初中学生作文

时间:2025-03-04 09:24:26 中学生作文 我要投稿

【推荐】初中学生作文集锦6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】初中学生作文集锦6篇

初中学生作文 篇1

  多一份童年,就多了一份欢笑。

  童年就像一个糖果盒,里边装着五彩缤纷的糖果。下面就让我拿出最甜的一颗,来说说那件趣事吧!

  还记得的那天上午,我们刚上完音乐课。回来的时候,那些比我更早到的女生已经成群结队的待在那儿闲聊了。过了一会,到教室里的更多了。这时,董安基也到了,恰好他从这儿路过,不小心被桌腿给绊倒了。结果屁股露了出来。在场的女生见到都哈哈大笑,董安基可是丢死人喽!也不知是哪个女生朝着东安吉的屁股猛地踹了一脚,董安基站起来,只见他怒目狰狞,怒气冲冲地对那个女生狠狠地瞪了一眼,就拿着音乐书打她。可谁知,董安基的封面与书页连的不结实。刚要打她,书页一下子“飞”了出去,可书的封面还在他手中。书页一下子飞到了对面同学孔维丽的头上,立了起来,空位里好像戴了个三角帽。

  童年像一幅褪色的.画,贴在记忆的墙上;童年像一首欢乐的歌,诉说着那些过去的事情;童年像一只悠扬的牧笛,吹奏这世间最美的乐曲......让我们一起来珍惜童年吧!

初中学生作文 篇2

  似水流年,今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友;也不再是朗读床前明月光的初中生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了沙市二中。

  我们学校门口旁摆着一排花,为学校增添了一丝美丽;一进校门就是花坛;中间有两座教学楼,它的后面有四个字晴川书院,这是每一个学子的骄傲!旁边还有一尊雕像——那是一个女孩,正在静静的看书;还有后面的医务室、认真负责的校长和主任,都做好了一切设备,为同学们的'完全做好了设施有防御。还有后面的停车场,这样,每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是,学校的教学楼左边有一个较大的食堂,为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜!

  我们教室里有饮水机,班主任还为我们准备了一个挂钟,让我们有时间概念,而这些在初中是没有的。在班上,同学们互相谦让,彬彬有礼,大家积极劳动,为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外,每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练,这样会让我们得到发育能力快速提高!

  在这个星期里,我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师在进校门的第一天,我就爱上了这个学校!虽然现在课程比初中多了,作业也多了,每天的时间抓得很紧,所以,我们要学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,正确运用它,就会使我们在学习中游刃有余,事半功倍!当然,在以后的日子里,我会和老师们共同努力,和同学们共同学习!

初中学生作文 篇3

  教堂里响起了一阵悲伤的音乐,是一首离别的曲子,耶稣圣像前的孩子们正在默默地祈祷……此时,孩子们在祈祷些什么呢?他们为什么表情如此严肃呢?因为这是毕业典礼,因为这是他们在这里的最后一天了……

  看着这些孩子虔诚的面孔,听着这催人泪下的曲子,泪眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我们的毕业……

  在骄阳似火的夏季里,蝉子的叫鸣声成了唯一的曲调,而在教室里的我们,心中只有对即将来临的xx充满无限的紧张和不安。

  每天,匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后,就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着,代替了历年夏季里,我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放,代替了往日里,我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声,代替了往日里,教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的xx面前变得太微不足道了。

  在往日里看来漫长的岁月,突然间在那时,就像被随手翻过的.书页一样,还没有仔细阅读过,就匆匆翻过了。六月的警钟声敲响了,我们的氛围更加紧张了。历年来,无论如何,在毕业时都会开毕业典礼,总会拿出一天来让我们礼物啊,写班级同学录啊……可是,那次我们却什么都没做,原因很简单,大家都觉得那没有必要。

  就这样,我们迎来了毕业考试,考场上的我们仅仅只想要个好成绩而已。最后的一堂考试结束后,我们集了合,老师也仅仅只是说了一些有关xx成绩的事情,然后匆匆地拍了一张毕业照,没有说再见,没有像其他毕业生那样做了好多其他事情,就毕业了……

  xx过后,我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦,原以为只要有个好成绩就会有个快乐的暑假……可是在那些日子里,我发现那过得太无聊了,尽管每天还是照样写了不少作业,可是总是少了什么……

  一次,我走进了一家离我们学校很近的礼品店,那老板问我这次我们毕业是不是过于单调了?他说他领了很多毕业可以送的礼物之类的东西,可是我们学校却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊,真是越来越缺少人情味了。

  过后,我认真地想了想老板说的话,我不得不承认他说的很对。我们当时只在乎xx成绩,却忽视了在一起那么久的班级同学情,师生情,所要追求的仅仅只有那些分数。如果我们当时能够花一天来开个毕业典礼,给彼此写下通讯地址、联系方式,那么我们的暑假也不会如此无聊。只可惜,当时我们都不懂……

  也许多年以后,当我们在翻过这写书页时,会发现有一篇空白的地方,一篇永远无法填写的地方……

  三年前的错误,我们不再犯了,今天,我们从容面对高考,积极参加毕业典礼,为我们的高中生活画上一个圆满的句号!

