中学生作文

时间:2024-03-04 15:27:05 中学生作文 我要投稿

中学生作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的中学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文

中学生作文 篇1

  伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!

  夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有的怪叫声,只有微微的在你耳边低吟,没人回去打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了……

  夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色突然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的`快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲优美的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点的感觉。

  一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。

  哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的。雇上一只竹排,撑中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光……享受着大自然给予的温暖!天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起的红光。晚餐时间到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!

  夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,的佳话。突然间,一声沉闷的打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

中学生作文 篇2

  “孝”是什么?你是否问过自己这个问题?你是否思考过这个问题?孝是一种情感,是一种愿意为父母付出一切,只要能给父母幸福,不管做什么都无怨无悔的情感。

  最纯净的孝,就算是为父母牺牲生命也会在所不惜。孝是做人最基本最起码的原始性情;孝是中华儿女的美德;孝是一切善良、幸福的情感源头。孝有大孝小孝之分:大孝是对祖国母亲的效忠,小孝则是尊敬、孝顺长辈。而这些只比我们大一点的孝心少年却很早就领悟了“孝”这个字,而且将这个孝道发挥到了极致。他们是我们学习的榜样,是当之无愧的最美孝心少年。不过他们的家庭并不富裕,而且他们的父母几乎都是身患重病,而他们就成了家里的顶梁柱。 第一位孝心少年是被大家称为“板车女孩”的十六岁的少女——黄凤。他的父亲在她六岁时因为在外打工意外摔成高位截瘫,而母亲也离家出走。于是她用板车推着高位截瘫的父亲,带着双目失明的奶奶,跋山涉水,夜以继日地走了五百多公里,风尘仆仆地来到上海寻医问药。她数十年如一日悉心照顾着父亲,睡觉时每2小时给父亲翻一次身。

  如今,她已经十六岁,是什么支撑着她走过这十年?是她的孝心。当她六岁的时候,稚嫩的肩膀已经扛起生活的重担,挑起了家里的大梁,成为家里的顶梁柱。她不是父亲的贴心小棉袄,而是为父亲遮风大雨的大衣,她是父亲的天和地!她用岁月的守候和担当,给予父亲爱的誓言。这就是“板车女孩”黄凤为我们诠释的“孝”! 看到这里,我不禁潸然泪下。我们的身边还有许多孝心少年,他们本来都拥有一个幸福美满的家庭,但是老天却不如人意,给他们的家庭带来了巨大的变化。而他们面对生活的磨难,并没有退缩,而是坚强、坦然地面对,在逆境中顽强成长。他们肩负重任,却从不言放弃;他们面对困难,却从不言退缩;他们满心的委屈,却从不言辛酸。他们用自己稚嫩的肩膀,扛起了残酷的现实!而我们这些家里的“小皇帝”“小公主”却享受着我们认为“理所应当”的幸福:在爸爸妈妈温暖的怀抱里进入梦乡;在几代人无微不至的'呵护下茁壮成长;在长辈们的关爱中过着无忧无虑的生活。是那些孝心少年点亮了我们内心深处的那个最不起眼的角落,让它们照亮了所有人的内心世界!他们的所作所为让我们这些“梦中人”恍然大悟——什么时候中华祖先留给我们的宝贵精神财富“孝”给丢失了?我们寻寻觅觅,寻找着世间最美好的情感,而孝却被我们尘封在了内心深处最不起眼的一个角落里。世间最美好的情感到底是什么?噢!原来它就是——“孝心”!这个被我们遗弃了许久的宝贵精神财富! 他们小小的年纪居然可以撑起家里的一片天,遇到困境可以勇敢面对,依然微笑生活。

  同学们,读到这里,不用我说,你们也有了自己对“孝”的诠释。孝是祖先们留给我们的宝贵精神财富,我们万万不能丢失!要将孝心永远传递下去,让它遍布整个世界!

