中学生作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
夕阳的余晖渐渐落下来山，天空慢慢暗淡了下来，街上的路灯开始闪亮了，我依然坐在屋内的桌子旁，埋着头，用嘴咬着钢笔头发呆——，今天老师布置了《诚信》作文，要求写一件发生在自己身上的关于诚信的事，我苦思冥想了足足一个多小时，可还是没有头绪。“唉，怎么写呢？”
关于诚信的故事，我们听到的也不少，有关曾子杀猪、季布一诺千金、尾生抱柱、荆轲舍命刺秦王、列宁作诚实的孩子等等，最近我们又学习了《彩票》、《十年后的承诺》，也是教育我们要诚实，他们的故事很经典，给了我们很多的启迪，发生在自己周围的诚信的事，还可以找到，可是要选择发生在自己身上的事，我真不知道如何写起。我有些唉声叹气了。
妈妈也许是听到了我的叹气声，轻轻地走过来看看是怎么回事。当听说是写一篇“诚信”的`作文时，就开导说，你可以上网搜搜，也许有很多精彩的文章你可以参考呢。我说，我不能那样，我要写的就是诚信，那样不就是不诚实吗？
爸爸说，“你到是挺认真啊！我前段时间看到类似的文章，有的写在商店帮叔叔忙，收到一张假钞，看到叔叔难过的样子，就把假钞找给了附近一个买东西的邻居，后来叔叔发现了，让我追着又换回来了；还有的写的是，和同学约好了要在晚上见面，可家里人要一块串亲戚，结果自己留下来等候同学，虽然没有能和家人一同前往，同学也临时有事没来，但自己不后悔，应为自己兑现了诺言；还有的写的是发生在自己身边事，你不要那么死板吗，选择一篇进行加工不就行了。”
“不，我一定要自己写！”
我又一遍看了看作文要求，“你在兑现承诺的过程中有什么困难，你是如何克服的？如果你没有能够实现自己的承诺，是什么原因使你没有能够兑现承诺，你将如何做？”
对了，我想起最近发生的一件事，有一个下午放学后，我正在教室做作业，王家宁来问我数学题，我急着做作业，就让他等一等。作业做完了，我正准备告诉他时，他有事出去了，而此时我又想起了爷爷说过让我早点回去，晚上洗澡。我就不辞而别，晚上洗完澡后，又是背书、又是听写英语，我将给他讲题的事情忘记了。结果第二天他没能按时完成作业而受到了老师的批评。最后，我认识到了自己没有遵守诺言，积极向他道歉，并认真为他进行了讲解，我们又成为好友了！这不是也是一个要讲诚信的故事吗，我可以把这件事情写下来。
于是，我拿起了笔，郑重地写起了“诚信”……
中学生作文 篇2
我是一叶飘荡在海上的孤舟，随波而逝，任意东西，找不到航行的方向，可你是牵引我到达彼岸的大航船，让我脱离了苦海。
我是一粒游荡在空中的尘埃，随风起舞，孤苦无依，觅不着休憩的地方，可你是拥抱我回到大地的胸怀，让我不再流浪。
我是一个渺小而卑微的孤单女生，你是谁？一个令我熟悉又陌生，前人歌，今人颂的育人教师。
我曾不只一次地抬头遥望天空，不明白那些云朵是如何以步步地驰向远方。只可惜，我做不到如此崇高的境界，宁愿缩在角落里，日复一日地等待着侯鸟回归，看着灰尘在我书上落地生根，置之不理，任由自卑像野草一样疯狂地滋长，填满我整个心扉。你是一个很有才情的女子，不愿对任何人放弃希望，看着你留在作业本里诚恳而真挚的文字，我泪流不止。从来没有一个人愿意像你这样听我倾诉，再四两拨千斤般把我的所有的烦恼一一拆分；从来没有一个人能像你这样有非凡的'魔力，总能轻易进入我的内心世界，安抚我那颗脆弱的心灵；从来没有一个人能像你这样拥有一颗善良的心，用无尽的柔情拥抱每个孤单的灵魂。
你曾说过，时间的刻钟永远只有两个字，那就是现在，不是过去，也不会是将来。可惜，一度曾将你的话置之脑后，直到期末考试如海啸般呼啸而来，心中泛起一阵恐慌，如同事突然被推上战场独自一人面对着千军万马。于是开始念着你的话慢慢睡着，竟然是一觉到天明。于是，我曾作过一个梦，梦见你在我梦里反反复复，来来回回，充斥我整个人生。梦醒时分，手心里布满了密密的汗珠，怀念你曾说过的话，心中的阴影突然灰飞烟灭。望向窗外，阳光明媚。
