中学生作文

时间:2023-02-20 11:02:59 中学生作文 我要投稿

【必备】中学生作文集锦8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的中学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】中学生作文集锦8篇

中学生作文 篇1

  我喜欢有故事的人。每个人在成长过程中总会经历困难,留下深深浅浅的脚印,我能从中知道他们的经历坎坷。我愿意静静聆听他们的故事。我相信,那些不经意的过往,经过时间的海水冲刷,最终会在沙滩上留下粒粒闪耀的珍珠……

  ——题记

  起初,踏入这个校门是犹豫的。但还是踏入了。就注定要适应,并用时间来争取。现在,我相信我已经可以很自然的仰视这里的环境,这里的天空,这里变化的云朵,以及在我身边的你们。

  阳光一点点照射过来,小路旁,花草香。小池旁,鱼影坠。丘陵上,我们忙。在一个风高气爽的天气,领略这田园风光,秋游的我们,带着闲适的好心情,走过一亩亩田地,穿过一家家农家小院,迈入秋天的步伐。

  起初心情是激动的,兴奋的。所以步伐轻快,愉悦,多么想去目的地玩一玩,看一看。可不知不觉,太阳爬到我们头顶,又悄悄溜去,我们要回学校了。那股子新鲜劲儿一下子就灭了。大家只觉着,给两只脚下一个死命令:一直走!然后就脚就不听使唤,一会儿快,一会儿慢。队伍开始有一点乱,后面快的走到前面,前面落后的,跟在了后边。

  我跟小孟现在保持着并排的状态,由起初的一起讨论什么时候才到学校,小孟开始聊起了他的一些故事。是个很简单的故事,但很真实。他告诉我了他小时候跟小伙伴爬山的故事,几个小伙伴约好中午去爬山,结果一直爬了5个钟头!并且那时水又没带够,他们没经验,只带了些饼干,越吃越渴。后来一个小伙伴带着他们一直绕着环山的公路走。当时的.感觉和现在一模一样,身体完全是被脚带着向前拖着走。又渴又累,心里完全只有一个信念,那就是走回去!小孟津津有味地讲着,从来没有发觉他有这么好的口才,或许真实的故事总是伴有真实的感触,更能让人讲述吧!我很乐意地听他讲,爬山的故事,夏令营的故事……我想,如果他能把这些个故事用笔写下来,一定都是真实有趣味的妙笔!不可思议的故事!可不知为什么,现在的人们,令愿去编一些虚构的文字,也不懂得将真实的过往写进生活的点点滴滴。大家真正想了解的,是投入情感的东西呀!一篇文章,或许文笔少许拙劣,但能让人感受真切的美好;一首歌,唱者无心,听者有心,句句体现念家之情……

  当你投入到新的环境时,无法适应时,你可以做一个很好的聆听者,真实的过往,会消除心里的杂念和欲望,使听者和倾诉者得到心灵的洗涤,身心的放松……我相信,每个人都有自己的故事,自己的信念,自己的渴望。请要么自己珍藏好,要么试着分享给他人,让一颗珍珠,拥有一片辽阔的海洋。

中学生作文 篇2

  还记得第一次看到他的时候是在一部名叫《夜半歌声》的电影里,他演一个为爱情(也许是艺术)而躲藏在废墟很多年的男人。他的歌声在吸引了他爱的女人的同时也带来灾难。从此他把自己封闭在那个被烧毁的剧院中,与世隔绝。最后他的隐居生活终于被打破,他重新见到了他的爱人。

  就在那个时候我看到了这个男人忧伤的身影。他的'眼神他的歌声甚至他的整个身体都被一种柔软的气质包围着,像是一个初生的动物期待着别人的保护,他靠他自身的气质把剧本中的忧郁男子演绎得绝美动人。那部影片真的就像半夜里响起的歌声,幽怨缠绵,孤独却纠缠不断。那样的一个男人,是值得我们喜欢的。纵然他是个男人,可我们依旧可以爱上他身上那些流露出来的柔软,那些挥之不去的低沉和流动的气息。