中学生作文 篇3

  第一次在这漫无目的的岁月里闲下心来仰望。我们一同仰望,看到的却是不同的天空。

  没有线条,没有,柔和的像是被羽化过的图画,轻飘飘,感觉色彩似乎要飘到天外去。

  换过角度,便呈现出一到连绵的山脉,可是竟也软的像沙一样,一边是宁静,另一边是神秘。

  凹凸不平,却不见阴影。没有立体感,是不成熟的抽象画,画着我们眼中的,不同的,天空。

  不详的云彩是不祥的征兆,轰轰烈烈地来了以后,又悄无声息地走了。没有带来飒飒的风,或是任何一种惊艳。仅仅不负责任地张望一下,确定自己的到来“毫无意义”,便虔诚归去。随风飘走地叮叮当当,这声音是一种嘲讽,更是对它们的无赖。于是便敬而远之。

  天空华丽的太久,也就衬得了云彩的无颜,你自信地昂起头,把我踏在脚下,一串笑声,是自豪还是不屑?躲在雨后的屋檐,一个人抽泣,渴望不再让我发抖的蓝天。你有过这种慷慨地失落么?信誓旦旦地承诺,而后来却追逐华丽离我远去……遗留下的回音尽管那么动听,荡来荡去最终还是蒸发在嘈杂的空气里。大地散出热量,从远处看来一切竟恍恍惚惚,摇撼它的毅力和矜持的风度。忍受到最后是一片荒芜的沙,浅浅覆盖在地表,带来一种骇人的虚幻。这没有错,什么什么的总有一些虚幻的膨胀,可以理解的。演的很逼真,便会渐渐演化成事实。就像天空的华丽只有太阳覆灭的那一刻才有。万紫千红,隐隐去去。柔和的光甚至真的能用“缕”来计数。这时的爱意,是恋人耳畔的窃窃私语,绝不是山头壮烈豪迈的呼喊。

  帷幕上多半是花花绿绿的装饰,貌似鬼哭狼嚎的呻吟,奢华无尽,感染了一代又一代的“知青”。在浓抹后的鬼脸上题下伟大的诗篇,复成文学,以无人看懂为荣。并赋予非主流的浪漫,蒙上一层朦朦胧胧的面板,象征着它们青涩的青春。就是这样一片天,开辟了更广袤的.原野,自己却无法治理,最终由“土得掉渣的人们”去为其收拾残局。

  几抹胭脂,可以点出鲜艳的浓妆,把“妖媚”二字不折不扣的写在脸上,招摇过市。并又为求得镜前的几分虚荣,不惜用低调的色彩消磨哪些亢奋的激情,一如黑色的火焰,透过模糊的镜像,毒害更多人的心,熏得人家同样的黑。厄,天塌下,一切固然是黑的,被云分割的一个又一个板块镌刻那些用金钱赎买下的文字,落进河里,又毒死了很多鱼,且泛有一股铜臭味。恶心~

  那华丽是如此下场?难道围绕在初晨暮日边的,是一段段由蚕丝染色,刻意编织成的绸子?不认为。那是你的。你拥有那么多可见的华丽,怎么言辞却像个不懂事的孩童?

  乌云遮盖了天,让我们无法辨认它是谁的。

  傍晚的雨,最浪漫,昏黄地,淅沥着,便悄悄融入黑夜,冲刷下一天的俗尘,同样打消了我们仰望天空渴望阳光的念头,从而安下心来对付这漫漫的星空。

  夜中依旧华丽,很巧合的相反,与白日里不同撒。看那云上,尽是黑乎乎的水气,可以想象它们汗涔涔的面庞,浸满了孤苦和劳累。只有在晚上,黑云才显得那么耀眼,如同黑暗的阳光,撒下阴森有的确很诱人的黑光……

  究竟是否愿意聆听我带有哭腔的吟唱?面无血色,恍惚的眼神凝视我笑,笑得是否勉强,我不明白,但至少不像天空那样爽朗。融合在一起的世界,难免会有争吵,半径扩展的很开,不顾波及他人的欲望,该是怎样决绝与霸道?心在流血,我知道那是我自己留下的,从荆棘边驰过划破的伤口,女娲用五彩石也无法补上。