不知从什么时候开始，我逐渐习惯甚至迷恋上你留在我日记本上那些文字，或是温馨感人，或是鞭策激进，亦或是娓娓动听。我也渐渐明白了一个教师对学生的一片仁爱之心，正如蓝天拥抱万物。
曾有些日子，我为村子来源：/>两年的时光不知不觉从指间流逝，我只是一棵小草般平凡的女生，但你教会了我扫落心中的尘埃，帮我找回了散落在天涯里的许多东西；教会了我勇敢面对时候，即使是一个人孤单，也要学会为指间跳支舞，美丽旋转到天亮，依旧能等到灿烂的阳光；教会了我面对挫折，给它立座墓碑，埋葬了过去的悲伤，相信墓边一定会长出更多的绿荫。
茫茫人海里记下了你平凡的容颜，喧闹耳边留下了你和煦的细语。
春天来了，百花怒放，你可知道，你就是我的春天？
中学生作文 篇3
时光如扑向岸边的海浪，冲刷着记忆的沙滩；时光如降落人间的甘露，滋润着记忆的土壤；时光如温和绚丽的晚霞，映照的记忆的天空。每当回忆往事，我想：假如可以重新来过。
假如可以重新来到那一间温馨熟悉的教室——天空一样蓝的教室。那一年，忐忑不安的来到这里，整洁如新的桌椅，天蓝色的墙壁，虽然充满希望却遮掩不住内心的紧张，在这个陌生的环境里，我迅速的用眼睛扫过一排又一排的桌子，希望能找到一个空余的位置，“嗨，这里没人，你可以坐在这。”当我诧异地抬起头，却看见一个灿烂的笑脸，那个让我走出迷惘的人。假如可以重新来过，我依然是那个不愿说话的我，只是不知道是否还会遇见她，是否还会以这样的方式结识新朋友。
假如可以重新经历那一场晶莹洁白的大雪——糖果一样甜的大学。就白无瑕的操场，只在那一瞬间，顿时变成了斑斓欢乐的海洋。当还在发呆的我被一阵彻骨的凉意打断了思绪，转身却发现他们一脸坏笑的做好了逃跑的准备，我毫不客气的抓了一把雪扔了出去，“咦，那不是老班吗？”看着班主任悠闲的从眼前飘过，周围的同学商量好了似的`，所有人的目标都对准了老班，班主任好像察觉了什么，正准备逃跑，可视为时已晚，寡不敌众的老班湿着头发灰溜溜的跑进了教学楼。平日里躲着老班走的我们这时却笑得十分放肆。假如可以重新来过，我们依然会毫无顾忌的偷袭老班，只是不知道是否还会有一场雪，是否还会毫无遮掩的笑。
假如可以重新度过那一次懵懂伤感的毕业——青梅一样酸涩的毕业季。烈日炎炎，骄阳似火，这注定是一个不平凡的盛夏。这个夏天，我们共同在绿茵场上拼搏，共同在教室里钻研习题，每天看着学霸和老师的身边被围泄不通，看着黑板上刺眼的倒计时，心里一阵阵的苦涩却始终固执的不愿相信，我们就快要离开这里，离开这个生活了三年的地方了。我们曾经抱怨这里的午饭不好吃，这里的操场太小，这里放学的路上太拥挤。而现在，假如可以重新来过，我不会再挑剔饭菜，不会再厌倦跑步，也不会再埋怨拥挤的巷子。我会珍惜，认真的享受从前。
可这一切都只是，假如可以重新来过。
中学生作文 篇4
读《繁星》有感 《繁星》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，读《繁星》有感。用她自己的话来说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的来说，它们大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
我读《繁星》仅短短数日，就被它那独特的艺术所吸引住了。兼采古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，用三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。下面，我就来说几首我感受颇深的小诗。
1. 万千的天使， 要起来歌颂小孩子； 小孩子！ 他那细小的身躯里， 含着伟大的灵魂。 呵呵，冰心奶奶是最喜欢小孩子的了。在冰心奶奶眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。她曾经说过，“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”的确，儿童是多么天真，多么可爱的呵！这又使我想到了那天真无邪的朗朗小调：“春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”是啊，要问春天在哪里，就要问孩子，纯洁的小孩子，他那灿烂的笑容就是春天！
