中学生作文

时间:2024-02-02 12:56:34 中学生作文 我要投稿

中学生作文[经典5篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的中学生作文5篇,希望对大家有所帮助。

中学生作文[经典5篇]

中学生作文 篇1

  一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课。

  他现场做了演示,给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。

  站在那些高智商高学历的学生前面,他说,我们来做个小测验。拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了?”所有学生应道:“满了!”。时间管理专家反问:“真的'?”他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。但这一次学生有些明白了,“可能还没有”,一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好!”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生,问道:“这个例子说明什么?”一个心急的学生举手发言:“无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你可以做更多的事情!”“不!”时间管理专家说,“那不是它真正的意思,这个例子告诉我们:如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子了。那么,什么是你生命中的大石头呢?与你爱的人共渡时光,你的信仰、教育、梦想?切切记得先去处理这些大石块,否则,一辈子你都不能做!”

  那么今晚,或许是今晨,你正在阅读这篇短文,可曾试着问自己这个问题:我今生的“大石头”是什么?然后,请你把它们先放进你人生的瓶子。宁可因梦想而忙碌但不要因忙碌而失去梦想!

中学生作文 篇2

  今天是大年初一,一大早人们便放弃了鞭炮。我和爸爸早早的吃完了饺子,拎着大包小包出去拜年了。地上的烟花盒,似乎还在诉说昨夜的欢腾与热闹,大街上弥漫着一片喜悦的气息!

  在奶奶家喝完了甜水,与哥哥姐姐闹了一番后,大伯们纷纷去了大爷爷家,而我与往年一样,每当这时,脸上总蒙起一丝压抑与感怀。我坐在爸爸身旁,想起了年幼时的一个春节:那天,哥哥姐姐带着我,去了大爷爷家。回来后,我把压岁钱给了妈妈,告诉她,使大爷爷给的,妈妈当时就打了我一顿。我眼里噙着泪花,满是委屈与恐惧,为什么妈妈会这样对待我接受大爷爷的压岁钱?晚上,爸爸和妈妈闹起了别扭,说不该将此类事影响于下一代,我站在一旁,呆呆的望着妈妈湿润的眼眶,想着当年究竟发生了什么。如今,已与妈妈期间的我,虽然尚未清楚当年的事,但事情过去好些年了,回想当年大爷爷与我亲切的说话,对我甚是喜爱的样子,我便用胳膊肘捣捣爸爸,眼睛看看他,又看看大伯们的背影。爸爸叹了口气,对奶奶说:“今年,我要去大爹家看看了。”于是,一丝微笑从奶奶脸上划过。

  走在路上,我们似乎听不到耳旁的欢笑与鞭炮声。我思索着爸爸的那一声叹,是否吐出了心中积压多年的怨?毕竟是晚辈,不管曾经受了多少委屈,以一个男子汉的胸襟,难道还不该忘却吗?

  忘却,是佛家语中常常能听到的,它代表一种放下,放下心中的积怨,愁苦与悔恨,则心神自然清静明了。仿佛只身临着陡崖,你所看到的,是广无边际的'岩石,心胸似乎如山谷般空阔。我想,爸爸那刻是体会到了。

  爸爸的释怀,是放下了心中的怨,这犹如给当年的仇恨以最强烈的回击。他的笑,在今年绽放得是多么灿烂!我想,是否释怀是解放被怨恨囚禁的钥匙?然而又有多少人紧握牢门不愿放开,宁愿日夜忍受着潮湿与黑暗!

  或许对受伤者来说,放下对他人的怨恨,要做出很大的努力,但至少自己得到了解脱。托尔斯泰曾经说过:一个人的内心如果是纯洁的,那么上帝就会居住在那里。试问,一个不懂得释怀,仅抓他人过错不放开的人,即使他行为再清高,再规矩,又怎能算是一个心灵纯洁的人呢?不愿释怀,苦了自己,累了自己,而多年来却不曾有过片刻的怡然,高尚的光辉自然也不会洒向他的心房。任庭前花开花落,漫天上云卷云舒。想必一个心中又怨的人,在一念之间,抓住了释怀的钥匙,解脱了自己,方能体会如此心境,这是一种花满大地的感动。

  混浊的黄河水在点滴余留中积下黄沙,飞舞的尘粒在蹉跎岁月里尘埃落定,滂沱的感情在释怀中过滤,将淡泊与宁静留于心中,这是一种放下,也是一种拥有。

中学生作文 篇3

  从前,大海她有许多小宝贝——海中的生物和小水滴们。海妈妈很喜欢海中的生物们,却不怎么喜欢小水滴,因为她觉得小水滴太小了,不能帮她做事。

  这天,风和日丽,是海妈妈的生日,她收到了一大堆礼物,那些都是她的小宝贝们送给她的,礼物上都没有标名字,看着这些礼物,海妈妈高兴极了,便邀请了她的小宝贝们出来吃饭。海妈妈在一个饭店里要了一百个房间,其中的五十个房间坐的是海中生物,另外五十个房间坐的是小水滴。

