中学生作文

时间:2023-12-19 08:30:32 中学生作文 我要投稿

中学生作文经典10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的中学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文经典10篇

中学生作文 篇1

  送报那天下午,我和几位同学跟一个从美国回来的女老师在大庆区健强超市里玩“英语”。

  老师说我们抢答英语单词可以得分,最后看谁的分数得的最高,她就免费给那个同学买一根冰淇淋。我们都兴奋得不得了,都想快点拿到高分。

  老师先带我们到水果区,老师让我们自己挑水果,挑完了,老师就开始教我们读,读完了再复习一遍,复习完了就开始抢答问题。答对一个得一分。我们都开始积极地抢答,我们都得到了很多分数。

  老师又带我们到了蔬菜区,老师让我们每人挑一样蔬菜。我挑了一个西红柿。又一阵叽哩呱啦的讨论后我们就要开始抢答了。这一次抢答,我只拿到了3分,不过这也算最好的成绩了。

  抢答完蔬菜,我们又去抢答零食。看到那么多好吃的零食,我的.口水都快要流下来了,但我还是忍了回去。

  最后我得了13分,没有拿到最高分。最高分是15分,然后是14分。拿到这两个分数的同学都得到了老师给的冰淇淋。虽然没得到老师的奖赏,但我妈妈仍然给我买了一袋薯片解馋。吃着薯片,我很开心!

中学生作文 篇2

  在人生的漫漫长路上,我们面临着许多岔路和抉择,如何理性、正确的面对这些抉择对整个前方的道路有着至关重要的作用。

  当我们从一个乳臭未干的黄毛小子成长为十七八岁的青少年时,我们发现自己的前十年是在羁绊中度过的。

  有位教师为师十几年,正因受了多年的束缚,未曾做过真实的自己,最终发现自己无从实现做真正的自我的理想,就写了一份简短明了的辞职信,毅然决然的去大世界看看。

  其实我们每个人都有权利去做回自己。但只是因为我们现在年少轻狂未曾体验过世间的辛酸。

  现在正是我们为选择前方的路打坚实基础的黄金时期,我们将应勇敢地面对,只为理性、正确的面对即将到来的抉择。

  曾经热血澎湃的我们,有多少次想过自己心中那甜美、可望而不可即的`梦想,到如今却发现自己只是一个平凡的人,无任何能力去改变世界,甚至连自己都无法改变时,不由会新生失落与焦虑。但又不甘堕落,所以只好奋起英勇,用笔书写灿烂的篇章。

  好多次想过自己只是个平凡的人,无法完好的将一个愿望画上圆满的句号时,曾多少次想过要摆脱这鸟笼般的禁锢,冲向自我真正的生活——只用自己的方式,独特的方式,喜欢的方法。但事实告诉我,你太幼稚了,现实并非你所想象的那么简单,你应坦然面对,你虽然是平凡的,但你可以不平庸。

  顿时,我心生意念,我可以是平凡的人,但我可以努力不做平庸的人。平庸时,人只会堕落,欲幻天真。还好我们都是现实中的人,不曾有过平庸的生活,平凡但不平庸是我们每个人的最美修饰。

  我们面对许多抉择,只因我们平凡,所以我们一路向前,脚踏实地,因我们不平庸,所以我们个个阳光开怀。

  你可以平凡,生活告诉我,但你不可以平庸。即便是你受到许多羁绊,那只是因为你自己认为你在受羁绊。每个人都有权利摆脱束缚,做回自己的真实,只要你不平庸。

  正因平凡,我们一起挥汗如雨,正因平凡,我们一同努力奋进,正因平凡,我们相互微笑相待。

  但,只要不平庸,我们都可做回自己——以我的方式,你的方式,他的方式,那是独特的方式,喜欢的方式。

中学生作文 篇3

  题目:

  幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

  请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

  要求:

  ⑴文体不限;

  ⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;

  ⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

  范文:

  我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在风中。

  幸福,你在哪里?

