中学生作文

时间：2024-04-14 17:59:34 中学生作文我要投稿

中学生作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学生作文

中学生作文篇1

　　我要把这封信献给十年后的任康胤。那时候的我也许正做着自己喜欢的事情。

　　你好！任康胤，我想你现在应该是一个作家了吧。或许，你在写作道路上已经有了很大的成就，已经有很多人喜欢你的文字，你被你的读者们宠爱着，追捧着；或许你的作品还不被几个人知晓，你在这种困境中难过着，惆怅着。但无论如何我都希望你能写自己喜欢的东西，因为这是你孜孜不倦的追求啊。以我手，写我心，抒发自己的灵性，这才是最重要的。噢！对了，你可能会喜欢做别的事。嗯……让我想想，你应该开了一家奶茶店，规模不大，但却很温馨。许多中学生是你的顾客，他们会跟你谈他们的奇闻趣事，你也常常跟他们讲“当时的你”。与此同时，你或许会在你的奶茶店设计一个拐角，摆一个书架在里面，放上你喜欢的书，播一些安静的歌，还有一个小本子，上面悬挂着一支笔。那可不是用来写顾客意见的。当你有所思，有所感悟的时候，也许就会突然放弃手中的活计，在上面写上几笔，然后笑笑，忙着对顾客说，对不起，刚才的举动有点失礼了。顾客们莞尔一笑，你却羞赧了低下了头。

　　生活的规则是先要学会生存。我总是看着身边的人为了生存所迫，暂时放弃了自己喜欢的事，因此，我很少看到他们笑，他们的眉毛总是皱着，看似充实却并不快乐。再仔细想想我自己何尝不是这样呢？这不免让我跟你联系起来，我找不到理由排除你现在是某家公司里一名普通员工的可能，你有着和大多数人一样的'生活。然而，他们也许曾经也跟你有着相同的梦想，可能，他们都为了生活而忘记了最初的自己。我并不希望你是这些人中的一员，就像我不希望你为了生存而忘记了生活，如果真是那样的话，你所有的春夏秋冬都将被“始终如一”这个单调爆表的词所霸占。每天重复着相同的事，就算是想想也让人觉得乏味。并且，在我看来这与鸟笼里的鸟没什么区别，你们同样被束缚。更可悲的是，笼里的鸟需要讨好它们的主人，你也需要讨好你的上司吗？

　　对了，你现在应该可以用自己的钱买很多旋风土豆、炸鸡腿和甜甜的芒果慕斯。你可能会在晚饭后到外面走走。当然，我不知道那时候你会不会还和现在的朋友保持联系，我也不知道十年后还会不会有人叫你“小花”或者“皮妹妹”。如果可以我真想穿过时光机跑到你那里去，看看你究竟是被生活所折磨还是已和它结为朋友。哎，我对你实在是有太多期待了。

　　最后，我想说：你可能因为各种各样的原因，被命运的手到处推，你无可奈何，你身不由己。但是，当在纷扰的生存竞争中站稳脚跟以后，别忘记了，生存与生活虽然只有一字的差别，但是，他们的内涵却一个天上，一个地下，你还需要不断地追求，实现生活的梦想，还自己一个心愿——做自己喜欢的事。让自己的人生更有意义。活着真好，活着干着自己喜欢的事情更好！

中学生作文篇2

　　第一次见到陈老师是在报名时，那天，因为一些琐事直到中午才去，后来去找陈老师报名，可怎么也找不到他，到了下午，到教室去上晚自习才见到他，我说自己还没报名，只见他一脸认真地对我说：“来了这么久，还没上户口啊！”他给我的第一印象便是幽默。

　　他的课，也确实是讲得挺好，但那时的我，非常悲观，总认为即使努力也与我的理想有一定的差距，所以就任由那些灰尘积攒在我的书本上，整天地就挥霍青春，虚度光阳，却从未感到过愧疚，而陈老师每次从我身旁走过总会投我以黯淡的目光，我以为他会不再管我。没想到，那天中午，老师进了教室，看见我在看一本杂志，就叫我跟他出去，我以为他会惩罚我。可是他对我说：“还剩最后一年你却想放弃，我不知道你是怎么想的，但我想你们在自己的人生路途中都将会有所成就，即使收获不全等于付出，但你们一定会进步，只要付出，就会有收获希望你能相信。”我听着他的话语，句句透露着真情关爱，我想老师真的是把我们当成了他的.孩子。我要是再不醒悟，不努力，我不仅对不起自己的父母，还对不起自己的老师，所以从那以后，我决定奋斗。

