关于初中学生作文锦集6篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中学生作文 篇1
小学时候，总是梦想着和向往着初中，希望快点去初中生活体验一下。因为那时认为初中的生活要比小学的自由和好玩。
终于，小学的六年生活已经过去。正在向我招手的是我向我的初中。这使我高兴不已。
终于有一天，我告别了童年，迈进了又一个人生的转折——我向往的初中。
刚进入初中，一切的事物都是那么新鲜、好奇。初中的环境要比小学的好得多。你看，那宽大的操场，要是和小学的比起来，三五个也没有那么大。还有初中的教学楼和宿舍都是四五层楼，这让我更加对初中生活更加向往。
初中的学习也是与小学的更加不同。你看，教室的课桌椅在教室摆得满满的。书桌上的.书更加不同，书桌上还是里面，都摆满了各种各样的书，这是因为由两科学科增加到七八科。
老师的授课方式也不同于小学。更高科技的东西也展现在我们的眼前，我们告别了小学的粉笔时代，开始了用白板上课，用多媒体教学。
这些环境和学习都是我向往好追求的。总而言之，刚来初中的感受只有一个，就是开心的、新鲜的、好奇的。
但久而久之，我向往的初中生活在我的体验之后，又有了不同的感受。
先说在生活方面的吧。由于学校的人多，连打饭也要排上长长的队。每次放学后打饭，要经过很长时间的拥挤才能吃得上饭。而也因为多人的原因，打水更加要排队，打到水后又要提上五层楼高，这样，对一些体小一点的同学连提水都成问题。而且要是到天冷的时候，我们都洗冷水澡，这样可能有些人禁不住。想到在家里的饭来张口，衣来伸手，和初中的比起来，不免有些寒酸。学习叶更加难，由于科目的增多，作业不仅多，难度也随着加大。
这些经历过后，我又有不同的感受|：初中的生活是艰苦的。
尽管这是艰难的，我们也要挑战和克服，只要克服困难，我们向往的初中才会出现，我也坚信自己，只有不怕困难，克服困难，我向往自由的，快乐的初中一定会实现！
初中学生作文 篇2
你的嘴角微微上扬的弧度，是整个繁花绚烂的春日中最美的风景。——题记
(一)
秋千在微风中轻轻摇曳，悠扬的音乐声随着风渐渐传入双耳。秋千上的长发女孩披着头发，任发丝在风的拨弄下飘飞。她戴着耳机，坐在秋千上，闭着双眼，感受着风儿的舞韵。我轻轻走到她的身后，不忍心打扰她。过了一会儿，她转过头看见了我。“你怎么现在才来啊，我都等你好久了。”“不好意思哈。”“没事，来了就行了，我们走吧。”她转过头，给了我一个灿烂的微笑。顿时，我觉得身边的花儿都散失了光彩，我久久沉醉在了这迷人的微笑里……
(二)
寂静的考场，硝烟四起。“刷刷，刷刷……”同学们提着笔，与时间进行着激烈的战斗。滴答滴答……时间一分一秒的过去，我不禁急的满头大汗，怎么办啊，这个考前明明看到过的，现在怎么想不出来了啊。我在脑海里中搜寻着，却总是遇到一个个死胡同。我越来越着急，都快哭出来了。这时，我的眼前突然浮现出了老师的微笑，它好像在说：“加油啊，你可以想出来的。”这个微笑给了我极大的.鼓励。我望向窗外，阳光不知何时变得如此灿烂了。我凝望着，凝望着，笔尖不自觉的写出了答案。我欣喜若狂，受到了极大的鼓舞，我不再害怕这个战场了。微笑带给了我无穷的力量，连阳光也不知何时转向了我的笔尖。
(三)
在我们小区，生活着一个怪怪的人。她经常穿着睡衣出来散步，还总是歪着脑袋问你问题。当你回答了后她会像没听见似的重复这个问题，还追着你不放。我有些害怕她，又有些讨厌她。今天出门，居然又看见了她。我本来想默默走开的，可是她居然先发现了我。我只好硬着头皮走上前去。我灵光一闪，淡定的走到了她面前，对她笑了一笑。出乎我的意料，她也给了我一个微笑，也是那样的温暖。从那一刻起，我下定决心，要将微笑的力量永恒的传递下去。