2. 童年呵! 是梦中的真， 是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑。 童年对对成年人来说往往是纯真的、洁白无瑕的。可惜的`是，童年就像是一只偶然落在生命枝头的小鸟，在人们不经意间已经飞的很远很远，远的再也摸不到它俏皮的翅膀；童年就像是一只突然短线的风筝，蓦然间，在视野里消失不见，；童年就像一朵昙花，不经意间绽放，又在不经意间凋零……在此，我想说的是：我们还有时间，我们要把握住着美好的童年，不要让它白白的溜走啊……
3. 创造新陆地的， 不是那滚滚的波浪， 却是他底下细小的泥沙。 . 言论的花儿 开的愈大， 行为的果子 结的愈小。 妙哇，秒哇！这两首小诗是多么的妙不可言啊。它们都用了暗喻的手法（可能是借代吧，还没有学），把生活中那深刻的道理，仅用短短数语就清楚的表露出来。那些成功的人，往往不是高高在上，炫耀着自己的功劳；而是那些默默无闻，老黄牛般认真工作的人啊。他们从不说些什么，只是一如既往的做着自己的事情，不被金钱与权力所迷惑，最终成功。然而那些说大话的人呢？他们就如冰心奶奶说的那样，那些总说大话的人，所获得成绩总是最小的。这令我不禁想到一句俗语：“多做实事，少说空话！”
4. 夜中的雨， 丝丝的织就了诗人的情绪。相信这句话，每位荷友都是深有感触的。人们总会随着心情来判别身边的事物。在你烦恼忧愁的时候，望着窗外的雨，雨便成了那愁思的寄托物。戴望舒曾独自徘徊在悠长，悠长，又寂寥的雨巷，渴望着逢一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘。古人在巴山夜雨涨秋池之际，愁绪不禁飘忽而来：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时…… 我爱读冰心奶奶的《繁星》，是因为它给予我以美的感受，美的触动。更重要的是，这清新淡雅、晶莹明丽的诗句还富含着深刻的哲理，这便是我爱读《繁星》的理由。
中学生作文 篇5
笔，对任何人来说，都是必不可少、时常伴随。那些涌上心头的文字，要由笔注入一席白纸；那些晾入眼帘的美景，要由笔沁入一匹画布；那些舞动思绪的音符，也要由笔织进一首乐稿……而那些笔呢？姑且让我们谈谈吧。
中性笔——在花哨中磨灭
有那么一种笔，自诞生以后便在笔界迅速崛起、壮大了，它凭借轻巧、易书写的特点成为了使用度最高的笔，这就是小巧玲珑，美艳不可方物的中性笔。
市面上的中性笔五花八门，或缤纷、或清新、或奇特、或卡通，它的款式紧跟时代中的各类新鲜元素，以此吸引学生们的眼球。起初人们使用中性笔，只因它方便好用，渐渐地，许多学生冲着中性笔可爱的造型而去，有事没事，买笔试试，他们的笔塞满了文具盒，却一看见更好看的笔，就忍不住掏钱买下。这，已俨然脱离了使用笔的初衷，花哨的中性笔，扩大着孩子们的虚荣心！
且不说买了许多不该买的笔，中性笔的使用，更扼杀了人们的字，细心的'你会发现中性笔笔迹的线条太过有棱角，粗细一致，直来直去，很难写出圆滑饱满的字来，我们的字就被束缚在这样的条条框框里，苦苦挣扎而不得。因它的针管而使书写方便轻松，也因它的针管而破灭了有灵魂的字，多希望人们能醒悟，不要扩大虚荣而磨灭灵魂……
毛笔——被遗忘的经典
如果说中性笔是笔界中的新宠，那毛笔，就是一位满腹经纶的老者，历史的经典，于它而承载，只是，本该传承的艺术，却一点点地在被人们遗忘着。
不久前学校举行了两笔字书法比赛，这就包括钢笔及毛笔。彭老师选我去参赛，然而自己压根没练过毛笔，仅仅停留于——会握笔而已！结果可想而知，我没拿到名次前去参赛的另外三名同学无一不取得了出色的成绩，说真的，他们的毛笔字比自己强太多了！张琪的字间架结构均匀、黄子妍的字笔锋到位、唐坤的字整体大气……
