习喜爱乐器，还是锻炼身体，抑或学习某一学科，某个科目的某个知识点，总之你得确定好你要做的事情是什么;
第二个W——Why(为什么：做事的目的)：明白为什么做这件事，也即为什么练习乐器，为什么锻炼身体，为什么要学习这科，为什么要学习这个知识点，总之你得找到自己做这件事情的目的，是不是内心想做的，找到自己努力的动力;
第三个W——Who(谁：和人相关的)：你得清楚是谁做这件事情，谁会来监督，谁会来考核，谁要对这件事情负责，谁会帮助你，谁会阻碍你，自己要自己负责么，需要家长对你负责么，你要对朋友负责么，你要对家长负责么，这是和人相关的部分;
第四个W——When(何时：时间方面的)：你得清楚什么时候开始做这件事情，什么时候做完，什么时候可以暂停休息，什么时候可以做其他的事情，什么时候需要别人检查，总之，做任何事情你不能离开时间，每件事情都要有一个时间节点，无论是开始还是结束，这是你要设定好的;
第五个W——Where(何地/何处：地点和程度)：你得明白自己做事情的场所，比如说练习乐器去哪里，写作业在哪里，锻炼身体在哪里，另外要练习或者学习的东西从什么地方开始，要练习到什么程度才可以结束，这和你做事情的'场所，开始结束的地方以及学习的程度相关联;
第一个H——Howtodo(怎么办：方法和手段)：你要知道做事情的方法，学习乐器有学习乐器的办法，而复习学科就要找到学科的规律，所复习的知识点有没有解题规律，有没有好的学习习惯，如何养成好的习惯，有了计划如何开始，怎么开始，怎么找规律，从哪里找规律，有了想法就需要执行了，想是行动的开始，你需要找到解决问题的办法，把事情做好。
如果你要做目标，就要考虑目标是否符合SMART原则，接下来谈下SMART—W原则：
S：Specific(具体性)——目标必须是具体的，可以量化的。例如，“把数学学好”，这样的目标是模糊的，上次数学考80分，这次比上次提高10分，这是具体的。还可以再细分，通过复习哪个知识点，在这个知识点上提高多少分。
M：Measurable(可衡量性)——目标必须可以衡量，可以考核。应该有一组明确的数据，作为衡量达成目标的依据。如明确写出这次进步10分，就容易衡量。
A：Attainable(可实现性)——目标必须可以让人接受，可以实现和执行。设定的目标要高，有挑战性，但又要切合实际，如果会严重挫伤积极性。在实施目标前，尽量不要太多的关注目标的困难程度，否则会严重打击你的积极性。
R：Relevant(相关性)——当前目标必须和现实相关，和主要目标相关联。目标要与现实相关，不是“白日做梦”。同时，实现了这个目标，要有助于实现主要目标。例如，你制定了一个游戏目标，而玩游戏的时间又和你的主要目标——学习冲突，如果影响了学习，这说明不具有相关性，相反还破坏了你的主要目标。
T：Time-based(时间限制)——目标必须有时间限制。任何一个目标，一定要给自己一个时间限制，明确在什么时间开始，什么时间完成。例如，我要在两周内复习完这个知识点，两周是个时间段，具体的点是20xx年8月10日中午12:00点完成。
W：Write(书面化)——目标要书写出来。把目标写到纸上可以理清你的思路，帮你知道自己要实现什么目标去做哪些事情;把目标书面化，不容易遗忘;同时，也会时时提醒你目标在哪里。
书写原则：
用最明确的文字，尤其是数字描述出来;
尽量将其视觉化，如果能用图片或图形表示效果更好;
将这些视觉化的文字或图像，摆放在你随时或每天都能轻易看到的地方，最好是随身携带随时都可以看看它!
从SMART—W的“W”可以看到，做计划不要只做在脑子里，一定要写在纸上，不仅孩子要做，父母也要做，养成书面化目标和计划的习惯，对于孩子今后学习和工作有很大帮助，同时对父母的事业也有帮助，一个人如果能够安排好一天的事情，无疑是重要的。
请所有的父母和同学记住：假期，不是学期，不是全用来学习的，是一个调节的过程，是让孩子总结、反思、巩固、调整、整装再发的过程。我提出自己的一些看法，希望父母能够从孩子本身出发，做出适合孩子的安排，怎么度过，不是由父母做主的，而是父母提供参考帮助孩子做决策，决策权在孩子不在父母，不要做强势的父母，做一个民主的父母，有句话叫做“骑在人民头上的人民终将他推翻”，一贯管制孩子的后果可能很严重，父母要成为良好的引导者，我们国家有句古话“水到渠成”，你要想水流到哪里，就要把“渠”先修到哪里，所以，父母要做的是引导，也即修好“渠”，为了孩子一起努力吧，让孩子的寒假成为进步的寒假，让孩子学会自己长大!