  不能阻挡,执意远去的步伐,因为那些带有对尊严的嘲讽,越是挑逗,越是仓促,如果伸出去的手没有挽留住,则会显得更加可怜,无助。

  于是,索性让黑夜来得更快一些。

  墨色点缀星空,然而调不出那样华丽的色彩,像一幅精彩的油画印在报纸上,油印机煞费苦心淡妆浓抹一番,却鞭长莫及,仍满是失落的遗憾了。

  油,在宣纸上绽开,它顿如蝉翼,清脆透明,想象这透明中,有多少光肆意穿过,从那条恭恭敬敬让出的通道?

  华丽的,太易陈旧了呀~古董色的覆盖,鲜艳的渲染,让它经不起推敲,看得久了,便在众目一次又一次的厌倦下,掩埋进了坚实的粪土,一文不值。没有人会重复地欣赏同一件别致的华丽。反而朴实中果真含有许多惊人的秘密。于是我不再追求那些令人眼花缭乱,东平西凑,乱七八糟的天晴。

  笼罩在迷雾中寒暄已久的言语,是你无声的台词,既然已经厌倦,亦毫无理由延续这种无用的华丽。最后的别离,只能说明我们是闪耀在不同天空下的星星。

中学生作文 篇4

  命运就像是一条无形的线,把我和她牵在了一起。

  她和我是同班的学生,座位也离得很近,只有“一桌之遥”,但我们始终没有跨过。直到了那一个令我怎么也意想不到的一天。

  那是一个阳光明媚的周六,我本想赖会床的,但仍是被老妈“无情”地“拖起”,之后又急急忙忙乘着老爸的汽车,“奔去”了一个摆喜宴的场所。“啊奥,我还没睡醒呢,干嘛这么早就去吗?”我边打哈欠边说。突然一个看似见过的身影也正朝着那个地方走了过去,我揉了揉朦胧的眼睛,发现居然是她。我十分惊讶,但也暗暗自喜,因为我终于能了解她在生活中的行为性格了。我和爸妈下了车,在吃酒的地方选了一个位子坐了下来,碰巧离她不远。她仍是像在学校里那样,十分温婉娴静,也不怎么说话,但当别人问她话时,她会很认真并微笑着回答,并没有我想象中的那样是个“高冷美女”。

  过了一会,老爸叫我去给他几拿瓶酒,正好她也不知是拿什么饮料而走了过去。我一手握着一个酒瓶,不知是我的手太滑了,还是瓶身没有太大的摩擦力,致使其中一个酒瓶从我的手中滑了下来,我心想:不是吧,我的运气也太霉了,这下可弄出大动静了。只见她立马蹲下来拾住了,我十分惊讶,但也很快缓过神来。我仔细地看着她:一头乌黑的长发,一张标准的瓜子脸,一双漂亮的大眼睛炯炯有神,弯弯的.眼睫毛长长的,在它们的下方有一只小巧玲珑的鼻子。她把酒轻轻放到我的手中,“谢谢你。”我说。她朝我莞尔一笑。我很小声地问她:“我能和你成为朋友吗?”她似乎听到了,点了点头,又跑回了位置。

  我十分开心也很激动,因为这是我为数不多一次与不太熟悉的人交流,并且还与她做成了朋友。之后的我们越来越熟悉,也越来越变得无话不谈,成了最好的闺蜜。感谢这次的相遇,相遇是一件美好的事。

中学生作文 篇5

  开头:车刚进入玛依塔斯,吐鲁番的酷热被远远的抛在后面,迎接我们的是玛依塔斯独有的风。

  耀眼的阳光不知什么时候躲了起来,天灰蒙蒙的,我们已经感觉到车身剧烈地摇晃,风在敲门了。我打开车窗,风便迫不及待地钻了进来,一下子吹醒了车内所有沉睡中的人。“快把窗子关上!”导游一边大声说,一边三步并作两步走过来使劲关上车窗。这一瞬间,风把她的`帽子狠狠地吹跑了,也让我们领略到玛依塔斯风的厉害。导游赶紧抓住帽子,指了指车子左侧的一条白色隔离带说:“前两天就有一列火车的两节车厢在这里被吹翻了。这里所有的道路都是单行道……”为了使车保持平衡,导游安排我们调换了座位。我心里默默祈祷:千万不要翻车啊!