生活需要微笑，微笑温暖世界，让我们把微笑传递给更多的人吧。
初中学生作文 篇3
今天，我们举行了一次难忘的运动会。
运动会开始了，先是开幕式，运动员做准备活动。
盼星星，盼月亮，终于到我们了。我们怀着激动紧张的心情上场，先是我们班的伏泽华夏扔垒球，只见他运足气力，摆好动作，扔向前方。不错，他扔得挺远，这时他脸上也露出了一丝微笑，神情也自然了一些。还有两次机会，希望他可以争取到第一名。接下来，他奋力向前一扔，这一次他扔得更远了……最后，伏泽华夏以优异的成绩获得了第一名，我们都为他高兴。
很快到我了，我怀着忐忑的'心情跟着老师。我参加的是四百米，“啪”地一声，我们五个人如箭射出去一般，王汶京和朱老师在一旁为我加油，可是，我这双“不争气”的腿就是快不起来。眼看对手追上我了，我奋起直追，可这时我已气喘吁吁、腿上好像灌满了铅一样，而这时对手超了上来，可我已经没有了力气，只能眼睁睁地看见她超了过去……
我回到班上，一见同学们的样子，就知道我没有取得很好的成绩，没能为班级争光。放学回到家里，爸爸看见我失落的样子，连忙安慰我说：“小宇，只要你尽力了就好，重在参与，你要振作起来！加油！”
我听了爸爸的话，心里也好受了一些，没错，我努力了。
这次的比赛令我难忘！
初中学生作文 篇4
在困难前扬起风帆向前行！
在挫折前露出笑脸，昂首挺胸往前冲！这是我读了《冬天，请不要砍树》后发自内心的呼喊……文章主要写了：爷爷在冬天制止了9岁的作者砍一棵枯树，来年春天枯树竟然又变得生机勃勃，而作者成年后又一次次验证了这种情况。
是的，在冬天千万不要砍树！这也指不要在困难面前半途而废、不要向挫折挥动投降的白旗！如果你把目标砍断，难道你还有可以成功吗？你把希望砍断，难道你还能无数次地从头再来吗？你把奋斗砍断，难道你眼睁睁地看着自己的汗水和努力全部化为虚无吗？要记住：凡事都会发生巨大的转折，要在困难这个“拦路虎”前扬起前进的风帆，你就会走到幸运之神面前！
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这句诗的作者是一个唐代诗人陆游。他在外出时看到山重峦叠嶂、水迂回曲折，正怀疑前面没有路了，但他还是克服了对未知的恐惧和疑惑，勇敢地向前走，最后终于找到了一个山明水秀、鸟语花香的小山村。连古人都勇于直面困难、勇敢前进，我们应要比古人还要有这种精神啊！
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。有一对夫妇做生意赔了本，丈夫意外身亡，妻子没有听别人说的来拖账，而是找了好几份工作要把账还上。如同精卫填海一般，过了几年后，这位心胸坦荡的'妻子竟然依靠一己之力把全部的账都还清了。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺课，期中考试考了非常低的分数，但我不放弃，而是更加努力地学习。终于，在下一次考试中，我取得了三个100分的好成绩，从此，我更加坚信，在困难面前决不能向它屈服，而是要更加努力地前进！
我知道，冬天时不要把希望之树砍断，我明白，希望之树在春天时会结出成功的果实，我呼吁，千万不能把树在冬天伐掉，否则你永远得不到甜美的果实！
初中学生作文 篇5
本人姓王,单字宁,与新闻联播主持人王宁同姓同名。可惜,他是个男的,我不与他同类。
