中学生的生活作文

时间:2023-02-18 11:13:37 中学生作文 我要投稿

关于中学生的生活作文汇编六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的中学生的生活作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于中学生的生活作文汇编六篇

中学生的生活作文 篇1

  我一直很期盼步入初中,也一直在想象进入初中的生活会是什么样子。

  直到小学生涯结束,中学生涯开始,我才明白,要做一名合格的中学学生,实在是有一定的困难。

  首先,中学生要比小学生早起好长时间,每天五点钟就被闹钟吵醒,按以往这个时候我还在梦里遨游呢!按规定七点十分到教室,实际上七点就得进学校了,新校园占地面积可顶的上一个公园了!而且学生的数量也多的惊人,仅仅一个初一就一千多个学生,这可是出乎了我的意料。

  其次,进入的是一个陌生的环境,陌生的`班级,陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必须提升自己的适应能力了。要尽快认识新同学,知道校园的地理情况。这件事需要一段时间去,慢慢来,在初一里,功课也变多了,加了几项以前从没有的科目,下午还增添了一节自习课。老师的要求变严格了,无论个人习惯还是穿着打扮,都有严厉的要求……中学生活和小学生活的差距实在是有些大。

  现实和想象还是存在差距的,现实中的初中和我想象的一点儿都不一样,虽然忙了点儿、累了点儿,但是我还是很高兴的,为加入初中生的行列而高兴,为成为大人口中的“大孩子”而高兴。在未来的三年,我还得努力学习,争取考上一个理想的高中!

中学生的生活作文 篇2

  在我们的学校,有一个五彩缤纷的广场,那个地方是我们校园最美好的一角,你想知道吗?那么接下来你要看好了哦!

  一进校门口,就是我所说的美丽的广场了。在这个广场里,最引人注意的就是木棉树了。特别是在春天的日子里,木棉树上黄黄的叶子开始飘落,突然长出红彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年级的小朋友就会抢着捡,捡了之后,他们可能会用来玩,可能拿回家里给家人晒干煮粥。这棵木棉树高约三层楼,像一位站得笔直的战士一样。木棉树下面簇拥了一些绿油油的草,好像一个个穿着绿衣裳的小孩子在玩耍,它们玩得多快活啊!

  再走近点一看,原来草地里还隐藏着一个小花坛。花坛里的花五颜六色,有红色、紫色、白色和黄色,其中,我最喜欢的是紫色。它们开得像灿烂的烟花,微风吹来,随风舞动着,像和我们一一打招呼,真是美不胜收!

  广场的左边有一个篮球场,上体育课的时候,那里会分外热闹。

  早上,如果你在广场里散步,便会听到教学楼里传来琅琅的读书声。这就是我们学校美丽的广场,你觉得它怎样?

  一年四季中,我最爱的是春天,但我更爱学校里春天的广场。

  从学校的正门走进去,就踏进了我们美丽的广场。抬头一看,学校的办公楼墙中央挂着一副对联“童趣书趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,这真是一幅充满书香气息的对联啊!广场的右边是教学楼,旁边是小范围的绿化带。而最引人注目的莫过于那棵挺拔的木棉树了。每当春暖花开,木棉花开,就引来了不少的小鸟在花儿上玩耍。木棉树的周围,是翠绿的牵牛花藤和星星点点的各色小花。广场的左边就是羽毛球场,相邻的就是两个篮球场了,球场的周围种了几棵郁郁葱葱的大树。每到夏天,大树不仅成为了鸟儿的乐园,还为那些小球员遮荫送凉,让孩子们感觉非常舒适。

  大课间到了,广场上响起了一阵阵悦耳的声音,那是同学们要踏步的音乐。一排排整齐的队伍,踏着有力的步伐,从教学楼里鱼贯而出。一个个同学昂首挺胸、精神饱满,顿时,给这个宽敞而又美丽的广场增添了许多生机。

  我爱我们的学校,更爱那美丽而又充满生机的广场。

  我们的学校四季如春、美丽如画,我爱我们的学校。

  踏进学校的大门,就是广场。一眼就看见广场右边种着一棵高大的木棉树,约有三层楼这么高。它默默地站在广场边,高大挺拔的'身躯,像穿着红衣裳的一名光荣的战士。木棉树上还未见一片绿叶,但火红的花朵已布满枝头。广场的左边有个花坛,里面不仅种着玫瑰,还有许多无名小花,星星点点的,异常美丽。

  接着,我来到了操场,塑胶跑道让人真想在上面奔跑。不禁让我想起在运动会上,运动员在跑道上挥洒汗水、奋力拼搏,同学们不由得鼓掌叫好。操场周围布满了许多健身器材,同学们在那里尽情地玩耍。

  下课了,这时,同学们都在教室待不住了,不约而同地跑到操场上,欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上的小鸟欢乐地歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。

  啊,我们的操场真美,我爱我们的学校。

  我的学校在乐从镇中心,是一座美丽的校园,这里花美、草美、人也美!