  过节的时候,在乱哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩儿的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

  幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

  回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉、蛋和蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一些清涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的深情中。

  幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

  我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在贫困农村的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过马路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。20xx中考材料作文800字:这就是幸福

  我终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的.沧桑。

  又要返校了。依旧和以前一样,母亲送我。我走在前面,母亲走在后面。

  虽说是秋季,可阳光却不和煦,和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热,太热了,而母亲却一声不吭。走到马路上,迟迟不见车的影子,我嘀咕着:“车怎么还不来?是不是天太热,司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对,不来了呢?是不是……唉,真没劲!”

  等了一会,母亲建议:“走到前面去一点,前面也许有车。”于是,我往前走,而母亲却又在后面走着。“妈,您回去吧,天太热了,我不要紧。”我对母亲说。“再送你一会。不着急!”母亲说。这下我同母亲并肩走着,彼此沉默不语。

  一丝微风袭来,撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中,我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定睛一看,是白发!我惊呆了!一直以来,我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹,只知道妈妈就是妈妈,我的母亲永远年轻!

  从来也没有想过,才三十几岁的母亲头上竟然有了白发!再看看母亲的脸,分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老,我在一天天的长大,母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福,母亲说,看着女儿一天天长高长大,一天天懂事,她当然也幸福。

  和母亲走了一段路了,仍旧没有车来。看看母亲,母亲身子有点丰腴,走路很吃力,已经满头大汗了。“妈,您回去吧,别送了,我能到学校了。”我说,样子很诚恳。“再送你一会,就送到前面。你看,送送女儿,妈妈很幸福啊!”妈平静的说,又往前走着。我不愿母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西,现在我开始主动说。我说我在学校的表现,说学校里发生的趣事,母亲听得好认真,仿佛自己也身处其中,如痴如醉,可爱得像个孩子。

  前面有颗大树,我停了下来,母亲也停了下来。“妈,您回去吧,别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会,反正我已经出来了,家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!

  “嘟……”一阵车鸣,母亲笑了,我也笑了,车终于来了。我上了车,母亲仍旧站在树下望着我,宛若沐着秋风的红高粱。“妈,您快回去吧!”我大声对母亲说。

  “记住了,一定要加油读书!”母亲一个劲地对我说说。车越走越远,最终消失在母亲的视线里,我知道母亲一定还在那儿望着,脸上露出爱的微笑,很幸福。

中学生作文 篇4

  他,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,透露着他的智慧;他,讲起话来口若悬河,总是能用别样的方式使我明白一些道理;他,身强体壮,跟他在一块特别有安全感和幸福感。这个人就是我的哥哥。

  我的哥哥长着一个高高耸立的鼻子,神鹰一般的.眼睛,猫头鹰一般的耳朵,眼角旁带着一副眼镜,有着一张如同瓜子一般的脸,有着一个体格健壮的黑皮肤。让人一看的确有着一股凛然不可侵犯的庄重之气,每当我和他在一起时就感到一种幸福,油然而生。

  有一次,我和哥哥我们两个人在家,不是玩电脑就是看电视,没有一点意思。于是我和哥哥想调节调节心情,想到外面去走一走,转一转。我们说一不二,立马就准备好了。我们走着走着见到了我的一个同学,他见到我便开了一个玩笑,我非常生气,想有着哥哥在,就可以在还他一句,就在我准备说的时候,哥哥的那双机敏的眼睛便马上起到了作用看出了我的心思,比我抢先一步,说要带我买带我买东西为借口带我走,我只好把我想说的话憋住了,和哥哥一起走了。这时哥哥的那只嘴吧如机器一般的启动了说:“得饶人处且饶人,多一事不如少一事……”又告诉我许多的大道理,我的心情一下子舒畅了,此时我的心情是由阴转晴。我们继续走着,变来到了体育馆,走向了健身器材。我摆着一副张牙舞爪的姿势走着,没注意脚下的香蕉皮,“扑通”一下就滑倒了,我立马就见了血,泪水就禁不住的就往下流,哥哥见了立马就跑过来,不管也不问,这让我非常的吃惊,心里想:哥哥怎么是这样呀!我把手伸给哥哥想让他拉我一把,谁知他却说自己起来,我只好擦干眼泪,自己起来。起来后我一直愤愤不平,回到家之后才知道哥哥是为了锻炼我的意志力,让我学会自立自强,不用人的帮助。

  我爱我的哥哥,他是我的好榜样。俗话说得好“三人行,必有我师焉。”我的哥哥就是我的老师,是我一生中最重要的老师!我真羡慕又嫉妒哥哥,我有这么一个哥哥,我应该感到自豪!