1996年的那个春暖花开的季节,我匆匆地来到了这个世界,父亲可能爱看《新闻联播》所以就毫不犹豫地给我起了这个名字。也不错,沾了哥们王宁的光,走到哪里,我自我介绍之后,大家总会说“和新闻联播主持人王宁一个名。”自然也就容易记住我了。
幼年的我很顽皮,也很努力。二三岁时,就能背诵我们王姓诗人王勃和王维的诗歌了。八岁时,又把王羲之的字帖请到了身边,老祖宗那苦练书法的故事和“飘若游云,矫若惊龙”的字体,一下子吸引了我,于是秉承王家家风,算是没有辱没祖宗,如今,我的书法也小有名气,当然是在我们班级中。
七岁那年的夏天,望女成凤的父母把他们的女儿交到了老师的手中,从小聪明伶俐的我更是如鱼得水,在知识的海洋里遨游。直到小学结束,我一直是班级中学习最靠前的那一个名次。
如今,我踏入了初中,不行了,各路高手云集,要想再坐第一把交椅,可真还不容易。你看,书桌前,台灯下,小姑娘手里握着笔,胸前摆着书,手托着下巴,紧皱着眉头,正在安静地思考着问题。墙上的钟摆在“滴滴答答”地宣布着时间的死亡,我却愿意与时间赛跑。晚上熬夜是经常的事情。我喜欢这个,因为在寂静的.夜晚,当周围的灯光都渐次熄灭时,仍在翻书和写字的我并不孤单:窗外漆黑的夜空上有星星眨着眼睛和我做伴,窗户开着,风儿不时跑进来,轻抚我的面颊。我喜欢这样的浪漫。
我很乐观。瞧,学校里,小树林中,正在狂跑着和同伴做游戏,时而大声地笑,时而疯狂地跑着的那个高挑漂亮的女孩,那不是我还是谁?呵呵,与同学们在一起时,我总是很开心,仿佛所有地烦恼都与我无缘,与同学们交往的每一件事中我都能找到乐子,让我信心满满。但,不好意思,我也有一个小毛病,那就是“乐过”之后有时也会后悔。后悔自己没有像个“淑女”一样笑不漏齿,我正在想办法把这缺点克服掉。
我很好强,总是希望把每一件事都做好,做得很圆满。班主任看上了我这点,让我做了“班主”。但烦恼接踵而至,这个打架了,那个需要帮助了……哎,做个“班主”尚且如此,想一想,做个“班主任”、做个校长、做个县长……我的天,那还不把我累死呀?
但说归说,咱怎么也不能向困难低头呀!不,应该这样说:“我害怕困难,但我喜欢和困难作斗争,当克服困难,我班在各项考核中争得第一时,我总感觉我自己就是一个强者,是一个了不起的人物。
这就是14岁的我为自己写的一篇小传。我相信,在不久的将来,我还会为自己写一篇更优秀的自传。到那时,人们还会说“和新闻联播主持人王宁一个名”吗?
我看不一定!
初中学生作文 篇6
在六年的小学生涯里，我永远也忘不了那位亲切的谢老师。因为她永远都是那么美丽，那么亲切…… 有一次，学校举行朗读比赛，老师便选上了我。第二天，老师便把演讲稿给了我。我拿到稿子后，便回了教室，认真的看了一遍。老师在当天下午便把我叫到办公室说要念给她听。可我由于紧张，读的跟唱歌没俩样，还结结巴巴。我本以为老师会骂我一顿，可出乎我意料的是，老师却用亲切的话语说：“怎么了？别紧张，来，再来一遍，你一定会读好的！
”说着，投来了一丝丝鼓励的目光。；老师的举动如春雨般滋润了我小小的心田，我试着读了起来。读完后，我向老师投来一丝渴望的目光：怎么样？我读的好不好？老师似乎看穿了我的`心思，说：“嗯，读得不错，加油！
你一定会更好的!老师还有事，我们明天再练，加油!”再放学路上，“你读的不错”这句话久久在我心中回荡。不久之后，便比赛了。我在老师的指导与鼓励下，取得了第三名的好成绩。
在这五年里，谢老师一直如我的母亲一般，培养我，教育我，呵护我，让我从一个懵懂的女孩，变成了一个肚里有墨水的学生，我见永远感谢您！
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