中学生作文

时间:2023-10-22 13:47:27 中学生作文 我要投稿

中学生作文(通用)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的中学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文(通用)

中学生作文 篇1

  去年六月,欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景,此乃吾与老爸之“天作之合”也。

  镜头一:

  “这些天有特别的事吗?”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们。“我知道,前天是儿童节!”“不,不是,今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀,后天是老妈的生日!”哈哈,首次合作成功!

  镜头二:

  “老爸,你快点呀!——女儿——,我来也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们得赶时间。”我边扫地边唱着歌。“快点干,快点干,老婆马上就要回来,给她一惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱着说着,但我不知道这是何方曲调。我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染,被市置得像个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。OK,合作成功,只等女主角出场了。

  镜头三:

  “嘘,老妈回来了。爸,开场了!”静静的',妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑,一片烛光从房门后射来。“Happybirthdaytoyou……”我手捧着蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我……”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对popmusic(流行音乐)一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱着呢!这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑!大功告成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗者,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也”!

中学生作文 篇2

  今天早上,我得到了一个好消息:妈妈要带我去初中报名,这让我不由得紧张起来了,心里也在偷偷地暗喜,因为,我心想:这意味着,我的未来将朝我慢慢飘来,我将上初中,我也将长大,我就已经不是小孩子了……

  我和妈妈一起去了初中学校,很显然,中学比小学要大得多,竟然学校都变大了,那我人也该长大了吧。虽然我的成绩不算太好,不过,我很幸运,妈妈竟认识中学校长,这样,我就想改掉所有的毛病,不能给妈妈丢脸,现在,大家都在同一条起跑线上,不管以前有多调皮,不管以前有多么不认真。

  成长的的脚印是我一步一步走出来的',记录着我的一切,像那些成绩好的同学,不是有特异功能,是他们激发潜能。幸福在不同场景记录着我,我没有理由让送给我幸福的人失望……

  小学的坏毛病人人都有,竟然到了中学,我应该认识到毛病并改正!重新……

  其实,中学是知识殿堂的大门,我感觉到很快乐……我的学习新环境真美啊!

  在中学,将不会像小学那样整天玩耍了,中学一定要奋力搏斗,是因为我想让妈妈过上幸福美满快乐的生活,让妈妈为我骄傲,让大家尊敬我——想让别人尊敬你,必须自己很聪明而且尊敬别人……

  希望我的中学生活开开心心,认认真真,至于那些毛病,我要用我的勤劳来抵挡!

中学生作文 篇3

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  不知不觉间,我生命已经转过了十四个春夏秋冬,而你们也“奔四”了,在此,借此信来表达自己心中情感。

  爸、妈,谢谢你们的启蒙教育。小时候自然也有一些不好的事,如:我常会因为自己玩具没有别人多而嫉妒起来。

  而你们不会像其他父母一样认为打骂是有效的,不会认为“棍棒之下出孝子”,你们会让我面壁一会,然后说出玩具有什么好玩的,直到你们满意为止,越后面我发现理由越牵强,等到我嘀咕“玩具好像没什么玩头”,你们让我坐下,并不再谈玩具的事。还有许多这样的事,因为你们这样教导我,再遇到什么新奇东西的时候,仔细想想也就不上心了。

  爸、妈,谢谢你们的'从小督促。在刚刚踏入学堂时,我的心算是比较野的,因此做题目总是草草了事,写字也静不下心来。

  你们就在我写作业时关掉手机、电视的声音,坐我旁边督促我写作业,看着我一笔一划的写字,有时候趁你们不注意代了几笔或写歪了些,你们一看过来,二话不说夺过橡皮便擦起来,把写的不好、看的不顺的字擦干净,又让我重写,先开始我还会调皮,到了后面,好几次纸都有些擦破了,我不得不往边写,这才开始认真起来,现在的字虽没达到笔走龙蛇,但正楷是可以谈谈的。

  爸、妈,谢谢你们的一直陪伴。我不断地在成长着,不仅是在学习和生活上日渐凸显出来,我的心理也在一天天长大。

  你们常常会找我谈谈心,气氛并不严肃,所以我们之间话就说得多,有了一些什么想法都会和你们说,你们也会耐心的给我解答,你们会说现在不是做其他事的时候,现在学习好了,就比什么都好,以后会遇到合适的时间和指引你做那些事的好友,那时候已经走上了社会,可以松松心,做些事情了。