  然后便是《霸王别姬》,然后便是《春光乍现》,然后便是名气和荣誉,然后便是喧哗和吹捧。人们接纳了这个别致的男人,也接纳了他演绎的那些为爱为自己始终坚持的男人。人们对这些人物和他的演技做出很高的评价,然而没有人看到那些人物忧伤的眼神,没有人看到那个男人柔弱的灵魂后面的执着与坚强,更没有人看到那些光环、那些褒奖、那些吹捧、那些喧哗后面的孤独和寂寞。也许没人愿意看,也许根本无法看到。

  只是,他却死了,用一种绝望的姿势死去了。他从很高的地方一跃而下,像只鸟儿一样俯瞰着纷繁尘世,然后飞掠过芸芸众生,飞掠过一声的光环与哀伤,飞掠过那些使人的罪恶和畸形的爱恋。一飞而过,再不作任何停留。那些弯曲的栏杆和凝固的血块,是他留给世界的最后一点纪念。

  我最后一次在屏幕上见到他是在一个香港的电影颁奖典礼上,他作为嘉宾把奖颁给梁朝伟。这两个一样拥有落寞眼神,并曾在一起扮演过情侣的男人在见面时禁不住相视而笑,然后梁朝伟主动张开怀抱,两个男人微笑地拥抱在一起。就在那时,我突然想起《霸王别姬》中蝶衣从背后抱住他爱的男人的那个镜头。我想他想抱住的不仅是某个被他爱着的男人,他还想抱住的是那背对着他的正常人才能拥有的幸福而平凡的生活吧。

中学生作文 篇3

  是谁导演这一场场悲剧,残忍将美好一切摧毁剩下废墟一片,曾经欢声笑语如今泪流满面,逝去再也回不来,回来的也失去了,命运划破灰暗,无形的空气凝固成爱让每个人都呼吸着,呼喊的声音牵动着美一颗心,时间告诉我们抓紧一分一秒,意志告诉我们坚持不渝,希望告诉我们永不放弃!

  天空突发安静,大地一片苍茫,候鸟越过泣语哀鸣,山河瞬间崩溃,尘土满天飞扬,,一曲悲歌亿故人,一画轻浮透凄然,一诗浅吟诉衷肠,一生淡薄一声叹,只想简单幸福,只想温饱和睦,只想团团圆圆,为什么这么难,无奈~冰冷的泪,滴落伤痕累累的土,干脆利落地焕发出一朵朵白色玫瑰,那是痛的溢出,那是无暇的`美,那是神圣的象征,站在阴雨绵绵的天空心情沉如大海,用爱点燃千万支永不熄灭的烛光缠绕成心,闭上眼虔诚祈祷,风狠狠地刮起,花瓣满天飞,黑色钢琴悲伤地弹奏着,旋律儞漫开来,哀伤的音符流淌每一个角落,街上灯光暗淡不堪,车辆感慨万千产生共鸣,路人停止了匆忙的脚步,整个世界顿时进入了静止,这一刻让我们为天国的灵魂沉痛的哀悼!

  一份爱有多少,一份爱有多重,一份爱有多大,只要每个人献出一份爱,相信爱的力量可以抵挡任何灾难!

  此文献给灾区的同胞,稀薄文字承载笔者对同胞的一份爱!

中学生作文 篇4

  5.12的国殇早已过去,但那场震动带给我们的,我们永远不会忘记。

  悲伤了,无数的人哭泣。悲剧的爆发,在所有人意料之外,在自然面前,我们是那么卑微,我们无可抵挡,幸存的,只是一个个无助而悲怆的眼神。

  逝去了,无数鲜活的生命。生命之花还未绽放便已凋零,幸福的家庭在顷刻间支离破碎。

  绝望了,家园被毁,只留下一片荒芜的废墟。汶川上空回响着无声的悲彻嘶喊:家在何处?

  不!我们还有希望!