中学生作文 篇2
有些花生来妩媚动人，花瓣精致娇媚，袅袅花香令人陶醉，诱人极了。有些花便不那么幸运，暂不论花冠美丽与否，单是没有香味这一点就让人觉得十分遗憾，单调乏味了。向日葵就是第二种花。
有些人的生命向来精彩纷呈，如波涛一般汹涌，如油画一样绚烂，满是机遇和挑战、鲜花和掌声。而有的人，日复一日重复简单的工作，生活如一潭死水不起波澜。我就是第二种人。小时候曾经讨厌向日葵，亦不屑于平淡的生活。害怕琐碎的日常事务会磨粗了心灵，平淡无奇的日子会使感官迟钝。但是凡人终究是凡人，我想每一个平凡的孩子一样，过着格式化的学生生活。然而随着年纪一次次升高，我却逐渐惊奇地发现，越是长大，越是习惯于这种平淡。不是时间磨钝了心灵的棱角——我的志向仍在四方，我只是发现了那平淡日子里的美。每一天，怀着安静而充实的心从宿舍走到教学楼，又走向办公室，每一个步子都饱满而踏实地在心里留下脚印。我也仍不忘给亲朋好友寄送贺卡，忙里偷闲地读书看报，甚至拜望路边的一草一木。当我在傍晚时分，在落日余晖中站定，让金光堆满全身，品味到了那样一种喜悦，积蓄着耕耘，享受着收获的喜悦！
那阳光的金辉让我联想到向日葵。阳光下向日葵直直地挺立，脚踏一番沃土，头顶一片蓝天。闭上眼，空气中似乎弥漫起向日葵的味道。这不是任何一种花香，更不是任何香精矫揉造作的味道。这是它汲取土地中的营养散发的味道，是它吸收水分蒸发出的清香，是它沉甸甸的种子等待成熟时不安分地躁动着释放的能量，是成长，是收获。
既然向日葵的意义在于耕耘和收获，我又疑虑起来：那它为什么还要花的姿态，需要远离的金黄装扮自己高昂着的头。一幅幅向日葵的景象在脑海中闪过。阳光穿透着的向日葵的`薄薄花瓣，像微微浮动的、耀眼的黄色小旗。它高傲地用前额追随太阳，好像一副宣誓的姿态，好像要对天地世界发出一种呼喊一般的承诺。尽管向日葵的姿态有生物学上的解释，我更愿意自己解释说——那是它自己的高傲，是它在耕耘中仍不忘坚持自己张扬的个性，敢于因自己骄傲。
我说过，凡人的生活如静水不起波澜。盛一杯净水含在嘴里细细品味，却未必不能品尝到一缕甘甜，一丝轻松，只是它们紧紧混合在一起，不能明显地分出罢了。也只有这平淡至极的清水，才敢于如此的清澈透亮，不用任何色素的粉饰，保持着最初、最本真的色彩。
中学生作文 篇3
我的家乡有一个很有名的湖，一条很有名的运河，一条很有名的江。你猜，这是哪儿？对了，我的家乡就是杭州。
有名的湖，不用我说就知道是西湖。西湖是杭州的一颗明珠，有许多风景名胜。可是西湖的'景点太多了，一时半会也说不完。我就挑一个说说吧！
玉泉就是杭州植物园，里面有各种植物，不过来玉泉最重要的，还是来看看玉泉大鱼。这鱼个头大的一个人长，小的，也不会小于50厘米，颜色也特别多，没有一条鱼的颜色是一样的。鱼的鳞片在太阳下闪闪发光，使鳞片的颜色更美了。玉泉的花花草草，各式各样，漂亮极了。
有名的运河，是哪条运河呢？嘿嘿，不就是京杭大运河嘛。京杭大运河是世界上最长的运河，全长1794千米。京杭大运河北起北京，南至杭州，经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。现在我们可以坐水上巴士，游览运河美景。
京杭大运河上有一座非常有名的桥。叫拱宸桥，拱宸桥始建于明朝1631年，现存的桥体重修于1912年。拱宸桥的旁边就是京杭大运河博物馆，里面有许多从大运河底打捞出来的文物，还有许多关于京杭大运河的介绍。
