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初中作文400字5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

初中作文400字 篇1
20,是一个多么普通的数字。它没有‘0’那样的奥妙。也没有成千上万那么伟大。但,20年。它是与时间的抗争。是20个春秋,20个300多天。20年后我33岁······
20年后的我,更多的认为应该是一位写作者,因为我爱写作,在写作时,我脑子里有成千上万个词汇在等着我运用,在作文纸上我写下的一个个字体,就像我插上的一株株秧苗。对于很多人来说,写作太难了,但对于我来说,只是抒发自身的'情感,我也爱读书,虽然我注重的总是故事,但我发现我在写作中运用的词语一般都是故事中的,有时在我心情混乱时,我就会写上一篇文章,虽然写的不是真实的,但总觉得心里好了很多,现在,我不止一次想过,我想写一本书,但我不知该写些什么。写作,现在是我的爱好,将来会成为我的理想。
20年后的我,除了写作,莫非就相当一名老师,教师这个行业就是把自己的知识无私的奉献给自己的学生,我喜欢交给别人知识,就连平时,我也爱自己拿着粉笔讲起课来,如果让我选择科目,我会选择数学和英语,数学让人感到奥妙无穷,我喜欢趴在桌上思考问题,英语可能要背好多东西,但对于我来说是一种乐趣,我喜欢拿着英语书大声朗读课文。
20年后的我,就是这样,可能在教师与写作中更多地去投奔写作,我看过一篇名叫,选一把椅子坐下的文章,是说一个人喜欢两种职业,但只能选一把椅子坐下,要不就会从中间掉到地上,我想应该是这样吧,我现在只好奔着我的理想努力啦
初中作文400字 篇2
儿时的记忆留在了那故乡的田间。秋风乍起,树叶飘零。哼着童谣漫步在田间,忘不了那田埂上成熟的大豆,忘不了那饱满雪白的棉花,忘不了那沉甸甸的稻穗和金灿灿的片片稻子……
在秋天的陶醉中,我上了小学,外婆家是我最温暖的成长摇篮。门前的桂花树又开花了,那金灿灿的小花芳香四溢,我永远望不了那味道。外婆每天都要将一束束桂花装进瓶子里,放在每一个房间里,整个屋子瞬间充满了爱的.味道。还记得几个小玩伴在一起摇桂花树的情景,哗啦啦,下桂花雨啦!摇的满地都是。整个秋天都弥漫在桂香之中,弥漫在幸福之中。
不经意间,已度过了六个春秋,小学毕业了,我来到了另一个学校生活。中学生涯已告别了儿时的稚嫩,告别了童年的欢乐,告别了那无忧无虑的幸福生活。秋风夹带着秋雨,我像是一只在15岁雨季中飞翔的鸟。
现在的校园时时能够闻到桂花的香味,使我想起儿时的欢笑。多少个秋天从我身边悄然而过。外婆家门前的石灰地依旧,再望望眼前已发黄的地,有了道道裂纹,我不禁被惊醒了—冬天来了吗?“不!还没有!”这是第15年了,“这还是秋天!”,哦,不过现在已经是20xx年了。
在孤独寂寞的长跑中,发现还是那个自己,再看看自己走过的路,才发现自己漏掉了许多值得珍惜的东西。门前的桂花树已不见,我还是那个我自己。
秋天到了,桂树开花了,外婆还是将一束束桂花放进每个房间里,但爱的味道已经走远了,桂花闻起来也没有那么香了,永远消失不见了。
初中作文400字 篇3