　　还有一次谈话，我记得是中考的前一天，我们晚上也没上自习，也已无心学习，我们都围成一团，坐在草坪上，谈论以后，只见陈老师走来，对我们说：“你们在这儿聚会啊！”我们说：“是啊！我们在谈人生，谈理想。”老师说：“没想到啊！你们还有这份心啊！”“那是！”不知是谁高喊了一句，我们都笑了起来。至今记得，那天晚上，清风徐徐，我们一起为老师唱那首《感恩的心》，老师打趣地说：“你们别整得跟永别似的，我都快感动地哭了，你们以后不是还可以再顺道来瞧瞧这糟老头了吗？”我们都说：“谁说是糟老头子呢？这么英俊！”老师露出一副受伤的表情说：“你们这不是讽刺我啊！”我们都对他说：“老师，我明儿开一奔驰来看您”。另一个说：“我开一宝马”。老师说：“那我就骑自行车去接你们喽”。那天晚上的欢声笑语和老师眼里溢出的感动的泪水，我会铭记一生。

　　老师，我决不会放弃，感谢您给予我们的快乐、恩情。陈老师，不知您是否知道，您的鼓励对于一个想放弃的孩子，正像冬日里的一缕阳光。

　　这群孩子都会回去的，老师，我真的想你了。

中学生作文篇3

　　在汉水流域的楚国故都——宜城，流传着这么一个真实感人的故事。城边汉江东岸的一个小山村里，住着一户穷困的农家，一位疯母亲和一个叫志远的孩子。

　　自从志远上学后，因为自己有一个疯疯癫癫的妈妈，母子俩经常遭到村里人和同学们的讥讽和嘲笑。幼小的志远在心灵上就已留下了深深的自卑。有一天,班里正在上体育课，志远在学校操场与同学们正在按老师的口令走正步，不料，精神病发作了几天的母亲突然出现在操场边上，笑嘻嘻的观望着这一切，看着看着，突然，竟大声模仿起老师的口令来，同学们先是一楞，接着，立刻哄堂大笑，嘘声、喝道采声响成一片，有的同学用嘲笑的眼光瞧着志远，这时的志远又急又恼简直恨不得找个地缝钻进去……“不许起哄！集合！”老师大声喊着，同学们安静了，这时，老师走到志远面前，轻轻的抚摸着志远的头，用同情的眼光看着他，轻轻的对志远说：“你过去看看你的母亲，顺便带她回家吧，我给你半天假。”志远望着老师慈祥的面容，含着眼泪感激的点了点头……

　　自从发生这件事后，志远在学校里更加沉默寡言，对自己的疯母亲也产生了怨恨，经常独自一人暗自流泪，老师发现了这种现象，对同学们进行了批评，并语重心长的`对同学们说：“志远的母亲有病，大家都是知道的，本来这位同学的家庭就很不幸，我们有什么理由嘲笑他呢？”在老师的教导下，同学们纷纷主动向志远认错并经常鼓励和帮助他。

　　几年后，经过刻苦发奋的努力，志远以优异的成绩考进了市重点中学。靠亲戚们的资助进入了一个全新的学习环境。但是，心里对母亲的怨恨并没有消失，甚至连假期都不愿回家。不觉一年多过去了，突然有一天，母亲来校看他并带来了自己亲手从山里采摘的野果，因为母亲没有钱给他买点心，看着母亲苍老的面容和划破的双手，志远对母亲的怨恨消失了，并大口大口的吃着母亲带来的山果，母亲看着儿子露出了开心的笑容，临走时，母亲从内衣里摸索出一把毛票塞到儿子的手里，并说：“妈妈明天再采果子来看你，“未等儿子回答便消失在人流中……”

　　第二天，快到下午了母亲还未来，志远有些忐忑不安，因为他了解母亲，知道母亲一定会来，一个不详的预感出现在他的脑海中。志远便向老师请了假，匆匆向离开一年多的村子赶去，他此时心里明白，母亲一定在山上，便沿着上山的小道一路寻去。不一会儿，他果然发现路边不远处的果树枝都被采摘过，当他走到悬崖边时却发现一棵果树枝折断了，志远心里一惊！便不顾一切赶到悬崖下面，果然发现母亲躺在草地上，浑身是血不醒人事，周围的杂草都被母亲的鲜血染红了。“妈妈！妈妈！妈妈……”但此时的母亲已经离他而去，这是他懂事以来第一次也是最后一次叫妈妈……