中学生作文 篇5

  最近井底之蛙的生活可苦了!前几日闹旱灾,又饿又渴的井底之蛙险些死在井底。值得庆幸的是:当井底没有一滴水时终于下雨了!这救命的雨水使井底之蛙很快恢复了力气,可它还没喝饱呢!水就都被一个又粗又长的怪物(水管)给吸走了!当井底之蛙正要去咬那个怪物时,怪物已被一只大手给拿了出去,那只手便是人类的手。井底之蛙很是气愤,它决定找一处做什么都是公平的世界去住下。

  井底之蛙收拾好自己的'行装,信心满满地出发了!

  可是,这么高的井,青蛙(井底之蛙根据自己爱穿青色的衣服重新起了个名字)怎么出得去呢?青蛙绞尽脑汁地想了很久,终于想出了一个好法子!湿泥的沾性是很大的。青蛙把自己的双手双脚涂满湿泥,手脚并用地爬出了井。

  只差一步青蛙就可以出井了,青蛙有些留恋地看了看自己住了很久的井,但为了寻一处公平的地方住下,还是离开了井。

  夕阳西下,把青蛙孤独的身影拉得格外长。青蛙突然想到一个问题:要是天敌来了,我一个人怎么对付呢?青蛙想去找自己的同类,与它们一起住下,这样可能会安全一些。

  可无论青蛙怎么找都找不到同类,它有些丧气了。这一切都被树上的乌鸦看见了,乌鸦就大声叫起来:“树下那只蛙,你在找什么?我知道你所有不知道的东西,大家都管我叫百事通。”“百事通,你好,请问你知道蛙群在哪儿吗?”“当然知道,不过,我可不能白告诉你,做为交换条件,你要把你的绿衣服送给我,我才告诉你。”其实乌鸦是不知道蛙群在哪儿,它只是想把那件漂亮的绿衣服骗到手罢了。“好!”青蛙毫不犹豫地将衣服送给了乌鸦,自己光着身子站着。

  乌鸦一拿到绿衣服就飞走了,并说:“呀,头一次见到这么蠢的蛙!连蛙要知道的常识都不知道,蛙可不是群居动物!”

  青蛙追着乌鸦要乌鸦把衣服还给它,可乌鸦怎么可能会停下来?青蛙第一次出来就被骗了,是青蛙太蠢,还是对方心机太重?青蛙想回井了,至少井不会欺骗它。于是,青蛙顶着哭红的眼睛回井,一不小心就跌到了泥潭里,沾了一身的泥,怎么洗也洗不干净,成了今天的蟾蜍。

  再来说乌鸦吧!当它脱下自己又脏又丑的黑色的羽衣,穿上青蛙的绿衣服时,正好被一个鸟类学家发现,把乌鸦做成标本放在了实验室中。

  我们不能轻易相信他人的话,也不能言而无信。

中学生作文 篇6

  海边,你牵着我的手漫步在落日的余晖中。醒来,偌大的房子只有我一人,望着旁边那张属于你的床如今空空如也,我鼻子一酸,眼泪无法控制……

  这位离开的老人,是我的奶奶。心中的思念如涌出的泉水一般连绵不断。

  曾忆得儿时,我最喜欢你给我洗头了。一老一少拿着小凳子来到门口,你细心地调好水的温度,你的手法很娴熟很温柔,而那时的我会淘气用头顶的泡沫弄脏你的衣服,可你并没有丝毫地责备,却也“淘气”地把头顶的泡沫捏成一个个小玩意儿。我十分惊叹你的手巧,便会洗到一半时跑到伙伴家炫耀,而你则在叫着“丫头,泡沫还没淋干净呢。”但嘴角满是笑意。重新坐到凳子上,你用清水将满头泡泡冲掉,用手轻轻揉着我的耳朵和眼睛,然后轻轻擦干。在阳光下,头发显得乌黑发亮,还有淡淡的香……