  经过乐平路,老远就能看见一座座威严的五层建筑群,中间的一座建筑上写着“学会关爱,学会实践,学会甄别,学会生活”十六个大字,在阳光下熠熠生辉,这就是我们的学校——乐从小学。

  走进校园,首先映入眼帘的是我们的教学楼,那里是辛勤的老师把我们教育成有学问、有素质的人才的地方,那里也是教会我们真、善、美的纯洁“圣地”。教学楼后面是食堂和操场。先从操场说起吧,我们的操场非常漂亮,红色的跑道围着一片绿茵草地,拼成了一大个一红一绿的“回”字。绿油油的草地非常可爱,让你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操场右边是饭堂和宿舍,在宿舍的二楼也有一个我们全班同学都喜欢的不得了的地方,那就是游乐场,里面有滑滑梯、跷跷板、云梯等等好玩的器械。每当轮到我们班去玩的时候,每个人都开心的像猴子有了全世界的香蕉,兔子有了吃不完的胡萝卜似的,叫呀,跳呀,别提有多高兴了。

  在操场的一角,有一个小花坛,里面种着许多的金银花和月季花,到了春夏季,里面的花儿全开了,整个校园都弥漫在甜蜜的花香里,我偶尔忍不住偷偷的摘一朵金银花,把花的蕊拔出来,吸上面的一小滴蜜汁,甜极了!

  我爱我的校园,也爱这里的花朵,他们都是我心里最甜美的篇章!

  我在乐从小学读书,这里可美了,处处景色宜人,到处洋溢着同学们的欢声笑语。其中我最喜欢的是植物园。

  走进植物园,到处一片葱绿。沿着小路往里走,在一处不起眼的地方长着一棵七彩竹竿。它那又粗又大的茎托着那些细长的叶子奋力向上生长。七彩竹竿的叶子有橙、黄、绿三种颜色,这大概就是人们给它取这个名字的原因吧。

  再往里走,小路左侧有一丛丛的非洲霸王树。那火红的花显得格外显眼,花朵一簇簇的,犹如一把把火。这种树还有两个“卫士”保护它呢,一个是叶子,它的叶子很硬,周边长着一排锯齿,像锋利的锯子,让你不敢接近;第二个是茎,它的茎长满了刺,龇牙咧嘴的,霸气十足。霸王树还很喜欢阳光充足的地方,阳光越多长得越茂盛。

  小路右侧,长着一棵紫杜鹃。紫杜鹃的花儿可香了,在不远处就能闻到香味;紫杜鹃的叶子可绿了,绿得像被喷过绿色的油漆。从远处望去,仿佛那翠绿的叶子上托着一颗颗淡紫色的夜明珠。生长在一旁的桂花也不甘示弱,矮矮的树上开满了一簇簇的小小的花,娇嫩得像一碰就会掉下来。桂花的花香可不逊色于紫杜鹃,走进一闻,香味扑鼻而来,沁人心脾。

  植物园还有高大的龙爪树、茂密的芒果树、番石榴、鸡蛋花……品种多得数不胜数。

  下课时,一年级的小朋友总喜欢在这儿玩耍,嬉戏声给植物园增添了活力。我喜爱植物园,不单因为它的美,还因为它记录了我们的欢声笑语,给我们留下了美好的童年回忆。

中学生的生活作文 篇3

  悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。

  一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里?

  微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞??与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。

  我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的'好朋友?? 当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的

  知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果??