有名的江，那就是非钱塘江莫属了。使钱塘江有名的不是因为它的风景，而是因为它的大潮。农历8月18日是观潮的好日子，在这天我们可以看到壮观的潮水，有龙腾潮、一线潮、回头潮等。钱江潮吸引了许多中外游客，不过在观潮时要注意安全。
杭州是一个风景名城，饮食之城，经济十分发达的地方，是一个与众不同的地方，这就是我的家乡。
中学生作文 篇4
流星拖着长长的尾翼，在空中留下一道淡淡的印记。虽然它的一瞬是短暂的，但它用生命之火，书写了自己短暂且璀璨的一生。
有时，我们匆匆的青春也像这一时的流星。要么尽我所能，释放我所有的阳光；要么庸庸碌碌，永远埋没在烛火下。
我们这肆意阳光的青春，应当作为一个阳光少年，站在天地间，拥有一方自己的天地，做一个自己王国的王，永远自信，永远阳光灿烂。笑就笑的阳光明媚，就活活的春风得意，笑对一切。否则，只能面对渐渐燃尽的红烛，感叹少年易逝。其实，不是少年易逝，而是，你没有活得尽兴，没有去努力，没有去突破极限，没有去追求自我。
我说过，要活的不后悔，我所做的，我都不后悔，因为，我只做我认为我对的事，凭什么让被别人来操纵我的人生。我不是随波逐流的人，因为我也知道，当你一直听从别人，总是在改变自己的初衷，就会一辈子碌碌无为，活在别人的蜚语中。我不自诩是什么正人君子，但我也不是卑鄙小人，因为人非圣贤，孰能无过？若一辈子活在后悔中，那么你的流年也就流走了，在你的后悔自责中流走，在你渐渐花白的'发丝间流走。
我们既然已经走过了，就不要后悔，因为青春的时光太少，经不起你的浪费。所以，我们抓紧时间吧，不要让流年，在浑浑噩噩中流走，在我们渐渐花白的发丝间流走，在我们渐渐迷离的双眼中流走，在我们渐渐老去的心中流走。
让我们为流年演绎一次精彩的时光，让我们年老后，还有一丝慰藉“我没有荒废青春，我努力过了，我一点都不后悔！！”
中学生作文 篇5
听着他们读英语，我觉得很好笑；看着他们做实验，我觉得他们很幼稚。但是他们有一颗坚定的信心，我很钦佩。英语读不好，一次二次，重重复复地把它读好。在老师上课时听不懂，自己动手做实验把一点一滴弄懂。老师说“笨鸟先飞”，我想他们就是这种人。只要有恒心，并且坚持下去，这样才会成功。在我眼里，他们并不笨，笨的只是那些自以为是很聪明的人，李阳说过：“基础差没差系，有行动有恒心，没有办不到的事！你的记忆力差，他的更差！十次能记住的是神经病！一百次能记住的是天才！一千遍能记住的是像你我一样的伟大的普通人！”我很喜欢这句话，李阳十年如一日地学习英语，终于铸造了今天，我们是应该向他学习的。
其实每一个人并不笨，每个人都可以改变自己。只要你坚持不懈地去追求，并且为之付出艰苦的努力，你一定会成功的。
看到那些工人，我感到非常害怕。老师说过，“想一想你未来，说不定也是这样，到了80岁你不做工也没有得吃。”我们的'唯一出路就是读书了，并且要读好书，写着写着，我不由地想起西部孩子说的一句话：“我们为什么这么穷啊？为什么读点书都这么难啊？”有的孩子盼读书，有的孩子不希望读书。有句话我认为说得非常好“穷不读书，穷根不断；富不读书，富不长远。”
我希望每个同学都能够好好学习，因为青少年时期是黄金时期，应认真把握好。有时我们要为自己的示来想一想，同时也为我们的国家，我们的社会想一想——我现在应该怎么做？
中学生作文 篇6
说起寒假，我最开心的是可以天天美美睡一顿，连最好玩的春节也不放过。 大年初一，我还在梦乡中呢，奶奶一大早就来到我床前，摇醒了我，美梦被打断，心里当然有点生气。一直到吃完早饭，我还是病恹恹的，一副提不起精神的样子。