  谢谢你们在我犯错时的宽恕,谢谢你们提供的好的学习环境……对于你们给予我的一切,我都深表感谢,我也唯能以自己的努力来报答你们,现在我的努力就是认真读书,而且我也认清楚了一点,我争取挤出更多时间来学习,来做一些有益的事,对自己的学习有所帮助,我享受着你们所能给予我最优质的条件,定要付出,对的起自己和你们。

  记得你们的一句教诲:说的容易,做起来难。所以这不只是说说的,你们的教导将伴我终生,是我终生受益。

  祝你们身体健康

  万事如意

  此致

敬礼!

  你们的孩子:伟伟

  20xx年3月12日

中学生作文 篇4

  嵊水,一个美丽而富饶的海中小岛。美丽的风景,徐徐的海风,真是一个旅游的好地方。

  “好,我选择去嵊水。”我大声的对父母说。“不是去过了嘛,还去?”父母问道。“对,还去,一定要去。”

  船上,我回忆起了选择嵊水的经过。突然我看见一个小岛出现在我面前,小岛被绿色覆盖,和嵊水一样美丽。

  小船驶进了记忆的海洋,“啊,到了,这就是嵊水了吧!”我从甲板上跑回船舱对这父母说道。我们一家人踏上了这个美丽的地方。“哪有沙滩,先去沙滩。”我高兴地对父母说。父母和我乘车到了最近的沙滩。车刚到,我就飞似地冲了出去,我站在温暖的'沙滩上,呼吸着海风,眼前是一望无际的汪洋大海。突然间,眼前出现了一对海鸥,他们一起飞翔在蓝天上,就像是一对熟悉的朋友。“请问?”我回头一看,我边上有一个和我年龄相当,有着一头乌黑的头发,一双饱含微笑的眼睛正注视着你,从他古铜色的皮肤上可以看出他是本地人。“你会游泳吗?”他问道。“会,有什么事情吗?”“我的鞋子掉了海里了,可我又没带泳裤,你能帮我捡一下吗?”我向海上望了望果然有只鞋子。“好。”我爽快地答应了。我马上跳进水里把鞋子捡了上来。“谢谢,对了,你不是本地人吧?”他问道。“对,我是来旅游的。”……我们一直聊到快近中午,我才和父母离开了。临走前他把他家的地址给了我。第二天,我找到了他做我们的导游。我们在嵊水度过了最愉快的三天。

  就在这时,我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水!我再次踏上了那片熟悉的海滩,享受那熟悉的海风吹在脸上的感觉。不远处,又是那对形影不离的海鸥。我微笑着转过了头,只见有一个身高与我相近,有着一头乌黑的头发,皮肤略黑的人在我面前,但我一眼就认出了他是谁。那双饱含微笑的眼睛,就是他!“是你?”我们异口同声地说,远处的海鸥还未离去,他们和我们一样都在寻找那永不消逝的友谊。

  嵊水的风景美,但人更美。

中学生作文 篇5

  新的学期到了,我在心里埋下了希望的种子,希望它茁壮成长,到学期结束,长出累累果实。

  我悄悄撒下学习的种子,我要在这个学期里好好学习,认真听课,积极发言,钻研难题。

  我悄悄埋下助人为乐的种子,期盼我在新的学期里更加乐于助人,和同学之间相互帮助,共同进步。

  我悄悄播下体贴父母的种子,我要帮爸爸妈妈做力所能及的'事,减轻他们的负担,我要好好听话,让他们少操心。

  我悄悄播下尊敬师长的种子,对老师的谆谆教诲,我铭记在心,要在学期结束时,用优异的成绩来回报敬爱的老师。

  我播下许许多多希望的种子,我要还好好栽培这些种子,实际行动就是它们生长的土壤。

中学生作文 篇6

  亲爱的妈妈、我觉得您像一位天使,陪着我一起渡过我伤心难过的黑暗时期;您像一位守护神,天天保护着我,让我不会受伤。要是没您,我可能早已放弃像小鸟在天空自由自在飞翔的梦想;要是没有您,我可能因为和同学打闹吵架,一时受挫就不想上学,把自己封闭在自己的房间里,灰心失意。