　　后来，这个孩子怀着对母亲深深的爱与无比的怀念，通过几年发奋的努力，终于成为北京大学的一名莘莘学子。这个真实而感人的故事虽然已过去多年，但至今仍在我们的校园流传着。

中学生作文篇4

　　不知怎么地，我跟奶奶吵了一天架，奶奶火气特别大，一触即发，起初是因为吃早点的事后来是因为看电视的事，越战越烈，最后陷入了无休止的争吵中。但令我最意想不到的是，是晚上发生的事……

　　“咚”我被什么东西掉落的声音惊醒。醒来的我下意识向奶奶的屋跑去。

　　只见心脏病发作的奶奶浑身抽搐，嘴里想说话却发不出声音，身上已经被汗水浸湿了。我怔住了，一时不知所措，嚎啕大哭了起来。“药，药，对了药，药在那，在哪啊，哦，在这，在这，奶奶，奶奶，就好了，就好了，你等等，你等等，奶奶”我焦急的大声喊着奶奶，生怕…………我紧张的汗不住的往下流，就像洗了个澡浑身上下都湿透了，“奶奶，你可千万别死啊，你死了，我怎么办呢”，我一边喊着一边将药放在奶奶的舌头底下。“奶奶，奶奶，奶奶”我嘶喊着，不知什么时候，嗓子已经喊哑了。

　　渐渐地，奶奶已经平静了下来，早已泣不成声的我，见奶奶有所好转，激动的大喊道“奶奶，你好了，你好了”“嗯，嗯”奶奶有气无力的点点头说道，““奶奶，我害怕你死，我害怕失去，奶奶，我错了，我错了，我不该气你的'，我再也不敢了，不敢了”“我抽泣的说道，奶奶向我伸出手臂，我一下扑向她的怀抱，紧紧的搂住奶奶，生怕会失去奶奶。那一刻，我第一次感受到快要失去亲人的痛苦，得而复失的开心，我和奶奶的点点滴滴，也仿佛播放电影，一幕一幕的又都浮现在眼前，我真的害怕失去奶奶，我也后悔当初和奶奶的冲撞。跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚，我一直守在奶奶的身边，一步都没离开。

　　或许，是因为意识到奶奶老了，奶奶陪伴我的时间可能不是很多了，所以我一直珍惜着和奶奶的点点滴滴、一分一秒，也再也没有和奶奶吵过架，和奶奶斗过气了。

　　人，往往就是这样，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样喟叹：覆水难收，后悔莫及。

中学生作文篇5

　　终于从读不完的“书山”做不完的“题海”中解脱出来而进入美好的寒假生活。

　　然而在家闲呆了几天，便有种坐立不安的感觉。或许是我已经习惯了紧张而有规律的学习生活。我不找一点事情做总觉得心里少了点什么。当我费力思考我要找点什么事做时，爸爸从我的'面前走过。我突然间想起爸爸由于下岗而正在买拖把，我能感觉到这种小本生意是很辛苦的。我想了想便走到爸爸跟前对他说：“爸，我想跟你一起去卖拖把，保证不影响学习。”

　　爸爸二话没说就同意了，妈妈却在一旁唠叨开了:“一个女孩子家，不好好呆在家里学习，跟着瞎渗和什么?”爸爸刚要开口，我就急着说道:“我现在也不小了，趁这机会让我锻炼锻炼，以后走上社会，也不至于上当受骗呀!古人不是说:‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”’“行，行，行，我家的大诗人，我说不过你，你想干什么就干什么吧!”妈妈微笑着说。

　　第二天，我和爸爸去给某单位送拖把。爸爸将十五根拖把绑在我的自行车上，为了保险起见，又让我试着骑了几圈。随后，爸爸也捎了十五根拖把，我们在妈妈的千叮呼万嘱咐下，出发了。一路上，我和爸爸一前一后地骑着。刚开始时，我十分兴奋，东瞧瞧，西望望，但爸爸却十分担心，不时地提醒我注意安全。到了大街上，我才发现捎拖把并不容易。我提心吊胆，小心翼翼地骑，不是害怕被人碰了，就是害怕拖把卡在哪儿了。