  一位中学教师,用自己的血肉之躯为四颗跃动的心撑起了一片天空,从此再不能亲眼看蓝天白云;一位年轻的舞蹈老师死死把学生护在身下,却永远失去了再次起舞的机会;一位老师在生命最后关头,把学生推出门外,自己消失在了残骸之中……他们用生命,给孩子们留下了生的希望,让我们记住他们的'名字:谭千秋,汤鸿,向倩,袁文婷……

  当房屋倒下的瞬间,一位母亲用柔弱的身躯护住怀中的婴儿,写下了今生最后一条短信:“宝贝,如果你还活着,一定要记住妈妈爱你!”救援人员都为之落泪,还有无数伟大的母亲,在地震来临时,想的都是如何让自己的孩子活下去……

  孩子别哭,我们还有生命!年过半百的周总理用沙哑的嗓音说出这句话,这位在地震第一时间就赶往现场的老人,总是用他温和的语言平抚着灾区人们的情绪,可是有谁知道,五天五夜的不眠不休,这位老人,花白了多少头发?

  生命不灭,希望不灭。教员队伍火速赶来,“求求你,让我再救一个!我还能再救一个!”一个武警战士的乞求感动了中国,那为悍卫生命而做出的惊天一跪更是让中国流泪,大批大批的救援物资从全国各地乃至世界源源不断地运往灾区,爱心点亮了希望的圣火,医务人员在行动,全国人民在行动。当国人的悲痛化为力量,当十三亿中国人团结为一体时,展现出的无比彪悍的强大民族凝聚力,让世界都为之震动!

  孩童捐出自己心爱的玩具,学生们捐出自己的零花钱,上班族捐出自己微薄的薪水,连一位行乞的花甲老人,也将一张紧紧攥着的百元大钞投入捐款箱,那是他用特地到银行换成的整钞……无数的人们努力为汶川创造希望,一个又一个的生命奇迹在希望中被书写。

  震不垮的中国,震不垮的希望!

  愿逝者安息,存者坚强!

中学生作文 篇5

  阅读生活。“阅”,需用眼浏览,记录。“读”,需用心品味,沉淀。阅读生活便是用眼、用心记录难以忘怀的心情,捕捉昙花一现的精彩时刻,品其精髓,悟其芬芳。

  阅读生活,需品味生活。

  生活好比一首《渔舟唱晚》,你可以从中品出潺潺流水的婉约清丽,从中品出渔翁独钓的孤独凄凉,也可以从中品出舟穿重山的磅礴大气……每个人都有自己独特的个性和不同于他人的想法,都会从生活中品出一番独一无二的味道来。因为品味生活的繁华,张择端才有了《清明上河图》。因为品味生活的.颠沛流离,三毛才有了《撒哈拉的故事》。因为品味生活的辛酸,老舍才有了《骆驼祥子》。生活是艺术的源泉,我们从生活中信手拈来一枝花,便能绽放照亮整个世界的灿烂。

  阅读生活,就需体验生活。

  生活就是一段经历,只有亲身体验才能找到它的精彩。我就亲眼见证过体验所带来的惊喜。我爸爸是一个国画爱好者,往往为了创作一幅作品而到处游山玩水,不亦乐乎,我常常不屑于他的“荒废”,而他依然乐在其中,还说“灵感往往是在享受之时不经意出现。”就这样,我们登上了雄伟的泰山,觅到了一际浩瀚。攀上了壮美的雁荡山,寻得了一脉大气。游过了绚丽江南,采得了一丝雅致。终于,爸爸就在这些自然造化之中,体验出了一份沧桑。他借助这份来之不易的感受,绘制出了一幅苍凉的《禽栖寒木图》,我不由为画面的浑厚而惊叹,也为体验的魔力而惊喜。看来,体验生活也是阅读生活的一种重要方式啊!

  阅读生活,更需沉淀生活。

  生活就像一杯清茶,一盏美酒。喝茶时切忌操之过急,刚冲泡好的茶还漂浮着茶叶,倘若此时就饮,苦涩茶叶全进了嘴,既不文雅,又破坏了气氛。应耐心地静待叶子全沉入了底,泡出了清香后再举杯抿一口,多香醇呀。美酒也需要久久静置方能更显清冽。生活更是如此,需要泡出味道,沉淀出精华。诗人李白就精通沉淀之道。在无风月夜,李白手持美酒佳酿,头顶明月清辉,只身来到幽幽深山中,乘兴饮酒赏月,却感叹生活的喜怒无常,物是人非。斗转星移,大自然亘古不变,依然神秘幽美。时间让曾经年少轻狂的他从中沉淀出了一份豁达,一份洒脱。于是世间才有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈诗赋。这就是沉淀,将轻浮转化为厚重,让胸怀变得旷达宽广。

  捕捉那一闪即逝的精彩,品其精髓,悟其芬芳,享其乐趣,便能阅读生活,阅读人生。

  就让我们驾一小舟,于雾中时隐时现,去阅读那悠闲自得的心境吧!