  好不容易到了休息站,导游刚打开车门,狂风带着哨声冲进车内,着实给我们来了一个下马威!便利店近在咫尺,我们却被狂风捉弄,走两步退一步,艰难前行。风吹得我睁不开眼。好不容易快挪到便利店了,不知从哪边吹来一股狂风,把我吹到相隔五米的厕所,真无奈。我伸平胳膊,努力使自己保持平衡,风却从我的左袖口钻了进去,又从右袖口钻了出来,把我的衣服吹得鼓鼓的,像充气的气球一样,马尾辫也像马飞奔时的尾巴似的,肆意地抽打着我的脸。

  风像一只无形的巨手,拽弯了树的枝杈,卷走了地上的尘土,连天上的鸟儿都被吹走了,所有被风吹过的地方都干干净净。我看见妈妈艰难地向我走来,像是在和我说话,她的声音几乎也被风吹跑了,回响在耳边的只有风鸣。我们几个孩子在风中任凭风吹走,跑着,衣服抖得像海浪一样,脸上的笑容也被吹得“狰狞”起来。这时我看到导游挥动着手中的旗子,扯着嗓子喊:“上车了!”

  车摇摇摆摆地启动了。我望着车窗外依然在“呼啸”的风,恋恋不舍。再见了,玛依塔斯的风。

中学生作文 篇6

  跨入初中以后,小树苗在长大 进入初中前,我还是一株小树苗,进入初中后,我汲取了知识与生活的营养,接受着春雨的洗礼,我生长着。 跨进初中以后,我遨游在知识的海洋;荡漾在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外,初中还增加了历史、地理、生物这三门学科。课堂上,再也看不到老师一个人在演讲的情况了。师生互动,学习起来,更有趣了。尽管课程多了,但每天都过得很充实。在课堂上,老会一些拓展知识,既丰富了我们的.学识,又开阔了我们的视野。 跨进初中以后,我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了许多有趣的活动,如:体育节、知识竞赛、作文比赛等。同学们个个你争我赶,都抢着为班级争光,为年级添彩。赛场上,运动健儿力争第一,观众台上,同学们用洪亮的加油声为他们加油鼓劲。知识竞赛上“小博士”们开动脑筋,为班争光。

  初中真是一个梯子,一个让你成长的梯子在紧张的学习生活中,同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗,它正在长大。

中学生作文 篇7

  还记得朋友说过,她好想有一场不分手的恋爱,他说,好多人都可以,凭什么他就不可以!我只是一个旁听者。

  我想,这个十六岁,注定不完美吧!他们说,完美的十六岁必须有一场轰轰烈烈的恋爱!我想,也是吧!有助于成长吧!就像自己感慨的,这个星期对着那个朋友说,我想,十六岁真的需要有一场恋爱,她问我为何要这样说。

  我说,因为,现在有了一场恋爱,有了一层基石,以后或许会少走些不正轨的路,我说,或许现在有了一段感情,以后会更加有经验,也趁现在,我们还不需要考虑那么多!

  她说,她并没有那么认为,因为,如今的放纵,并不能换来以后的少走不正轨的路,因为现在开始了,中考怎么办,中考要我们去拼死拼活吗?中考要让我们埋葬了自己的命运吗?

  我说,我真的好想可以有一次没有成绩夹在中间的选择。她笑了说,那是不可能的!现在不是成绩最重要吗?

  我想也是吧!不完美的十六岁,因为有了成绩,因为有了试卷!