初中学生作文 篇4

  “惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着它的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让渴坏的小骆驼喝着。”

  读到这儿,我再也忍不住了,眼泪哗哗地夺眶而出,心情久久不能平静。多么感人的故事啊!

  这就是我最喜欢读的一本书——《给孩子一颗感恩的心:一本震撼孩子心灵的感恩故事全集》。这本书是我上三年级时,妈妈送给我的生日礼物。我看过好几遍了,经常感动得眼泪像大海一样多,真是太喜欢它了!

  这本书是郭红梅编著的,分为:至爱亲情、仁爱无敌、智慧教育、心灵鸡汤、命运女神、无私奉献等六个部分,共257个经典的感恩故事。有中国的、有外国的;有古代的、有现代的;有人物的、有动物的……内容十分丰富。

  我喜欢这本书,因为它充满了浓浓的亲情。你看,“老牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但就是不肯离开。”……“沙堆后面跑来一头小牛,老牛安详地看着小牛贪婪地喝完水,没等主人吆喝,在一片寂静无语中,掉转头,慢慢往回走。”为了饥渴的小牛能喝上水,老牛宁可挨打,多么伟大的母爱啊!

  我喜欢这本书,因为它教会了我仁爱。记得暑假背论语时,有一句话:“唯仁者能好人,能恶人。不仁者不可以长处乐。”当时,虽然妈妈给我解释了这句话的意思,但还是不太明白。看完这本书后,好像明白了很多。书中,看完“擦亮窗户看世界”的故事,学会了欣赏他人的优点;读了“蚂蚁救助”的故事,知道了要互相帮助;“最贵的笨蛋”的故事则说明一个道理:待人要厚道。

  我喜欢这本书,因为它能给我智慧的启迪。“我只是一棵小树,没有什么资格值得骄傲和自豪。……我已经是一棵大树了,没有必要骄傲”---真正有自信的人是不会骄傲的。“当然,快乐不能仅凭借几株藤萝,关键是要具备快乐的根?埋在泥土中的根?不,埋在心中的根”---如果坚韧、淳朴、乐观等美好品德埋在心中,就有了快乐的根。无论走到哪里,都会长出快乐的藤萝。

  每次阅读书中的.故事,都能给我不同的感受,或感慨、或激动、或震撼,这些长长短短的感恩故事,犹如一串黑夜中的明灯,照亮了我前进的道路。捧着它,我感受到了温暖,感受到了美好,这是妈妈给我的最好礼物。

  合上书,那首熟悉的歌声好像又萦绕在我的耳边:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做好自己。感恩的心,感谢命运。花开花落,我一样会珍惜。”

初中学生作文 篇5

  一家小店,座落在森林的深处。沿着蜿蜒的石头小径走,茂密的枝叶遮蔽了它木头色的外观。转开门把望去,简单的摆设使屋内的一切井然有序。窗外的阳光洒进来,照亮了墙上的`几行字:来,请问你有什么故事要诉说?

  “故事屋”是一家远离都市喧嚣的店铺。来到这儿的客人通常心里闷、困扰埋在心中,始终无法轻易向他人吐露。但,故事屋能让他们说出属于自己的故事,而故事屋自然也会讲一个故事,好来交换客人的故事。“故事屋”是一个交流彼此秘密的地方,当说出心中多年来的结,所有的情绪都会像蕴积万年的海啸一样,爆发。

  当我们缓缓道出自己的故事时,不再只是从口中传出的言语而已,而是种感情的抒发。这也代表了信任,我值得客人们为了听我的故事而来,也愿意使我成为共享秘密的其中一人。“故事屋”是一个特别的地方,就像是另外创造出的空间,待在里面很舒适、自在。我想,这就是我们必须达到的。

  互相分享完故事后,我会要求与客人拍一张照,洗出来后贴在某一面墙,称作“故事人墙”。为了纪念每一位来过故事屋与我交换过故事的人,我希望能记住他们的五官、轮廓,并把他们的长相烙印在心底。会有天真的小孩跑来为了听故事而边故事、会有烦恼不已的妇人向我抱怨日常生活,故事屋的顾客各式各样,来者不拒。只希望我的故事能带给他们心灵上的抚慰,一点点也好。

  假如我有一家店,那会是一间被树林包围着的小木屋,也许招待你一杯茶、一盘美味的饼干,然后听你娓娓道来。“来,请问你有什么故事要诉说?”

初中学生作文 篇6

  寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分搞笑,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点是正确的,就明白了。

  实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一起了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的劲太小了,所以这两球才会碰在一起的.,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一起了。我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开Y,反而碰在一起呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜爱看书,那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单,因为流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,所以就推着两球向内碰。

  哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?

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