中学生作文 篇6

  青春

  一、素材链接:

  言语类

  (一)名人名言

  1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。 ——穆勒

  2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。

  ——莎士比亚

  3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。 ——郭沫若

  4.青春须早为,岂能长少年。 ——孟郊

  5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。 ——海德

  6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。 ——雪莱

  7.青春是一本太仓促的书。 ——席慕容

  8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。 ——塞涅卡

  9.自信和希望是青年的特权。

  10.青年人充满活力,像春水一样丰富。 ——拜伦

  12.青年时种下什么,老年时就收获什么。 ——易卜生

  13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

  14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。 ——德 雷*马克

  15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。 ——高尔基

  16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。 ——塞涅卡

  17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。 ——雨果

  (二)妙语集锦

  18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕, 从今年到明年 。一年又一年,记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合 。留下了我们成长的痕迹。

  ——《青春》

  19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。

  20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。

  ——北京大学哲学系教授何怀宏如是说

  21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 ——中国某成功企业家

  22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁

  纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏

  流逝的风流逝的梦流逝的`年年岁岁

  带着点流浪的喜悦我就这样一去不回

  ——《青春》歌词

  事例类

  ﹡数据﹡

  围笼

  据一次问卷调查显示:44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说:“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。”

  一位中学生的母亲说:“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。”

  一位中学教师说:“青少年应有主见,不盲从,学会独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。”

  [点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!面对青春的困惑,我们该怎么办?

  [适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

  ﹡名人事例﹡

  ②明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。

  [点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

  [适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

  ﹡寓言故事﹡

  青春寓言

  每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……。

  [点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。

  [适用话题]此话题适用于““宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

  ﹡社科知识﹡

  ④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

中学生作文 篇7

  送走了酷暑难耐的夏天,迎来了秋高气爽的秋天;送走了闲淡的暑假,迎来了忙碌的九月开学季;送走了六年的小学生活,迎来了充实的中学生活。迫不及待的我,更是期盼进入令我好奇的中学时代,开始丰富多彩的中学生活。

  踏进初中的大门,几座整齐的教学楼在我面前拔地而起,宽敞明亮的教室让我赏心悦目,和蔼可亲的老师甚是热情。正当开学时间,校园里人山人海人头攒动,同学们稚嫩的脸上挂着微笑,东张西望充满好奇!瞧,那两个同学相见激动的一蹦三尺高,这两个同学相见高兴得挥手致意!我们是中学生了,感觉真棒。

  沿着整齐洁净的主马路一直往前走,就把我带到了大操场。大操场在阳光的沐浴下五颜六色。蜿蜒的白线条形成了整齐的跑道,端正秀丽的大树身穿火红的衣裳,如同战士一般,守护着校园,鸟儿也不停的摆弄着嗓子,与铃声应和着,给校园增添了一丝生机,碧蓝的天空中白云早已悄然不见踪影,显得格外的辽阔。映衬着校园美景,形成了一幅美丽的图画。

  “叮铃铃,叮铃铃”清脆的`铃声把我引到了宽敞明亮的教室,踏进教室门,我就被文化墙浓郁书香氛围所感染。新的桌椅,新的讲台,新的黑板,熟悉的老同学变成了陌生的新朋友——一切都变的焕然一新。课堂上,同学们在知识的海洋里欢快的遨游,敬业的老师用粉笔书写着人生的哲理,课下里,同学们更是和睦相处,可真是一片和谐的景象。

  当金灿灿的阳光再次升起,微微的秋风吹走了烦恼和不满,六年的小学生活以经成为过去。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。中学的三年时光也会快如流水,我会用自己的笔墨,书写精彩的人生!我是中学生了,感觉真棒!