  我说这里是中学, 还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

中学生的生活作文 篇4

  1.生活还像一杯红酒,热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙,将它握在手中仔细观察,它的暗红色中有血的感觉,那正是生命的痕迹;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一丝苦涩,如人生一般复杂迷离;喝一口下肚,余香沁人心脾,让人终生受益。

  3.人要高瞻远瞩,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸在那阳光里,让灵魂翱翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣意奔放。

  4.生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

  5.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的'希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

中学生的生活作文 篇5

  我喜欢一片片杂树密谧的绿地,喜欢能让人充满活力、清新的空气,喜欢那有几条薄细的白色丝带交织蔚蓝的天空,向往清静而又幸福的生活,现在这一切似乎很难感受到,却又很容易实现。

  如今二氧化碳增多,原因众多,最主要的是工业发展,排放出大量的污气,一下子就布满了整个天空,使得空气质量立刻下降。这本来就要靠花草树木来吸收二氧化碳,却又要遭受砍伐工人盲目的砍伐,减少了绿色的植被,让大多数的鸟儿无家可归,更重要的是我们生活中的点点滴滴也排放着大量的'二氧化碳。

  虽然我国大城市的人已意识到二氧化碳的危害很严重,要减少二氧化碳的排放,采用了低碳生活方式,有许多人采用太阳能空气能热水器,但是单单只靠些人去努力,是远远不够的,要我们大家一起努力。

  以前我对低碳毫不了解,但是自从电视和网络上到处传开后,我渐渐明白了低碳对我们的重要性。近几年来,随着科学的飞速发展,人们的生活水平得到了很大的改善,低碳这个话题频频出现在各个大报纸和网络等媒体上,我们如何做到低碳生活呢?

  我们要从身边的小事做起。比如说用电脑,如果长时间不用就要拔下插头,这样能耗电可下降百分之十五以下。因为长时间耗电就增加二氧化碳的排放量,我们在餐厅吃饭,不用一次性筷子,去超市带环保购物袋,少乘电梯,这些行为是减少二氧化碳的排放量。还有现在汽车越来越多,汽车尾气排放出大量的二氧化碳,所以我们出行应该多走路或骑脚踏车。

  平时我们勤动手勤动脑,也可以做低碳生活。把家里的废品利用起来,比如牙膏盒、肥皂盒,可以把它们做成储物盒存放东西,也可以做成铅笔盒装铅笔,虽然这些看似不经意的小事,其实也是为实现低碳生活做贡献。

  其实低碳生活并不难,它是一种是生活习惯,是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。只要我们一起努力,地球就更加美好,让我们携起手来从节电,节油,节气,节碳做起,这样我们就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。

  让我们一起努力吧!共创美丽家园。

中学生的生活作文 篇6

  我是一个快乐的小小的少年,因为我有两个温暖幸福的家。

  在第一个家里,爸爸就像一头不知疲倦的老黄牛,跑东跑西为我挣钱供我上学,妈妈就像金色的太阳,照耀我快乐成长。我呢!就是一棵绿色的小草,随时随地都可以接收到阳光雨露的爱抚。

  记得有一次我发高烧额头烫得像一个小火炉爸爸妈妈连夜带我去了医院。一进医院,医生便让我打吊瓶。由于我很瘦,血管又细。那位护士阿姨拿着针头在我手背上刺了半天也没成功,随着针头的每一次刺进,每一次抽出,我的心都剧烈地收缩着,太痛了!但我没有哭,连哼也没哼一声,终于针头刺进血管了。望着我那“千疮百孔”肿得老高的手,妈妈心痛地抚摸着,爸爸则自豪地夸我:“咋儿子可真是个勇敢的棒小伙!”我的手痛着,但父母的爱却让的心快乐着。

  当我怀着兴奋的心情迈进我的第二个家——东海学校时,我看到的.是风景如画的校园,和蔼可亲的老师。我在这个家里生活了一年,我感到无比的幸福和自豪。在这个家里,我有27个亲密无间的心兄弟姐妹。虽然我们来自全国各地,但我们的心却紧紧相连。

  课堂上老师向我洒下了知识的种子,带领我在知识的海洋里尽情地遨游。课间时,老师和我一起做游戏,给我的课余生活增添了无穷的乐趣。老师像妈妈一样关心爱护着我们。每天晚上,当我们安然入睡时,老师悄悄地给我们盖被子,她的脚步好轻好轻,生怕打扰我们的美梦。夜深人静时,老师还在办公室熬夜认真地批改作业。其实老师是学校里最辛苦的人,可是面对我们,老师毫不吝惜她们那美丽灿烂的微笑。看到她们微笑的脸庞,我如沐春风,每天都与忧愁擦肩而过,我快乐着!我觉得他们的微笑是东海校园最亮丽的风景线。

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