  您知道,我最喜欢的事,就是和您一起轻松自在悠闲生活。当我和您一起看电视时,您总是环抱着我,让我觉得既温馨又幸福;当我和您一起打桌球时,您都会很有耐心的反复教导我正确的姿势;我非常享受和您在一起的.快乐感觉,更感谢您在生活中教导我这么多事。

  如果没有您,整个家就会乱七八糟,像个垃圾场,臭味四溢;如果没有您,我肯定会自暴自弃,控制不了自己的坏脾气,遇到不如意就随时打人、骂人、顶嘴,行为不良。

  我想道歉,但为何要道歉呢?因为我时常忘了分寸,和您顶嘴,让您生气。真的很对不起您,老是因为一点小事,就闹起别扭,让您每天生气,甚至把家里弄得鸡犬不宁,我由衷的感到抱歉,更谢谢您像大海一样,无私的包容。

  我喜欢看到您那美丽的笑容,却不知从何做起。后来,我发现:只要我平时表现乖巧,您就会微笑。所以我会努力学习,当个谦谦君子,赢得您赞赏的微笑。

  妈妈,我想报答您,您坐在椅子上,我来帮您按摩,帮您消除疲劳,让您消除对我的担心,让您放松安心,一夜好眠。妈妈,我会答应您,我会学习成为一位人见人爱的好学生,让您感到骄傲,让您笑容满面。

中学生作文 篇7

  镜头一:星期一,我们的班主任杭老师走进教室,对我们说:“同学们,把你们的手放在桌子上,我要检查一下!”(上个星期老师要求我们注重仪容仪表,便叫我们剪指甲)抽查到小优(化名)时,老师见她剪得不够短,于是叫她回去再剪剪干净,可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼!!”

  个人感想:我认为骂老师是不好的行为,而且老师也并没有说错做错什么,是小优自己没有把事情做好,在这种情况下骂老师其实就是在说自己!

  镜头二:在一堂政治课上,同样是这位小优同学,在课堂上传纸条,后来经前面同学发现,居然写的还是扁别人的故事(坏的,负面的),很显然这位同学没有认真听讲,而且还影响了别人的学习。

  个人感想:在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》,而且这不仅影响了自己的学习,而且还影响了他人的.学习,害己害人,真是不好。

  总结:是学生就要有学生的样,要自觉遵守《中学生日常行为规范守则》,尤其是已经入团的!(小优已入团)

中学生作文 篇8

  夜,静静地走来了,天空中的星星也开始渐渐明亮起来,一轮明月也不知什么时候挂上了树梢。春风中,柳树正轻柔地摆弄着他那纤细的手臂,一切看来都是那么的美丽动人,我在同学家做完作业,背着书包哼着小曲走在回家的路上。

  前面不远处的路灯下,隐约看到有两个人蹲在自行车旁,不时地还传来阵阵小孩的哭声。我三步并作两步向路灯走去,渐渐地越来越近了,看清了原来是一对夫妇,车后的坐椅里还坐着一个三四岁的小男孩。再仔细一看,原来是小孩的脚被掐在车轮的钢丝里了。大人努力了好一阵也没有能够把小孩的脚弄出来。小孩哭得更厉害了,大人急得像热锅上的蚂蚁,团团直转,不知怎么做才好。而我,只能站在一旁,为我的无能为力而感到惋惜。

  突然,“吱”的一声,一辆出租汽车在我们的旁边停了下来,走出一位四十岁上下的中年男子,一见这情形,连忙说道:“不用急,我这儿钳子。”说着就到车上去拿。就在这时,见走来一位老人,也许就是在这附近闻声赶来的居民吧,她走到车子跟前,用她那甜蜜的微笑,逗着那惊恐而哭泣的小孩。出租司机使出全身的力夹着,可是,由于钳子太小夹不动。正在这无可奈何的时候,走过来一位二十来岁的青年,笑着说道:“来,我这里有一把大的.。”出租司机拿过钳子,细心地分开钢丝,小孩子的脚终于出来了。大家心里悬着的一块石头终于放了下来。“要不要把孩子送到医院去,看伤着没有?我可以领你们去。”身后不知是谁问道。我回头一看,啊!不知不觉中已挤了这么多人了。正当小孩父母高兴之余想去谢谢那位出租车司机时,停在一旁的出租车却早已不知了去向,他们只能在心里默默地感谢着他。