　　终于到了目的地。我们还要将拖把送到楼上去。我想:不就是十五根拖把嘛，小菜一碟。于是我就气运丹田，双手一托……咦，这拖把竟纹丝不动。我不禁眉头一皱，再深吸一口气，使出吃奶的力气，却也只娜动了一点点。爸爸看到这种情况，对我说:“蝉莉，你在这先看着，我把这捆送上去，再下来拿你这捆。”说完，爸爸扛着拖把消失在楼洞里了。等爸爸下来时，我说:“爸爸，我们俩把这捆拖把抬上去吧。”“行。”爸爸捶着腰回答道。送完了拖把，我才知道:我们去的地方在这个楼的顶层—六楼。看着爸爸已斑白的头发，我心里一阵苦涩。

　　晚上，爸爸拿着两块钱对我说:“蝉莉，这是你今天的工资。”我接过那两块钱，心里沉甸甸的。我这时才真正明白了爸爸说的一句话:“天赐食于鸟而不投食于巢，地藏金于人却不纳金于囊。”

中学生作文篇6

　　“哎哟喂，时间爷爷啊，我尊敬的时间爷爷诶，你就不能把时间调快一点吗？这节课我都已经上了五个小时了，怎么还没完啊？”同桌小声地抱怨道。看他那样子，真是度日如年、苦不堪言啊！

　　看着墙上的挂钟，我也不由得发起愣来。时间怎么偏偏过得这么慢呢？想到这儿，那挂钟忽然射出一道金光——把我给吸了进去，仿佛掉进了一个无底洞！

　　我边飞边撞，头上冒出好几个包来了，总算前面发出亮光，也不知道这是个什么鬼地方。

　　“哇，好多钟啊！”我一看四周围，愣了，全然不顾那几个包造成的疼痛。

　　我慌乱之中拿出手指来点数。这么美的地方，向同学们炫耀一下，让他们羡慕万分，哈哈！我心里冒出这么个念头。

　　“妈啊，天啊，神啊，上帝啊，雅典娜啊，阿波罗啊，这里怎么这么多钟啊，我眼花缭乱了啊……”我自言自语，“312，313，314……569……1085……”

　　“噢，耶！”当我站在这钟表房的边缘时，不禁欢呼。房子里，总共有1987095块手表，538617个挂钟，3490个闹钟……

　　“叮咚！叮咚！……”我都快被这无数个突如其来且震耳欲聋的“叮咚”弄崩溃了！整个房间都在振动，我像弹簧一样，弹上，掉下。“啊！总算停了！”我松了一口气，不经意间瞄了一眼那些钟：时针都各不相同，分针有些指在12点的.位置上，有些是在11点……啥？也就是说不用几秒钟就又来一次“地震”？我不要啊！救救我！

　　“孩子……你怎么来到这里……”有个声音从四面八方传来，我看了一会前方，又看了一会左边，右边，后面……到底是谁在说话？我犯愁了。

　　“我在这里……”我面前忽然闪出一个人影来。“啊，鬼，鬼啊！”我急忙退后一步，没想到后面也有人！我急忙转过身。“你是谁！”我壮着胆子问。此时我的四肢还在颤抖呢！

　　他慢慢地说：“我是时间老人……”“啥？时间老人，见鬼呢！”还没等他说完，我就用怀疑的语气反驳了他。

　　“我能控制全世界的时间……”他继续说他的话，丝毫没有注意我的话。

　　“好啊，那你控制一下美国白宫的时间！”

　　我看你怎样控制，哼！我心想。

　　这个“时间老人”不慌不忙地从“无数”钟表中找到一个挂钟，它的侧面一个很隐蔽的地方贴着一个标签：

　　银河系-太阳系-地球-北美洲-美利坚合众国-华盛顿州-市区-宾夕法尼亚大街-1600号

　　接着“时间老人”取出一个盆放在桌面上，我看出来了，那不是《哈利波特系列》中邓布利多的冥想盆吗？看来这“时间老人”来头不小呀。

　　不一会儿，我就“穿越”到美国白宫的门口了。我一看，呀，自己怎么变成透明的了？不过也好，没人知道这有个人。这时，时间老人拧动了一下钟表。“啊？”我亲眼看见白宫门前从正午十二点霎时变成黑夜了！

　　我又“穿越”回到钟表房。“我服你了！你能帮我一个忙吗？”我整个人都在发抖，看来这世界上真的有“神”！什么科学，什么权威，也不过是纸上谈兵而已嘛。

　　“行……什么忙……”