  还记得,儿时的我缠着你要一双鞋子,你笑着允了;还记得,夏夜的繁星灿烂着小院,你抱着我,讲牛郎织女;还记得,你我手拉手手走在翠绿的田间,你采下野花,为我编织花环;还记得,看戏的人很多,你总是将我架在脖子上,把自己的`身体调整到我能看到,而你一直踮起脚尖,对着别人的后背……无尽的思念,内心的牵挂就如张残缺的画面,拼凑着记记忆的碎片。点点滴滴的回忆如电影般播放。

  时间不紧不慢地走着,记忆却在生根、发芽。伴随你的年龄毫不客气地增加。我说,你一定会活过一百岁的。你听后幸福而满足,说这话时,我总会揉着她背。我在成长,你却在老去,当白色的发丝压抑着苟残的黑发,我很想拔下,似乎那样,时间才会停止。

  当沉重的学业限制了探望的时间,我浑然不知这里令我后悔莫及的选择,我记得,你身体健康,很少生病。你可是要成为百岁老人的呀!

  人类不能掌握时间,如果时间暂停一秒,我的脑就会随她的离去而一片空白,随后来的是无数的记忆。

  你会给我烧绿豆汤解暑,你在我写作业时将电视调到静音;你会在我的中药里细心地加入几勺糖;你会在冬天把我的被子坐暖……

  泪水擦试后,时间履行它的职责,风干心中的痛苦。然而,记忆顽强地生长,即使被时间碾过,却依会生根发芽。

  一刹那,记忆生根发芽,开出美丽的花,无数的花辨轻轻摇曳,承载着我的思念,时间不会使记忆风化,却让它开了花。

中学生作文 篇7

  一个亿的数字,我们在敲打计算机的时候可以常常看到,但是对于一个亿的人民币金额,你又见过没呢?

  如果一个亿的人民币,摆在你面前,你会拿着它来怎么做呢?

  如果我拥有了一个亿,我会想要好好的建造一栋属于自己的书房,因为这样可以使得自己天天都沉浸于书籍的海洋中,不会受到别人的干扰,可以尽情的感受其中海浪的波涛汹涌,可以尽情的享受其中浪花的冲击,可以尽情的感受其中海洋的魅力。

  如果我拥有了一个亿,我会想要去打造一个属于自己的玩具乐园,因为这样可以使得自己在学习工作过后尽情享受其中的欢乐的'时光,把所有不愉快和不开心都抛之脑后,只是一味的玩乐在其中罢了。

  如果我拥有了一个亿,我会想要给父母过上幸福的欢乐的生活,让他们在田里不用再汗流浃背的干活,不用再搬搬抬抬一些杂重的物品,不用再过于劳累的工作了,我会用这些钱使得他们可以过得更好。

  当然满足了自己的一己之私外,我还会想要使用这些钱去帮助一些有困难的孩子,尤其是身处大山深处没有办法读书的孩子们,我想透过自己绵薄的力量把他们解救出来,使得他们也可以获取知识,可以学习到新的事物科技,拥有自己非凡的生活。另外我还想要去帮助一些残疾人,虽然没有办法给予他们过多精神上的鼓励,但是我也想要透过物质上的力量来使得他们振作,也是对他们精神上的一种支持。

  如果你也有一个亿,你会怎么做呢?

中学生作文 篇8

  有时候,总是痴痴的坐在窗台边傻笑,想些过去的事情。呵呵,过去的不会再回来。现在,总有一天会也变成过去。或许在将来的某一天,我也会再次坐在这儿回忆现在。太多的不舍,不舍现在的每一分每一秒。还有,每一个人......

