中学生作文【精选3篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的中学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
只要是在一中前门的小车棚里放过车子的人就都知道——那个棚里有一个看车的大爷。他每天都站在车门口，一身不变的保安制服，手里还拿了一个用来锁我们没上锁车子的钥匙。大爷的姓名没人知道，因为他看上去像50多岁的人，叫叔不对叫爷爷也别扭。所以我们都叫他大爷。
大爷每天准时开门等待着我们的到来。每天骑车到门口，然后笑着对大爷说：“大爷好！”大爷也会露出慈祥的笑容回应我们，这时的大爷是我最喜欢的。可是一走进去放车子，大爷就开启了唠叨模式；往里面放，往前点，你看你车子放的，放正了。这时的大爷我不喜欢。大爷有时候挺可爱的，学校里有人会说榆次话，而据我所知，大爷是榆次人，榆次话自然不在话下。那些人用榆次话和大爷斗嘴，大爷吃亏后，就会满脸通红，显得很可爱。
平常的一天，中午放了学，我像往常一样走向车棚，找钥匙开车子，可我翻遍了书包和兜里也没有钥匙。客人能落在教室里了吧。我想着便往回跑，我气喘吁吁的跑回教室，可是翻遍了课桌也没有。
我心灰意冷的`走向车棚，希望同班的哪个顺路的把我带回去。可我走到车棚一看，人已经走得差不多了，剩下的也都不认识。我泄气的坐在车子上，大爷终于发现我了，走过来问我怎么了，我伤心地说：“车钥匙丢了。”大爷笑了笑说，那你走回去吧，下午从家再带一把来。我不想走，而且我家就这一把钥匙了，我哭丧着脸回答者大爷。大爷又对我说，那你坐公交吧。“可我没钱”，“我借你”说着大爷拿出1元钱给了我。
我犹豫了一下对大爷说：“大爷，你中午可不可以帮我去修车子的地方把锁锯了，然后换把锁。”大爷犹豫了一会便答应了。我谢过大爷便跑向车站。我下午来了后去车棚，在车棚的并不是大爷，而是另外一个保安，我走过去问道：“以前的那个大爷呢？他不是去给我修车子了么？”“哦，他中午去修的是你的车子，天气太热，中暑了。给你的车钥匙，这在哪呢。”那个大爷说道。我拿着钥匙看着我的车，心里很感动。
大爷有时候也会凶，但我们还是觉得他很亲近，它就像我们的家人，我们身边最朴素的人，最可爱的人。
中学生作文 篇2
几十年前，摄影师欧里尔在那个地方拍摄下这样一组风景：蓝天、白云与一望无际的碧绿草原。十年后，那个地方成了工业小镇，房屋代替了草原，那直插云天的建筑物把天空割得支离破碎，也不再那样蓝。几年后，微软十万美元的价格购入了这幅摄影作品，用于计算机的初始桌面。正是我们看了平淡无奇甚至每天都要见到的这样一幅风景图，却已经永远从这个世界上消失了，每每对着电脑，我都不由得要思考一个问题：我们还能留得住什么？
长江三峡水利枢纽，被人们所赞颂的水利工程之一，但我见到有关于它的新闻时，都不由得想要咒骂那些建造者与设计师们，因为这个工程的建造有许多人不肯离开故土而丧失了生命，有许多物种失去了赖以生存的处所，但一旦投入使用，农人的财源也好，当权者的名誉也好，都将会不断上升。
近日的新闻里说，首都北京等地连日雾霾天气，建议少出门。我不知该作何表情。现在在写周记的时候还有多少人能够问心无愧地写出“蓝天白云”这样的'词句呢？现在的天空中还能看到些什么呢？
鸽子因禽流感疫情的爆发而被禁锢在笼子中失去了飞翔的自由，那么麻雀呢？去天津看看吧，不知什么原因，大概是人类的投毒与空气污染吧，麻雀纷纷死去，落在地上，同凋零的秋叶一般。天空成了人类的舞台。风筝，在那里一较高下；客机，在那里笔直翱翔；火箭，在那里勇往直前；还有导弹，也在那横冲直撞。在蓝色天空为背景的映衬下的舞蹈显得异常可悲——所谓的“蓝天”嘛，不再蓝了，只剩下灰色；所谓的“白云”嘛，不再白了，只剩下灰色……
被称作“蓝天”的东西就一定会是蓝色的对吧，被称作是“白云”的东西就一定会是白色的对吧？不一定了。在这个时代那看上去理所当然的已非既定事实了不要怨自己生不逢时，美国向广岛投下原子弹，那里成了块废地；工厂向筼筜湖排入废水，浮起成片的死鱼；内陆地区城市打通地铁，城市接连下陷。一切只是因为人类的贪婪，人类才会失去那样多的吧？
有些风景我们再也看不到了，所以请珍惜那些我们仍然拥有的风景，让它一直存在下去。
中学生作文 篇3
我和陈明是好朋友。一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
我气坏了，就跟他争执起来。没想到，争执中，陈明又把它踩坏了。我一把夺过他的小木船。可是他却趁我没反应过来，又从我手中夺了过去，一转身，跑得好远------
我一下呆站在那儿，怒火立刻涌上心头。此时我的心就像燃烧的火焰，我拔腿就向陈明直追而去。可是陈明就如一只脱兔，异常敏捷，一下子就没了影踪。
此时，我的心里难受极了，眼眶里的泪水终于滚了下来。绝交！陈明，我们不再是朋友！我哭着，向家跑去。
一周一度的手工课又开始了，老师一进来就说要先检查小木船作业。我的心就像热锅上的'蚂蚁：糟了！我的小木船已经被陈明摔破了！我心里对陈明的愤怒感再次涌上心头。
我一扭头，正看见陈明拍了拍我，要和我说话。
我直接拒绝了他：“我们绝交了！你不用和我说话了！”
我说完刚想扭过头去，陈明一下子拉住了我：“对不起......”他有些吞吞吐吐，“那天你的小木船被我摔破了，真的对不起。要不，我的送你吧。”他说着就往我手上送。我愣住了，几秒钟才反应过来，唯一的念头就是把小木船还给他。可是他却怎么都不要。正在我们争执中，老师走了过来，问我：”你的小木船呢？”
我刚想回答，陈明却已经把他的小木船递了上去，说：“老师，这是他的。”这下，我想阻止也来不及了，只听老师说：“不错，90分。”说完把它还给我，问陈明：“你的呢？”陈明脸一下红了，低着头回答：“不小心弄丢了，”“丢了？”那就只有0分了。”说完，走向下一个同学。此时，我心中的懊悔就像绝了坝的洪水，汹涌地向我扑来，立刻淹没了我。我好想对陈明说声对不起，可嘴巴却总也发不出声。我只好呆坐着那儿，眼泪突然流了下来......
后来，陈明在课堂上被手工老师点名批评了，可他却并不伤心，还对我笑着点点头。而我的心却同被针刺了一般难受，那是陈明最喜欢的手工课，他的手工成绩一向很好。
课后，我立刻冲上前拉住陈明：“对不起......我们依然是朋友。”
陈明看着我，笑着说：“我们什么时候不是好朋友了？”
夕阳洒在我们身上，暖暖的，把两个人的影子拉得很长很长------
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