　　“把我们学校的时间变快。”

　　“行……”说完时间老人拿着控制我们学校时间的钟表带我来到一个钟表前，我和时间老人纵身一跃，跳了进去。原来回到学校了！我高兴极了。我一下子要求时间老人把学校的时间从十点到十二点。这时，我还感觉我狮子大开口呢！

　　没想到时间老人二话不说地答应了。

　　太阳瞬间“飞”到我头顶上，大家雀跃欢呼，下课铃终于响了！大家吃完了午餐，时间老人又把时间调到了下午五点半，正是放学时间。

　　“嗖”地一声，校园里一个人影都没了！

　　回到家，我打电话给同学：“今天真是爽啊，时间过得快极了！”同学也兴奋地回应我：“是啊！”

　　我还灵感大发，自创了一首诗：

　　今日上课遇神钟

　　神钟带我见昼公

　　瞬间午时变酉时

　　同学大喊真轻松

　　我还要求时间老人以后每天都这样做。哈哈……有福了！

中学生作文篇7

　　生活中，难免有太多的挫折与遗憾。所以，更多的时候我们总是将自我心灵封闭。将记忆尘封抑或将感情深埋心底。将寂寞独享，将苦闷独尝。一任心绪的沉重，并且自我煎熬，艰难跋涉。面对西天的云彩与泛红的落日，孤独的心总会平添一丝惆怅与无奈，以至于把生活描绘成一泓没有生机与波澜的死水，将玻璃上缓缓滑落的雨水想象成泪滴。人生不仅是经历，更多的却是经历之后的后悔与回忆。对于昔日的`失落与伤痛

　　。我们往往选择咀嚼或淡忘，并且关上心灵那扇沉重的窗。可是咀嚼痛苦你就能走出痛苦吗？选择遗忘你就能真的能够做到遗忘吗？咀嚼痛苦是对昔日的惩罚，选择遗忘则是对现实的一种逃避。关上心灵的窗户，你就关上了倾听与倾诉；关上了心灵的窗户，你就拒绝了渴望与关怀。其实，这个世界需要不同的审视与发现。幸福与磨难也应该从不同的角度去揣摩与品读。一扇人为设置的窗户将阻隔窗外的许多美好景致；其实，只要我们有足够的勇气，拉开那扇厚重的窗帘。

　　打开窗户，外面难免会有阴雨霏霏，但雨过天晴，同样的会有鸟语花香、风和日丽。外面的世界很无奈，外面的世界也很精彩。这是对窗的一种真实写照与诠释。只有读懂了窗外的世界，我们才敢于走出无奈，并且活得精彩。人生有过去也有未来，而我们能真正把握的却只有现在，不要因为过去而把自我封闭，这样，我们将永远无法走出现在、走向未来。任何时候不要将心灵之窗关闭，可以将自己封闭，别人将永远无法开启。打开心灵那扇窗，呼吸一下外面的新鲜空气。

　　让沉寂的心灵吹吹风，你将有许多崭新的发现。打开心灵那扇窗，晾晒一下潮湿的心情，让温暖的阳光照射进来，你将会走出连阴的雨季。打开了心灵的那扇窗，你就走出了尘封的记忆，并且拥有了崭新的自己。

中学生作文篇8

　　今天学校体检测试视力，结果我们班大多数人都需要佩戴眼镜矫正视力。由此触动我想要发明一种神奇的多功能笔的愿望，以期来帮助同学们养成良好的生活和学习习惯，让我们的成长多姿多彩。

　　听说多功能笔早就有面世的了，所以我要设计的多功能笔必须得有所创新才行。我的多功能笔外形很别致漂亮，它可以伸缩，可长可短，可以折叠，可以握在手里，也可以戴在手腕上。它的外壳是用特殊材料做成的，它的底子是无色透明的，笔的主人喜欢哪种颜色可从赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色里选。根据个人喜好自己调试，按颜色按钮则可。我的多功能笔最大的高科技就是装有小型芯片，像个小电脑。里边装有很多程序和先进功能，笔的主人读了多功能笔的文字说明以后就可以学会操作。

