中学生作文

时间:2023-11-18 13:02:55 中学生作文 我要投稿

中学生作文【集锦4篇】

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的中学生作文4篇,希望对大家有所帮助。

中学生作文【集锦4篇】

中学生作文 篇1

  “咦,这是哪?”此时的我站在一个奇怪的空间,周围虚浮着一个个五颜六色的球。”

  我十分好奇,一个蓝色的.球就在我面前,刚摸了摸,突然。一股不可抗拒的力量就把我一股脑儿吸了进去。

  一睁开眼,我就发现自己在一座别墅前,它简直像座宫殿,此时一个男人开着劳斯莱斯进来了。“咦。”我惊奇的发现自己不但虚拟,那个男人竟是同事老王。

  老王叫了一声“阿大,快来洗车。”一个中年人便急匆匆过去,一路低头,跑到车旁,更是大气不敢出一声。“混账,没听见,还是聋了!”老王单手就给了他一巴掌。我到了近处才发现这竟是我们上司陈总。忽然,灵光一闪,我明白自己在老王梦中了,这么说,那球就是每个人的梦了,这么说,其他人的隐私我都可以根据梦来知道了,太棒了,我就可以丑丑老王了。忽然,我想到我该如何出去,有点怕了。过了一会,正当我在想时,一股巨大斥力将我弄了出去,而蓝色球

  也破了,“我明白了,只要做梦人不做梦了,我自然也出来了,现在我可以去发现其他人秘密了,对了,我咋么会在这,又咋么出去?不想了,就像刚才不也出来了。”于是,我就去摸靠近我的红色那颗。忽然,我失去了知觉。

  “行了,醒了。”周围人兴奋的叫着。我此时只觉得脑袋痛,“咋么。”“你家煤气漏了……”

  原来,我在自己梦中,我真是个隐私者。

中学生作文 篇2

  这是一片很不错的文章,作者以清新、幽默、活泼的份额语言叙写了自己如何告别父母的关爱而学会独立、坚强、给予的成长经历,。这经历看似简单,却需要坚强的意志力和足够的耐心。

  文中写的那个赖床的毛病可不是一天两天就可以改掉的,我就试过了,可是睡了还想睡,结果到现在还保留着“这个优良传统”呢。所以我打算从心底开始佩服起作者来了,可以把赖床如此年的一件事,轻而易举的改掉。同时我也应该改掉这个坏毛病了,说出去要被人笑死的。父母的以爱之名对于我们来说可是一个沉重的包袱。渐渐的,我们习惯了这样的生活,衣来伸手,饭来张口。

  父母做的这些事看似简单,却又很难,就像作者自己所说的“我可以熟练地写出氮、磷、钾的化学方程式,却中不好一棵仙人掌;我能够自如的计算电流的示数,却无法安装一个电灯泡;我习惯每天煮好的'饭菜,叠好的衣被,却洗不净自己的一双跑鞋”造成这种状况的原因就是父母太爱我们了,凡事都替我们着想,包办的太多了。正是因为这样才使得作者想要独立,并付诸于行动。

  使自己摆脱了依赖,学会了独立。即使摔了个仰面朝天,也咬紧牙关不喊疼,这一切的一切都充分体现和证明了作者的成长以独特的方式让自己成长,这个方法不错,看来我也需要成长一下了,总不能老是活在依赖中,我也要宣告独立了。

中学生作文 篇3

  我心中的英雄是中国导弹的奠基人——“中国导弹之父”钱学森。

  钱学森是一位伟大的科学家,他在空气动力学和火箭推动技术方面有很大成就。在美国留学回国后,他投身于我国的航天事业,对我国的导弹和核武器的研究建立了功勋。

  我敬佩他强烈的爱国精神。新中国成立后,在美国留学的钱学森就准备回国,美国政府深知钱学森对中国科学所能起的作用,使用重金贿赂他不要回国,钱学森毅然正色地说:“姓钱不是爱钱,我身为一个中国科学家,应当为中国服务。”美国见此招并未奏效,有千方百计的加以阻挠,但钱学森对祖国充满了无限忠诚,是任何力量都不能阻挡的。钱老地事迹震撼着我的心灵。我一定要努力学习,掌握更多的知识,将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。

  他不仅有强烈的爱国精神,还有无穷的智慧和坚定的信心。“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不停地筹划计算时,要有数学见地;决策方案时,要有勇进的胆识,又要有稳健的'判断。在这些过程中,他力求做到理论准确。他这种坚持不懈的精神深深的感染了我,使我不禁想起了我在平时生活中,简单的数学题都做得一塌糊涂,真是惭愧至极。今后我一定要克服马虎大意的坏毛病,学习钱老一丝不苟、刻苦钻研的精神。

  钱学森的伟大精神值得我们继承和发扬,虽然他逝世了,但他的精神永垂不朽,值得我们一代一代的人去学习,去探索。作文

中学生作文 篇4

  时光流逝一转眼到了四年级,因为一些陋习使好字甩了我,由一年级的漂亮字变成了如今的特坏字。看着比我小两岁的好朋友和同班同学乔冠豪的字,我写得好比一只小蚯蚓,弯弯曲曲歪歪扭扭,而他们的字则像是铅印出来的。我很想找回我以前的漂亮字。

  俗话说:字如其人,人如其字。这个寒假我让妈妈给我报了一个书法班。进到书法教室第一感觉是静,第二感觉是不乱动,我进去后大家就像没看到我一样,不像我们班一有人进就乱看。坐到老师指定座位上,第三感觉产生了,难堪!他们写得都是毛笔字,而我不但是硬笔书法,而且还是第一课时。他们写得很好,可老师说只是差不多,要在我们班早成了书法王了。所以我要好好的`向他们学习。

  开始了,老师先改正我的握笔姿势,接着又写了一、十、三、工等好几个字,很平常的几个字,但老师写出来的却很漂亮,我看了十分吃惊,这简直是印出来的。三、三、三我怎么连个三都写不好!平时唰唰三下就成了,可是现在看真难看。我照老师讲的静下心来,坐端正,拿好笔,慢慢的一笔一笔的写。

  练字不是一天两天就能练好的,要坚持,没有写不好的字,只要我天天坚持练字,相信终于有一天我也能把字写得像印出的那样好。

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