提起水这个人人熟悉的名字,大家都知道大自然离不开水、人离不开水、动植物离不开水、工农业生产更离不开水,因此水在地球上是多么珍贵呀!我们每一个人都必须从我做起,爱护水资源。 请看现在地球上存在的淡水越来越少了,江河溪湖被人为的破坏,把它们清澈甘甜的水变成了苦水、毒水,鱼儿无法生存、人畜不能饮用、植物无法吸收,这是谁造成的呢?当然是人类哟。将工厂费水未加处理直接排入江河,生活用水没有净化也排入江河,农业余水带有剩余农药全都排进江河,严重污染了江河湖海。像这样的'水能饮用吗?鱼儿能活吗?如果继续这样下去,最后一滴水便是人们的眼泪。快快行动起来,节约用水,管好用水,千方百计勿让污水流入江河溪湖,保护好地球上一潭水。 地球只有一个,别在我们这代人群中消失,要为子孙后代想一想。必须从我做起,珍惜可贵的水资源,每一个家庭中用水可以循环使用,如洗完菜的水可以用来冲厕所或用来擦地板,擦完地板的水可以用来浇花、浇菜,这不是节约用水吗?这不是一水多用吗?再说工厂用水更应值得注意,用水量很大,如一些冷却用水,可以另用冷池储存起来,多次使用,别白白浪费流入江河,一些有污染的水可以通过净化再使用,这样不是更好吗?如农业用水自然灌概改为喷洒,这样不是节了很多水吗? 总而言之,再不能将水白白浪费。要保护我们的子孙后代,必须要珍惜地球上的水,要知道水就是生命,有了水地球就会生机勃勃,地球就会更加美丽。
初中作文400字 篇4
清明节,我陪着爷爷驾车驶往从未回过的故乡,汽车在高速公路上飞驰,青青的小草和路边小树枝条上的嫩叶,在春风中轻盈地摇曳着,闻着嫩花嫩草扑鼻的清香,我不由地对着旷野大声喊:春天,你好美啊!
在谈笑声中,我们的车已停在了故乡的晒谷场上,车门刚打开,车前就围满了乡亲们,热情地问:“哪儿来?找谁啊?”忽然一个满头银发的老人拉住爷爷激动地说:“老哥,回来拉!”原来是爷爷儿时的'伙伴孙爷爷,他拉着爷爷的手问长问短,简直像有说不完的话。
午饭时堂屋里坐满了乡亲,他们都亲切地喊我“宝宝”,问我几岁?上几年级?那天爷爷特别高兴,抢着帮我回答,并说“会背不少古诗呢。”乡亲们都叫我背一首,那天我也特别大方,站在椅子上给大家背“少小离家老大回……”,有一位老人直呼“神童、神童”,搞得我真有点不好意思了。爷爷还跟乡亲们宣布:“我孙女儿还得过全国书法金奖呢!”旁边又早有乡亲临时找来了纸笔,我提笔写了四个隶书大字“温故知新”,这又博得了乡亲们的喝彩,孙爷爷也拉来自己上小学四年级的孙子,也叫他写一张,小孙也不含糊,很快提笔写下了正楷“展翅飞翔”四个大字,乡亲们都赞叹道:“如今的孩子呀,个个是神童!”
在这清明时节里的第一次故乡之行,让我感受到了故乡浓郁的春光和浓浓的故乡人情。我愿年年都能踏上故乡的小路,去拥抱那最美最美的大自然、拥抱那最亲最亲的故乡人。
初中作文400字 篇5
人总是要从小一步一步成长起来的,我们要用发展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡,没有干出惊天动地的大事,但我却很快乐。课间每一分钟都与二傻、四愣,五疯讨论着各自偶像新闻。在课上,我们针对老师提的问题小声的各抒己见,却没有一个人敢举手回答。
“今天的我”。今天的.我挑战自己极限——在班级音乐会上,当着每个同学跳拉丁舞 。
上周接到这个消息,我就开始郁闷,可时间不等人,转眼间就到了星期三。“唉,我该怎么办啊!”我抓狂ing……
音乐会开始了,当主持人津津有味的念着开场白,我双手捧腮,犹豫不决。突然,听见非常熟悉的名字“巩桥桥……”什么?该我了?不会吧!我想跟音乐课代表张家平商量商量,还没张口,就被推了上来。没办法,硬着头皮跳吧!当跳到一半听见了同学们鼓掌声,我信心提高百倍,但最后一个动作结束后,我心放松下来了。
我挑战了自己。
“明天的我”。明天的我将希望挥洒到我的希望之路上。
在不远处,有一地黄金,它闪烁着属于它的光芒,等我去挖掘……
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