  客人们入坐了,海中生物进了房间,不禁惊叫道:“哇!好豪华,好漂亮哦!谢谢海妈妈!”另一边,小水滴也进了房间,同时也惊叫起来:“哪!不会吧!怎么这么脏,这么破?”确实,海中生物的房间灯火辉煌,有一股股香味在流动,好像皇帝吃饭的地方,而小水滴们的房间呢?和海中生物的房间正相反,破破烂烂的,还又灰又暗,有一股烂水草味在房间飘动,小水滴们虽然愤愤不平,但都忍住了。

  上菜了,小宝贝们再一次惊叫起来,海中生物叫道:“嗯!菜的味道真好!海妈妈真好!”小水滴们却把食物吐了出来:“哇!这是什么东西呀?怎么这么难吃呀?”确实,海中生物的菜既漂亮又好吃,是用美味海藻做的.。而小水滴的菜既丑陋又难吃,是用烂水草做的。

  小水滴们再也忍不住了,就找海妈妈。这时,海妈妈正在后堂美滋滋地拆小宝贝们送给她的礼物呢!她拆的第一个礼物是乌贼送的。虽然包装精美,但是里面却是脏稀稀的烂水草。“哼!”海妈妈气极了。“准是那些没心没肺的小水滴送的!”海妈妈正在气头上,刚好看到来评理的小水滴。

  小水滴不满地说:“妈妈,你怎么给我们的房间破破烂烂的,却给我们兄弟们的房间那么豪华?”

  海妈妈更生气了:“你们嫌那房间破呀?哪里不破呀!你们没看那海边渔夫都是住这样的房子吗?再说,订这房间还花了我五十五个海洋币呢!你们能还我吗?”

  小水滴更生气了:“你、你……算了,既然你这么讨厌我们,那我们就走吧!”

  于是,小水滴老大带着弟弟妹妹们借着夜色,悄悄地走出了海妈妈的怀抱,跑进了一条长江的怀抱,这个江妈妈对它们好热情!她十分欢迎小水滴们的到来。于是,越来越多的小水滴都投进了江妈妈的怀抱。而海妈妈呢?正在一点一点地变瘦。海妈妈怀抱中的海中生物呢?因为没有水,一个一个地干枯死了。海妈妈看在眼里,伤在心里。

  海妈妈后悔极了,忍不住哭起来:“呜呜呜……我为什么要赶走小水滴呀?为什么?这一切都是我的错啊!呜呜呜,小水滴,你们快回来吧!妈妈不会再偏心了……”

  小水滴听到了海妈妈的哭声,心软了,便回到了海妈妈的怀中。海妈妈不再偏心,因为,她知道了——一颗小小的水滴也是有用的,如果没有它们,自己就会干枯。

中学生作文 篇4

  1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

中学生作文 篇5

  感恩,是个温暖的字眼。每个人都感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得的快乐。

  这个世界上,每个在我身边的人都值得我感恩,因为他们一直陪伴在我的身边,父母、老师、朋友、甚至于帮助过我们的陌生人都值得让我们感恩。有时候一个微笑,一句谢谢都可以看作是感恩。

  父母对我们的爱是无私的,从我呱呱坠地之时,父母就承担着教育我们的责任,爸爸妈妈在我们的成长生活中陪伴教育着我们,为我们的一举一动,一言一行。落泪亦是喜悦,轻声呵责亦是感动,爸妈为我们的成长操碎了心,这一切,都是为了自己的儿女。

  父母对儿女的爱是无私的,不计回报的,父母对我们的养育都是尽心尽力的,不惜任何代价的,可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵。他们太容易满足,只要在父母下班的时候递上一杯热水,再微不足道的事,也表示我们对他们深深的爱,从他们满足的笑容里体会给予的快乐。

  我们仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师亲人,朋友以及许多帮助过我们的好心人也要怀着感恩的心。

  美国总统罗斯福家被盗用后,丢失了许多重要的东西,但他却向上帝感谢:“因为第一:贼偷去的是我的'东西,而没有伤害的我的生命。第二:贼只偷去我一部分东西,而不是全部。第三:最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”

  常怀感恩的心,我们能生活在一个感恩的世界里。也许自己是不幸的,但我们仍应该用一颗感恩的心去感恩其他人。这样,你就会发现,事事感恩,会做的更好。

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