想想，这不正是毛笔的精髓所在吗？只有注重毛笔书写、细细品味才能感悟墨迹洋溢字间的真谛，挥洒的是笔墨，传承的是经典！别让经典“求关注”！
钢笔——回归心灵的纯粹
你可能会觉得，中性笔花哨，写出的字生硬；毛笔虽然经典，可又不那么"接地气"，总不能用毛笔写练习吧！哦，那钢笔可能是最佳选择哩！
特别喜欢写钢笔的快感，简洁的钢笔光是光润水滑的身段就令人心生喜爱，毫不花哨；提笔时的一点点份量，似在时刻提醒你，做一个朴素纯粹的人！下笔即落，出墨流畅，墨迹泛有一层淡淡的光，伴有一缕幽幽的香，这样的时候，总是身心开阔、怡然自得；而旋转笔尖，更是操控自如，能够在婉转中流动笔划，每一处拐角、每一道弧度，都处理得利落而圆滑……
因为它的笔触细腻，亦不用担心做作业时字体过大，如此说来，钢笔，即是回归心灵的纯粹。
我们不应该在花哨中磨灭，而应唤醒被遗忘的经典，最最重要的，是回归心灵的纯粹……
中学生作文 篇6
转眼已到十月中旬。今年秋，似乎来得比往年更早些，一开学，就能在阵阵微风中感受到几丝凉意。也许吧！秋，是凉快的，又是温暖的；是丰收的，又是萧杀的。
早上我来到学校，发现许多同学都穿上了长袖衣服。是啊，中秋已过，叶片发黄，我上学搭乘的车也不用开空调了。操场上，同学们在秋的寒风中做着早操。几片发黄枯蔫的叶子在空中飞舞，述说着秋的到来。时间过得真快啊！春天埋下的小苗，已长成一棵大树；春天种下的花儿，现在正化为腐朽；曾经无忧无虑的我们，也不再是那么无心无肺。转眼间，那群刚上小学的毛头小孩们，现在已成长为紧张的毕业班学生了。我们不能再什么事情都要依靠别人，因为我们已经长大了，如同春天的小苗长成茁壮大树一般。
下午上体育课了。同学们一起下楼，来到操场上。这时候与早晨是完全不同的景象。同学们个个穿着短袖，充满朝气地听着老师的指挥做操、跑步。暖和的阳光披在教学楼上，铺在操场上，撒在每个同学身上。我迷惑，这是个温暖的秋天，亦或是夏天的脚步留下的余音？
回到家，妈妈给了我一个柿子。我剥开柿子橙色的外套，看着家里满满当当的`各类水果，感受到了秋的收获、秋的快乐。我扪心自问，待这六年级也就是小学最关键的一年过去了，我们又会有怎样的收获呢？
一阵秋风，犹如一只无形的手，一挥过去，便有几片发黄的树叶被无情地吹走，在空中飞舞几下，又无声落地，化为泥土的一部分。《长歌行》中写到：常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。现在的我们，犹如那春天园中的青葵，仿佛叶片上晶莹的朝露。“阳春布德泽，万物生光辉”。青春年少的我们，拥有大把的时间与机会，正是一生中最为珍贵的阳春。趁着万物生光辉时，我们要认真学习，发奋图强，健康成长，不让珍贵的时间如百川一般付诸东流，不待到秋天才想起发奋，结果却已经如落叶般伤心绝望地飘零。
秋，是凉爽的，又是温暖的；是丰收的，又是萧杀的。我们要如菊花，在愈发寒冷的季节里，不恋温暖舒适的生活，笑迎寒风；我们要如绿叶，在布满德泽的春季抓紧时机学习成长，并在炎热的夏季开出美丽的花朵，在丰收的秋天结出甜美的果实，最后在萧杀的冬季安心地落叶归根。
秋天，意味着收获，意味着成熟！同学们，让我们告别舒适安逸的生活，行动起来，发奋起来，迎接紧张而又充实的毕业班吧！
中学生作文 篇7
天宝三年，安阳的花如同战争般壮烈而决绝地生长。月上柳梢头，月光下一个清瘦的人影，左手酒盏右手狼毫。
“如此好酒你怎能独享?”一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情。
“杜甫兄。”
“李白兄。”
“今夜你可愿意与我共饮。”
当夜两人月下饮酒作诗，都为对方的的才识所叹服。两人酒酣，杜甫对李白说：‘下月你我都要入朝为官，今夜是最后一次你我对酒的倾心一爱，以后唯有国家能使我们倾心一爱。”
……
通宝十二年，长安皇城灯火如炬，歌舞升平。
范阳，安录山，史思明发动叛乱。范阳被占领，城池上的`战旗战旗全部逆着风向北方翻转。