  老师说,只有过完中考,你的.人生才会有一丝丝的希望,没有考上一个重点高中,十年后,你还在流浪,十年后,别人开着宝马,你拖着自行车给人家擦皮鞋!我想,也是吧,先走好脚下的一步,才是最重要的吧!

中学生作文 篇8

  亲爱的李强同学:

  你好!

  你最近好吗?有没有碰到不顺心的事?我们是最好的朋友,有些话不不好意思当面对你说,利用写信的`机会和你说说心里话吧!有事时候,你的做法我实在看不惯。当我们玩时,也许会有同学撞到你,但那并不是故意的,他向你道歉,但你并不领情还会斤斤计较,同学之间不应该这样啊!

  记得有一次,我们一起去厕所,有一个三年级的小同学不小心碰了你一下,你大发雷霆,用力地推了他一把,还把他臭骂了一顿,我看得出来,当你骂他时,他内心充满了恐惧,他非常害怕你下一步会对他怎样,从此以后,你一见他就会用力拍他一下,他总是用恐惧的眼光望着你,但你总是不放过他。你太不应该了,得理不饶人啊!

  还有一次上电脑课,你和李晋同一台电脑,你想玩游戏,李晋报告了老师,为此你受到老师的批评。没想到你下课后,到厕所找到他,直接冲上去,把他按在地上扇了他几个耳光,还打了几拳头。他被打得脸红红的,伤心地哭了起来,握紧拳头敢怒不敢言。好多同学也是很气愤,但也不敢告诉老师了,李强你对我很好,但你这种欺负同学的行为一定要改,好吗?我诚恳地希望你能和同学们和睦相处,不要再欺负弱小了,祝你早日做学习的“强”人!做学生心目中的“强”人!

中学生作文 篇9

  周末的一个补习班上,所有人都争着抢着换位子,但大致的目的都相同,为了远离一个少年,那是与我同学校隔壁班的一个男生。

  他其实也没什么缺点,唯有一点就是特爱问问题,不是难题却是些基础又简单的.小题,声音响亮且尖锐,总是在老师话说到一半时打岔,提出他的观点与疑惑,在写练习时,会边做题边说话,在卷子上圈圈画画,动作夸张有时还会打到身边的人。大家都烦他,甚至连补习的老师也总是一脸头疼地看着他。

  一次公交车上,与他的同班同学一同乘公交回家,在车上,我向她打听起那个少年,才知晓为什么大家都烦他。他每天晚上都会打电话给他们班班长,整个通话当中则一直在问问题,从课堂到作业,丝毫不放过。任谁都会烦躁,如果拉黑他的号码,他便会用另外的手机打电话,据那个同学说,那个少年差不多换了四个电话号码来问问题。

  我心中甚是震惊,第一次听到这么“会吃苦”的人,换了四部不一样的电话号码,那估计都是父母的手机,要是都被拉黑,他是否要跑遍所有的公共电话亭?虽然这很烦人,但只凭坚持这点,是我最为欣赏的,在公交车上心中暗暗感叹这个少年,他究竟是有多努力。

  还听说,在他们班换位子的时候,有一个女生在听到自己要与那个少年坐同桌时,一瞬间就哭了,而剩余的人就暗自庆幸。我这才知道,大家是有多讨厌他,可我偏偏很欣赏他,欣赏他敢问敢坚持,或许是因为我做不到他这样,因为我爱面子,怕别人笑话,甚至还有点自以为是,认为自己没什么问题也根本提不出问题。所以,在我听到这个少年的事情时,打心底的一点都不烦他。更甚至欣赏他,希望自己能有他的一点品质也足以。

  虽然他成绩一般,却是很认真的付出着,结果平平但过程可贵,我连那认真的过程都没有,谈何结果?想起平时,老师与妈妈也经常提醒我,要我多问问题,查漏补缺自己还有没有不懂的地方,可我却提不出一点问题,或是直接隐藏了问题,有点为自己感到可悲,若我能像那个少年那般勤恳就好了。

  问题少年,有何不能欣赏?

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