  打心眼里恐惧失去。时间总是那么匆匆的流逝,生命中的每一个过客也是重复着一个一个的来了又走。明知道总有一天会分开,还是那么地舍不得,是呵!这只是早和晚的问题,已经肯定了的,就改变不了。可是究竟为什么一切总是来了又走呢?既然来到,为什么还要离去?或许,这就是生命的珍贵所在吧!安慰自己,说什么一切随缘,缘?若是有缘,一切来了就不会走!走了的,就叫作缘尽了呵呵,这只是傻子般的虚伪罢了。

  错过的,就不会重来啊.....我越来越体会到这句话的意义,渐渐懂得珍惜。可是,换个法子说,珍惜,又有何用?该来的总会来,该走的总会走罢了.....但是,那重要的是过程,不是吗?不要让每一个走进你生命的人带着遗憾从你生命中离去呵!保留住这份美好,别再失去后才懂得珍惜啊....

  当珍惜成为一种习惯,离去的,也许就会成为最美的。一个人走,何处是尽头?生命那么脆弱,人是那么懦弱,一生不管是叱咤风云还是庸俗平凡,人,都逃不过离去。是的,一切总有一天会消失,到那时候,谁也不知道我曾来到这个世界,一点痕迹也没有呵!谁会记得,记得我的亲人,我的朋友,我的欢笑,我的泪水?甚至,有一天我自己也会忘记我这一生究竟做了什么。我,真的.好傻..所以说,这一生啊,要让自己快乐就好呵!什么分数,什么烦恼,什么情感,不要去为此而有太多抱怨,太多悲伤。因为,当你离开这个世界时,什么也带不走。

  真的有时候会痛恨自己,为了那么一点点小时就大吵大闹,嘻嘻哈哈。这简直就是无聊透顶!!!呵呵,是的,我错了,人是有情感的,不是嘛?就是因为这情感,才塑造了人的一生,爱和恨,都是美丽的,他们伴随着出生到离去.....

  好想好想,让一切再重来一次。对那些因为我当初的愚昧而让我错过的人,说声:对不起。在这里,我只能说对不起,我不知道我要怎么补偿?是的,我想过这些。是的,我不明白,我不懂得,我只能说:我还没有学会补偿。过去了的已经过去,怎么补偿?我又能为她做些什么呢?我或许什么也帮不了她呵!这些因为不懂得珍惜而犯下的错。自己没有勇气说声抱歉,却让人家和我说对不起。我太荒唐了,我简直无可救药了,呵呵.....

  你们想想,人家对我那么好,我却那么傻......什么东西哦,我简直太笨太笨,直到她将要再次和我分开,我才知道难过...呵呵,这不就是我当初想要的结果吗,想要她不再出现在家门口。现在,我不是该满足了吗.....我真的无药可救了,曾经那么多时间,不知道珍惜,却厌恶着...哎...我怎么当初就那么的固执?天啊啊啊啊啊......现在啊,想和从前那样都不行喽...分别,从相识那一刻起就是注定了的,早晚有一天我们会分别。一旦1年之后,这个初中的班级到了该解散的时候,甚至啊,过了个多少年,哪怕一辈子,都有不再相见的可能啊....珍惜吧,至少我还有那短暂的拥有.....

中学生作文 篇9

  秋夜,凉意习习,风拂动窗外的柳梢,淡淡月光抛下一段疏影,不知不觉牵扯出关于成长的回忆。

  那亦是一个秋天,月还未落,却显得格外清幽冷峻。昏黄的路灯下,父女俩一长一短的影子沿着路边缓缓移动,空气中氤氲着女儿略有撒娇的声音。我一只手挽着父亲温暖的胳膊,另一只手上下摆动着,眉飞色舞的讲些什么,时而大笑,时而蹙眉,时而扮出一个鬼脸。父亲始终低头专注地看着我的侧脸,或也随着我摇头晃脑,凝神倾听着……

  不知何时开始有那么多的事要抱怨,一看见父亲,我便像遇到无需回收的垃圾桶似的,就把一肚子的苦水倾倒,父亲总是笑而不语,温和而睿智地静静看着我,他的目光像一口深井,盛满无尽的耐心。而往往是还没有念叨完,就已到家,我忿忿地往门前娇弱的柳树上踹上两脚,然后一脸不满地走进家门。我从未注意,身后的父亲正看着我,摇头叹息。