皇城。“报。叛军已经占领范阳，朝着长安进发”歌台舞榭顿时因一句传报声乱成一团。皇帝吓得躲在龙椅后面。李白跪在皇帝面前请求带兵打丈。皇帝同意了，然后皇帝逃往四川。
李白随永王李鳞随军东下，**的马蹄扬起一路尘土。永王李鳞。李白。还有他们的**面对如野火般攻击的叛军毫不畏惧，战场乱作一团，战旗倒地，尸骸满地，青草染成了血的红色。可最终他们还是打了败仗。李白被关进了叛军的牢房中。一夜李白望着漫天的繁星辗转反侧难以入眠之时，牢门幽幽地开了。“李兄”李白知道谁来了。“杜兄”“李兄快跑此地不宜久留，我已买通了狱官咱们快跑。”李白与杜甫冲出了监狱，翻身上马，朝着四川的方向绝尘而去。
四川的冬天，凉意阵阵。阳光照在人们的身上，没有温暖，反而有更加寒冷的错觉。李白与杜甫还没有进入皇上新修的皇宫就下起雪来，太阳逐渐向地平线靠近。李白和杜甫看见皇宫发出刺眼的亮光，听见皇宫依旧奏鸣的管乐，想到皇上依旧不问国家政事，在战乱之时依旧荒淫无度、美食满桌……
此情此景李白跪地，仰天怒叹道：“国君何时能对国家倾心一爱啊！”
中学生作文 篇8
春天要来了……因为我闻到风都变暖了，是吧，一种洋溢在心头的温暖，在那个冬天，离我不远的冬天，似乎我们丢落了什么……似乎我们得到了什么。是吧……
你们还是那个样子，你……一脸成熟，你……一身洒脱，你……一脑子胡思乱想。我呢，我……
想到了那个像稚童一般欢乐的夜晚，我们曾经乘坐了本世纪最牛的拖拉机，在上面伤感的听着《我真的受伤了》，还有那些凝固了瞬间的烟火，很傻气的摆了“4”“f”的形状，烟花绽放的瞬间，仿佛四年中所有的往事回忆冲击着现在，我们的青春，我们的故事，还有我们的四分之一……其实我没有在那次许愿，我只是看着闭着眼睛的你们，木然的让我想到了襁褓中的婴儿，因为最初……因为纯洁……
我记住了啤酒的味道，你们也记住了吧……想像大人一样跟喝可乐一样喝啤酒，我知道有一个人做不到……我们都是孩子……
放肆的大笑，放肆的告白，放肆的逃跑，放肆的舞蹈……我们曾经那么骄傲那么放肆……宝贝们，我想你们了……我会想念以前的你们，永远会……
我们已经好几天没有一起放学了，因为初三的'缘故……
白色的云朵描绘着天空的形状，似薄纱般铺撒在天际的薄雾，让我看不清远方的你……
不知时间是不是真的会不留情，不知下个冬天是够还能会相聚，是否还能呵着气为你我的手取暖，是否还会在雪地里踏出漫长的足迹……
明年的这个时候，我们早已分离，该走的不走，该留的不留……
阳光温暖而甜腻，让我品尝到了春天的味道，但我怀念的是那个冬天，那个被雪覆盖的季节，那个永恒的XX。
宝贝们我要我们在一起好不好……莫离莫离，莫要分离！
中学生作文 篇9
重阳节到了，敬老爱老便自然成了焦点。周末我来到了外公家，帮助他做了一些家务活。
首先，我拿来了一个拖把，又打了一桶清水，之后便认真地拖了起来。过了几分钟，桶里的水已经渐渐地变灰了，这时我才发现，地板在灯光的照射下，变的闪闪发光，可干净了，都能照出人的影子来。
吃饭的时间到了，我们陪着外公开心地吃完了可口的晚餐，我又积极地提出，要帮外公洗碗。我先拿起桌上的洗碗布，再在上面喷一些洗洁精，然后在碗里抹、擦了起来，直到把碗里的脏东西清洗干净，最后用清水将泡沫冲洗掉，一个碗便洗好了。过了一会儿，看着台子上干干净净的、亮晶晶的碗碟，我心里可真高兴呀！
洗完了碗，坐下看了一会儿电视，又听到外公要去阳台为植物剪枝，就也高兴的跟了出去。在外公的精心指导下，我又帮外公完成了另一件事情——剪枝。只要将较长的枝叶剪掉，剩下较短的枝叶就行了。我想：这么简单的事情肯定难不倒我吧！可是，当我将这件事实践起来，可就不简单了！那些较长的`枝叶，大都拥有着较粗的枝干，我要花费很大的力气，才能将它剪下来。当我处理一盆植物时，已经满头大汗，手也使不出劲儿来了。
在这次帮助外公做事情的过程当中，我明白了，老人每天要做的事情有很多，永远也做不完，我们应该要天天尽我们的所能，去为老人分担、帮助老人做一些事情。天天都要敬老爱老！天天都是重阳节！
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