　　这种笔的第一种功能是能有助于矫正我们视力和坐姿，还能提醒我们把握眼睛和笔之间的距离。在它身上装有感应系统，能自动测试眼睛与桌面的距离，若发现距离不科学不利于保护眼睛时，笔就会自动闪灯报警提醒。因为我班大多数女生爱美，所以我把提示灯的外形设计成各种形状的无颜六色的小灯。如:兔子形的，眼睛会放红光；玫瑰样的，会发粉色光芒；可爱卡通人物的，外面会发出彩色光芒。

　　由于进入初中后学习紧张，很多同学经常忘记时间或把握不好时间。有的同学虽然有手表有时也喜欢忘记戴。所以，这款多功能笔的第二个功能就是能当手表或闹钟用。

　　设想，我们可以用一种橡皮胶似的`特殊东西做材料，里面添加一些让它成形的物质，并在这里面安装一个能显示时间的芯片装置，甚至还可以设置响铃在早晨的时候提醒我们早起，不要上学迟到。当然这个铃声可以是音乐，也可以是话语诸如“小主人起床啦，早起的鸟儿有虫吃“；也可以设置成雄鸡啼晓”喔喔喔“的叫声，活泼有趣，让高科技的活力把我们从沉睡中唤醒。这样这支笔外形不仅能是笔直的，而且还能变成环形的，戴在手上，这样既好看又实用多好！

　　不仅如此,我的多功能笔还有第三种神奇的功能，那就是它的心灵鸡汤功能。当你心情不悦时，就把笔的提示灯向下按，就会放出一些甜美欢快的歌曲，这样可以使你很快恢复活力；如果听音乐还不足以把你从心灵悲伤中解脱出来，你还可以选择听那些经典的心灵鸡汤文，把你从颓废中唤醒，激励你奋起；更绝的是把你喜欢的座右铭和想对自己说的话录在多功能笔里，在想听时就放给自己听，激励自己前进。

　　既然是多功能笔，它的第四种功能就是带有多种笔尖，粗细你可自己选择；笔的颜色，红的、黑的、蓝的，你可以根据需要选择。这种笔在学习上既可以让你写出一手好字，又可以防止你眼睛近视；又拥有手表计时功能；又有音乐欣赏、美文安抚功能；而且它的外形美观，小巧精致，便于携带。

　　这就是我想发明的一种多功能笔，希望它能被实验成功，并且价廉物美。想起这款多功能笔的这些神奇功能，我不禁无比开心。希望它能够帮助更多的同学不近视，能够让更多同学时刻把握好时间，能够让更多同学的生活充满阳光，时时充满活力。

中学生作文篇9

　　又有很多天没见外公外婆了，今天他们从乡下回来。可我一见，却有了些默默的神伤：外公的白发又多了许多，外婆眼角的皱纹也增加了。作为长辈，他们给了我无数的关心;作为朋友，他们又给了我无数的欢乐。可如今，看到了那斑白的两鬓和眼角的褶皱，我想哭，因为他们爱我，为我付出了太多太多;可我又忍住，因为我长大了!但他们,却老了……

　　外公是位受人尊敬的小学老师。记得小的时候，只教我背几首古诗，就吃够了我的“苦头”：背一首古诗就得背我上街买零，或蹲下身，让我坐在他的肩膀上，还高兴地说：“哦，好厉害，又背了一首诗!”长大开始读书后，我在城里念，外公却在乡下教。但每周周末他都会赶车到城里为我辅导作业，可有时我却摆出一份不情愿的样子，到了稍微懂事的年纪仿佛才能感受到当初外公的伤心。直到现在，外公退休了，却还在为我坚持辅导作业，尽管初中的书他几十年都没碰过了，可还是坚持翻阅资料学习，只为我辅导。外公，谢谢您。

　　外婆是个地地道道的庄稼人。在家里就属她和外公最宠我，把我视为“掌上明珠”。可外婆从来没把“爱”字对我说过，而且在表面上还显得对我还很严格，可实际上我能彻彻底底地感受得到那份浓浓的爱意。记得有一次，我感冒了，吃一种药物，可其中含有使我过敏的成份，导致我左眼睁不开，外婆心急如焚，连夜把我送到了医院。第二天，我发现了外婆眼中布满的`红血丝，才明白了：原来她整宿未眠，一直守护着我。外婆也为我付出的太多太多。外婆，谢谢您。

　　如果让我把爱打个比喻的话，外婆就是一双灵巧的手，外公就是一支彩笔，而其余爱我的人就是那一桶桶彩墨，而我只是一张白纸，被他们把我的人生画得绚丽多彩。

　　外公，外婆，我爱你们。

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