  父亲年轻时便是位成绩优异的好学生,他总喜欢趁空闲检查我的作业。父亲坐在我的`书桌前,本来就稀少的头发中,一两根银丝赫然在目。“来,把这条题目讲给我听!”沉思许久的父亲忽然转身朝我命令道,眼睛里是不可置否的凌厉。我觉得诧异,平日幽默风趣的父亲何曾变得这么严厉?我瞥向桌上厚厚的作业本,心中一阵焦躁:“你管那么多干嘛?都订正过了还不会吗?你不知道我作业多啊!”如同蜡烛燃尽一般,父亲的眼神立刻黯淡下来,瞳孔里满是一眼望不穿的黑,他始终没有吐露出一个字,仿佛要耐心等我发泄完,可我明明看见他的额头有狰狞过的痕迹。

  窗外,风突然大了起来,那株柳被风强迫着敲打窗棂。我的心一阵抽痛,隐隐为刚才的冲动后悔,躲在床上,暗自怄气。漆黑的房间在“吱呀”一声后射出无数刺眼的光线,父亲紧抿着嘴唇向床边走来,轻轻帮我把被子往上拉了拉。“哎——”长长的叹息过后,又喃喃道:“孩子,我知道你压力大,但——但我也知道你马虎,不想你以后……”后面他究竟说了什么,我分辨不出。我只是觉得无地自容,含泪看着他蹑手蹑脚走出房间,光线越来越细,静止在锁洞咬住锁舌的声响中。

  长大,似乎只是一瞬间的事。翌日,上学经过那柳树,它被风雨摧残得七倒八歪,可微黄的叶透出几分罕见的生机。走出好远我又回头,父亲深邃的目光一直紧跟我的身后,我嗫嚅着,想说什么终究没有说,我想父亲此刻一定听得懂我在想什么吧!

  如今那株瘦弱的柳,已经形成了一片绿荫。我的成长,在父亲的倾听中愈发健壮。成长,也需要倾听!

中学生作文 篇10

  小学六年,我是“宠儿”,成绩一直居班级前五。进入初中,我的成绩遭遇“滑铁卢”:一入校就选拔加入年级培优队伍的我,竟连续两次跌到班级二十名之外。失落感笼罩着我,我憋着气暗暗使劲,期待东山再起。期中考试,我前进一点点,但仍然是十几名。

  继续学?我还能行吗?曾经追逐的“梦”,越来越远。

  幸好,我遇到她——语文老师李老师。

  李老师是我们的“继任”。她看起来极为和蔼,双眼充满鼓励,仿佛是专门给我的眼神,但我最初毫不在意,因为这第一面,我打心眼里讨厌她。

  仿佛她觉得自己挺厉害:“要相信自己的教师,要相信自己。你们的语文老师,文字功底即便是在全市比也没多少人比得上。教学水平和工作态度,你们的老师也绝不输给全校任何一个语文老师。”

  李老师说这话时,两眼瞪得很大,隐隐有丝笑意,却又充满严肃,像两只警灯,监视着我们的一举一动。

  我落入李老师的“法网”。她常喊我回答问题,不时光顾我的'座位,检查我笔记做得是否完整,早读或晚自习时,她还会拿着我的作业本向我评评点点:“初,你写成‘视’旁;仿佛的‘佛’,你写成吹拂的‘拂’……”

  我渐渐知道,我的语文还有那么多空白!有一次,我第三次没发觉“通过……使……”的语病,李老师用小竹棍打了我的手掌心:“记住,暂时没成功,是你有短板!不自信,不细心……你要找准自己的短板来克服……挨了打,记住教训没?”虽然经受“暴刑”,但不知为什么,我竟然没有怨恨她。

  李老师一点点让我们领教她的“厉害”。语文课堂,她常安排一些活动,我们学得那么轻松;学习之余,她常“奖励”我们知识竞赛、巧问妙答、励志小视频;我们的不足,逃不过她犀利的双眼;学习的疏漏,她又能及时整理资料来弥补……

  进步,又在进步……找出短板,接长它,我们的木桶,装水就会越来越多!有自信满满的李老师影响,我终于找回自信,拥抱“整装归来”的梦想!

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