奶奶说要去给“老老姑奶奶”拜年，我立刻明确表示漠不关心。奶奶苦口婆心的说了一大堆话，什么拜年是春节的传统，什么乱七八糟的，只有一句话提起了我的兴致：“你老老姑奶奶今年都一百零一岁了，身子骨还硬朗着呢！她还有个5岁的小曾孙呢！”“走，我们现在就去拜年！”我拉起奶奶就要走。
老老姑奶奶家真远哪！走了半小时才到达目的地。要不是她的年岁引起了我的好奇心，我才懒的去。
“老老姑奶奶好！祝您在龙年可以身体棒棒，笑口常开！”一进门，我的嘴立刻像抹了蜜似的给老老姑奶奶拜年。她立刻就笑的合不拢嘴，连连抚着我的头夸我懂事。一打听，她们家正在烧香，还没吃早饭呢。说话间，她的小曾孙跌跌撞撞的跑来，撅起嘴刚要说些什么，突然朝我瞥了一眼，拉着我的衣角说：“我要和这个姐姐玩。”我求之不得，立刻抱他出去。小弟弟名叫杜睿荣，小名叫荣荣。他长得可爱极了：白净的脸蛋，细长的睫毛，还有红彤彤的小嘴，尤其让人难忘的是那双黑白分明的大眼睛，完全是一个小女孩的样子！一点儿也不同于我见过的其它乡村小男孩。但是我很快发现了麻烦。这个小鬼十指紧扣我的一根小指不肯松手，教他玩捉迷藏，他就是跟着我，不听我的'话。
唉！
一会儿，屋里传来他妈妈的声音，让他回去吃早饭。就要分别了，我心里突然不舍起来和他相处虽然只有短短的十几分钟，却无时不刻地感觉到他的真诚和对我的无比信任和依赖。我看了看被抓的生疼的小指，对他说：“荣荣，姐姐下午还来找你，好不好？”
挥挥手告别，突然下起了雪……洁白的雪……那不正是我和他之间浓浓的亲情吗？
春节的第一次拜年，真让我难忘！
中学生作文 篇7
昨天晚上看新闻时，发现这几天发生的灾难特别多，其中就有一条是这样说的，江西发布最高级别暴雨红色预警，108万人已受灾。我一看，吓了一跳……
来自江西省气象台的信息显示，6月16日20时至19日11时，江西全省先后有16个县市出现暴雨，23个县市出现大暴雨，全省平均降水98毫米，13个县市累计雨量超过200毫米，其中东乡县达到286.6毫米。据气象部门中尺度加密的自动站监测，江西全省共计69个县市的432个乡镇站点先后出现暴雨，49个县市的318个乡镇站点先后出现大暴雨，以弋阳县旭光387.6毫米为最大。
江西省气象台提醒，在未来3小时内，南昌南部、抚州北部、鹰潭西部、九江西部、宜春东北部降水将达到100毫米以上，并伴有短时强降水和强雷电。20日，雨带有所南压，赣西北大到暴雨转大雨；赣东北和赣中北部阴天有大雨到暴雨，局部大暴雨；赣中南部阴天有中雨；赣南阴天有阵雨或雷阵雨。21日至23日，江西全省大部分地区仍有降雨，部分有大雨。截至目前，抚州、赣州、吉安、上饶、新余等地部分县出现严重洪涝灾害。铜鼓县枫槎水库、吉安县龙口水库出现漫顶险情，目前水位已降至坝顶以下，水库险情得到控制。江西全省1.3万名水库安全管理员已上坝巡查，2.3万多名干部群众正在开展巡堤查险，确保工程安全。而据江西省防汛部门的'初步统计，目前，江西全省共有543个乡镇108万多人受灾，农作物受灾面积74千公顷，倒塌房屋7222间，紧急转移群众6.4万人。
看看，看看，现在的城市变得怎么样了？环境污染、洪灾、地震、山体滑坡等事故都在中国发生，为了享受到快乐，可以不顾一切，从现在开始我们更应该保护地球，不要再发生疑似这样的事情了。
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