中学生作文 篇8

  说走就走的旅行,谁都会期待,行走在人生风景的路上,我们留恋太多,逝去的也太多,时光剪切了我们的岁月,容颜沧桑了美丽的风景,剩下的唯有美丽的回忆。那天大清早,我们背着一个小包,装了一点小零食,两瓶矿泉水,开始了说走就走的旅行,目的地:武功山。武功山位于江西省吉安市安福县和萍乡市芦溪县东南边境,海拔1918.3米。中午12点的时候,我们达到萍乡,一下高铁,就开始询问武功山的路线,直到下午四点半的时候我们才赶到武功山的脚下,武功山正门口不是很大,布局不是很理想,一下车我们就来到了门票预售点,够得两张一级索道门票,开始向山顶出发。当我们坐上索道慢慢往上升的时候,看着山下缓缓跃过的树木,心中还是不免多了几分感慨,由于来的时候正是秋冬时分,所以缺少了很多繁华之美,多了几分萧然之色,倒也另有几分欣赏。

  当我们兴致勃勃的下了一级索道的时候,已是将近到了半山腰,此刻天色也很晚,爬上山顶需再走将近三个小时的路程,加上山顶也没有供人住宿的地方,因此打算在此选择休息一晚,第二天继续往上爬。由于此刻属于淡季,旅游的人不是很多,然后住宿却依旧那么昂贵,考虑的经济方面的预算,决定还是下山寻找住宿,第二天再从山脚开始登顶。此刻也陆陆续续有很多人开始来到了山腰,但更多的还是往山下走去,于是我们也开始步行下山,由于我以前很少爬山,加上我们本就是出来活动活动的信念,因此我们开始缓缓沿着山路慢慢往下走。

  山路不是很宽,有点陡,山中的树木基本都掉光了树叶,草木也一片泛黄,甚是一片萧然,路边的小溪也干涸的没有多少水分,失去了几分灵动的色彩。然而,此时我们也顾不得去欣赏这些路边的风景,天很快就要黑了,加上我们处于深山之中,入夜将会更早,山路将会更加难行,因此我们只得尽量加快脚步往下走。途中也遇到一些年轻的游客成群结队的往山上走去,背着重重的包袱,帐篷和食物吧,由于我们只是一次随意的说走就走的旅行,倒也没考虑到这么多,因此我们更多的还是一次随性,虽然缺少了一些风景,但也还是很值得我们去执行。

  快到山脚的时候,我们看到灯光的那一刻,心里很是高兴,走了一个多小时的山路,虽然晚上的山风很冷,但我们还是感觉有点热,此时腿也微微感觉有点小疼,想是很久没有走山路的缘故吧,缺少锻炼。当晚,我们找了一个相对实惠的旅馆好好休息了一个晚上,老板是开面包车接送客人的,人很实在,住了一晚上,没有像其他旅店老板坐地起价,还耐心的给我们推荐了登山的线路,也算是这次旅行途中结交的一个朋友吧。第二天一大早,天还刚放光不久,我们就起床了,山脚下的早晨真的很冷,简单的吃过早餐之后,我们正式开始了我们的登山之旅,按照老板建议的路线,我们从武功山的另一个入口开始登山,由于那个入口不是正门,现在旅游的人也很少,所以一般情况下只能自己租车到目的`地,我们兴致很高,本着全程步行的目的,所以我们一开始就选择了步行,沿着存里的公路,加上手机地图,倒也不失为一种情趣,只是山脚深秋的早上雾很大,着实有点冷,看着空旷的田野,不禁想起了童年的欢乐,奔跑在山坡上田野中......农村很安静,不像城市那么喧哗,静静闭上眼睛,内心真的一片宁静,那种感觉很是享受,出尘入世,多少浮云,眨眼即逝,放下一切身心才是那么畅然。