  人渐渐散了,周围又恢复了原来的宁静,我望着天上的星星,它们在眨呀眨的,仿佛是在欢笑,又仿佛是在歌颂。我忽然发觉今天的夜晚是多么美丽,多么明朗啊!我背着书包继续向前走,因为我要去寻求,却创造另一个美丽的夜晚。

中学生作文 篇9

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问花市何处有?的士直驶望海村。”星期五,我与我的爸爸到江北观音桥的望海花市去开了一番眼界。

  刚进花市,一股淡淡的花香味迎面扑来。接着听见了鸟叫声和人们贩卖物品的吵闹声。我想:“花市人真多,可真是热闹啊!”我随着我的爸爸走了进去,那鲜艳的颜色明亮的照耀着我的双眼,使我的眼睛迷蒙了,这一丛,那一簇,让我目不暇接,眼花缭乱。我和我的爸爸一边挪着小小的步子,一边观赏一些奇花异草。有绿叶镶嵌着像猫眯眼睛的斑纹,叶底是紫色的,叫“钻石猫眼”;有像狮子头的“三色堇”;还有能捕捉虫子的“猪笼草”……我在花店里看见了许多鲜花的种子,我很感兴趣,并购买了既害羞又含蓄的含羞草和碧绿的宝葫芦花种。

  走过花店,我和我的爸爸又进入了观赏鱼市场。首先映入我眼帘的是一个生机勃勃的画卷。那一条条可爱的小鱼儿轻巧地穿过颜色各异、形态不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小鱼跳起了“摇摆舞”,我在鱼缸前看得津津有味。我还发现了一些不曾见过的小鱼。有身体很长爱左右摇摆的龙鱼;有尾巴像剪刀身体漆黑的象鼻鱼;有全身血红,犹如一簇火苗的'血鹦鹉……

  “叽叽喳喳”这叫声连续不断,原来是一家鸟店发出的声音,我走进去瞧了瞧。有活泼的小麻雀;惹人喜爱的八哥;全身白如雪,犹如一团棉花的鹦鹉……

  清明节逛花市的人可真多啊!这些男男女女、老老少少的人都来购买漂亮的鲜花,去祭奠先逝的亲人,以对逝者表示深切的哀思,送去一分挂念。我为这文明、古朴的民风而感到欣慰,望普天之下的中国人要继承和发扬尊老爱幼的优良传统:清明时节——家祭无忘思乃翁。

中学生作文 篇10

  有人说:畏惧错误意味着进步,我却认为畏惧错误是抛弃进步。错误,是成长、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦难堪,但有哪个人能避免错误呢?与其畏惧错误,缩手缩脚,不如勇敢面对错误,从中吸取营养,从错误中走向成功。

  首先,有些错误不必畏惧,它是人生成长的必修课。譬如一个初学走路的婴孩,犯磕磕绊绊的错误,作为父母哪一个不是鼓励孩子不畏磕绊,继续练习?须知从蹒跚学步到羽冀丰满需要一个壮大实力承受风险的'过程,其间必然会犯或大或小的错误。

  另外,有些错误不宜畏惧,因为错误往往携带着宝贵的经验教训。畏惧错误就意味着抛弃了进步。这在科学家、发明家身上体现得尤为明显:爱迪生发明灯泡的1000次失败世人皆知,诺贝尔的炸药实验从家里到岸边一直做到船中,除了最后一次的成功,他们之前都在犯错误。但是,他们不畏错误带来的打击和损失,从各角度分析失败原因,与成功离得越来越近。正如华罗庚先生所言:“攀登科学顶峰的梯子是由一个个错误组成。”有成就的人善于把错误当作前进阶梯,故得以前进,而大多数平庸之人是把错误当脚下荆棘,故浅尝辄止,无所建树。

  当然,“不畏错误”并非对错误无所谓,亦非什么错都允许犯,而是通过对错误的总结反思达到少犯错误的境地。所以我们应当在生活中留心自己的错误,最好准备个错误记录本,分析、记录自己的错误,定期对比一下。也许,从错误中我们学到的更多,进步得更快。

  其实,“人无完人”,没有人不犯错误,只要我们能辩证、理智地面对错误,不畏错误打击,并像曾子一样’‘吾日三省吾身”,不犯类似的错,坚持下去,总会收获一个正确的人生。

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