  走了将近一个小时的路程,从点半开始到现在八点二十的时候,我们离入口还是那么远,这不得不重新计划时间,上山还需四个小时,下山也许三个小时,一天之内必须登上山顶还得赶上回家得车,所以我们决定租个车到入口,谈好价格,在将近九点的时候我们终于到达了武功山的另一个入口,从红岩谷,经蛤蟆石到达峰顶。当我们准备上山的时候,看到停车场停了一个小车,就知道已经有人开始登山了,我们也没太多在意,于是就往上爬,山路很清净,没有私语,没有嘈杂声,甚至连鸟叫声都没有,枯黄的落叶散落一地,溪里的水静静的流淌着,清澈见底,安静的仿佛这个世界与自己无关,回到山中,仿佛就是回到真正属于自己的世界,淡忘一切,放下一切,没有开始,也没有结束。

  在一个小时的登山之后,隐隐听到前面有了小孩的声音,因此我们也加快了脚步赶上了前面的人群,果然,是一家四口,两个大人带上两个小孩,由于我们人也比较少,所以就一起结伴登山,途中才知道他们比我们早来一个小时,可想我们的速度也是比较快了,他们还告诉我们在途中看到了一群不知名的动物,还没来得及看清就飞了,难怪一路走来我们也没有看到什么特别的事物,原来是有人早已捷足先登,打破了山中的宁静。

  一行几人有说有笑,有小孩子一起登山,感觉还是徒增了不少乐趣,小孩子年纪不大,但是能爬这么高的山,并且能跑在最前头,着实比较勇敢。很快,我们来到一处低洼处,那里属于山腰以上了,海拔越高就越冷,加上深山之中,所以我们看到那有一小块地方结上了厚厚的冰块,几个人围着冰块玩了少许,拍照,玩冰,小朋友还拿着冰在嬉戏,休息了片刻,一行几人继续开始登山,很快,我们来到一处很陡的阶梯,一看地图才发现那是一线天的风景,人站在阶梯上,如果手中不握点什么,真心感觉有点恐慌,感觉随时都会从山上滚到山脚,幸好两旁设置了铁链,握着铁链一步一步往上爬,对有恐高的人来说,越爬就越心慌,甚至会头晕,所以,我们都尽量一直往上爬,途中不作休息。

  很快我们就爬到了接近山顶的地方,此处也逃离了深山的遮掩,太阳也悬挂在了高空,由于我们一直在运动,所以当处于太阳下的时候感觉还有点热,山上的黄草一片一片,放眼望去倒也能有几分秋意,屹立在悬崖上的松树,却依旧那么翠绿,那么有型,湛然独放着光彩。此刻已接近了山顶,断续能听到了一些驴友的嚎叫,当我们渐渐接近山顶的时候,发现山顶已被大火焚烧了一遍,剩下的只是黑黑的灰尘,不禁让此刻风景失色了很多,不过登山重在过程,风景总会不一样,淡然就好。

  到中午一点半的时候,我们终于登上了山顶,由于山上没有吃的,所以我们自己简单吃了点食物,就开始休息,养精蓄锐,准备随时下山,此刻天气很好,阳光照着,微风吹过,倒也不觉得冷,而此刻一行几人就只剩下我们自己了,先前同伴的几人早已被我们落在了后头,此刻我也筋疲力尽,只想随便找个地方好好躺一会,揉揉我疼痛的小腿。峰顶,人不少,还有很多小孩子,这些小孩着实佩服他们的毅力,虽然有可能是坐索道但也还需走一段很长的路,站在峰顶,看着山下的村庄,人群,是渺小还是人类伟大?旅途总有不一样的心情,不一样的风景,我喜欢风,没有约束,人生,路很长,能放下还是一直被束缚,淡然处之,一切皆是徒然,越走越远,我们殊不知自己的包袱也越来越重,适当放下,方是最佳选择。

  在休息了一个小时之后,我们开始下山的旅程,俗话说上山容易下山难,这句话以前还没有这么深刻的体会,直到今天,我才终于体会到这句话的含义,每走一步腿都在颤抖,真真是要命的很,不过不管怎样还是得坚持,适当休息,给我们留下一些美丽身影,倒也还是很惬意。

  直到五点左右,我们才顺利下山,此刻的心情真的很舒畅,想想海拔那么的高的山愣是被我们征服,回想倒也有几分兴奋。岁月带走了我们的青春,时光不断在流逝,唯一剩下的只有那些唯美的足迹。

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