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关于初中三年作文集合8篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初中三年作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中三年作文 篇1
网络，在现代人眼中是一个不可或缺的东西。它带给我们无限的便捷、欢乐、知识…………
但，它同样是很多人迷失于社会的始作俑者。
网络带给我们的快捷可以让我们在最短时间内做最多的事。这一点在现在已经成为了不可争辩的事实。比如说：在古时候，人们要传递一些信息但只能用一些很麻烦的方法，或是飞鸽传书，或是托人传信，再或者是用一些标记。但到了现在，无论多么遥远，只要有了网络，一切都十分简单，随便一个电子邮件，qq,或是打个电话，发个短信，网络就这么轻轻松松帮你完成。
当然，网络带给我们的不仅仅是便捷。现在人们有了网络，可以通过网络玩一些游戏让我们放松一下，让我们的精神不再紧绷，给我们带来欢乐。当然，在古代，人们是不可能会有这么现代化的娱乐的。
网络还有一点最重要的就是它可以给我们带来知识，比如说当我们在学业上有难题时，我们也无法找人讲解，那么最重要的知识点也不能错过，我们就可以用网络来查找解决难题。这样就可以两全其美的解决。由此可见，网络是多么的重要。
但网络也有坏处，比如说它会让我们迷失方向，让我们沉迷其中，使我们错过很多东西。
就拿前几年的微博上说让买盐的谣言来说吧。很多人都去买来了，但是几乎在人们刚从抢盐卖盐的风暴中挺过来的时候；在那些盐商暗自庆幸的时候；在那些花大价钱下血本从风暴中抢到盐的时候，专家们才出来解释是谣言。最后，那些传播假消息的网络大V也受到了人们的'鄙夷。可谓是害人害己。
再比如说，前几年的的一条新闻：“一男学生因打游戏上瘾，所以在迷失了很长时间后，竟拿起了刀，杀死了父母，当警方赶到时，他还相信父母会“复活”的。直至最后他才发现自己杀了人，并且杀的还是父母”。听到这条消息，让我不得不对于网络更加谨慎起来。以此可见网络是有多么大的“诱惑力"啊！所以网络也是有危害的的。
网络完完全全可以用双刃剑一词来描述。网络这把双刃剑用的好，可以让我们受益终生，用的不好，只能让我们饮恨终生。
所以，网络这把双刃剑，在使用是要好好把握，不能在网络中沉迷，从而当误了自己。且行窃珍惜。
初中三年作文 篇2
闲暇时光，坐下来，也许会回味童年，回味童年里童稚的稚事，带给你嘴角的浅笑，或是回味刚刚读过的一本好书，带给你心灵的悸动；或是回味妈妈可口的饭菜，带给你心中满满的幸福……但，回味奶奶的慈祥和那碗浓浓的鸡汤，总会牵起我的回忆，带我进入那满满的温暖。
“好耶！今天喝鸡汤。”幼小的我最快乐的事便是奶奶炖鸡汤给我喝了，咸香浓滑这四字，早已不能形容那汤的美妙，现在才知，那哪是鸡汤，是倾注了满满的爱的爱之汤啊！
奶奶站在灶台边，手里不停的.忙活着，稚嫩的我调皮好动，美其名曰是帮忙，却不停的帮倒忙，奶奶用慈祥的目光注视着我，不仅不说，还一边叮嘱着“小心点”，一边耐心的帮我收拾残局。苍老的脸上被爱的慈祥浸润着，身旁的空气也盒出一圈光环，那些皱纹好似消失了，宛如年轻了几十岁，很美，很美。
“下锅了”！随着年幼的我欢快的一喊，承载着希望的汤下锅了，奶奶站在灶台边，一手擎着锅盖另一只手用勺子在锅里不停的搅动，幼小的我倚靠在她身边，无聊的玩弄着衣襟，奶奶笑笑说：“别着急咧，还得好一会才好：”说罢盖上锅盖，抱起我坐在小板凳上，给我讲述古老的童谣，柔和声音穿过了记忆的陈封一直遗留至今，时不时的似乎还会在我耳边响声。
“喝汤啰”！这是幼小的我最喜欢的了，洁白大瓷碗中，橙黄的鸡汤把嫩嫩的鸡肉也映得光亮，整个屋子内弥漫着那股浓香，因爱才浓的香气。幼小的我心满意足的喝着，奶奶心满意足的看着，殊不知，现在我多想穿越时光回到当年的那幅画面中，帮你轻轻拭去额角晶莹的汗珠啊，奶奶。然而我已无机会。
回味至此终止，似乎屋子里还弥漫着那股香气，嘴里似有已喝过那纯美鸡汤的口感，但人已去，楼已空，空留我一人伴着泪水回味。
奶奶的鸡汤，奶奶的慈祥，奶奶浓浓的爱被我收藏至心底，回味时，那温暖全身的爱流，总能帮我抵御心灵的冰冷与落寞，如好像正在回味，那碗鸡汤的温暖，流便全身，直至心灵深处。
初中三年作文 篇3
你突兀的出现，又突兀的消失，只留我一个人，孤独的走向没有你的远方。
我低着头，耳朵里塞着耳机，默默的走着，想要与世隔绝。
我不知道我的远方有什么，层层的雾挡住了视线，我只能麻木地走着。我不奢望能有什么改变。
我用柔光看着路边无比熟悉的景物，连路过的行人，都有些眼熟。微风拂过树叶，“沙沙”声响起，却未传入我的耳朵。
我的一年只有一天，剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重复那第一天罢了。
那远方的层层迷雾因你而消散。
你的`出现，让我猝不及防。
你那热情的邀请，让我不好拒绝。我看着你在我眼前雀跃着，像舞动的精灵，清纯，不染世俗。看着你脸颊上小小的梨涡，让我失了心神，嘴角不自觉地扬起。
你的声音是那样空灵、悦耳，牵人心神，让人沉溺其中。你用葱白修长的手指将额前的一缕青丝捋到耳后，对我又是微微一笑。那笑容，让丛丛桃花黯然失色，心生妒嫉。
我想着，我的远方，一定有你的身影。但现实让人失望，既而绝望。迷雾消散，我的远方没有你。
再次听到你的消息时，端着杯子的手不由自主地颤抖了一下。
那日，你离开我，我不是没有恨过你。恨你抛下我，恨你让我品尝分别的苦涩，恨你让我看清那没有你的远方。可，又能如何！时间，早已让那恨意化为无奈。
我抿了一口杯中的咖啡，苦却不涩，只是让我的笑容有了一丝苦意。我能有何办法？是你要离开，你留下了什么？留下了我独自一人，留下了……
那没有你的远方。
初中三年作文 篇4
岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下——题记
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的.故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切！
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨天，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐！
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！
仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐
祝福每一个人！
初中三年作文 篇5
初中三年，就好比一本书，一本用初中生活点滴所叠成着书，我并无法说出它的大纲，因为内容有欢笑、有泪水，有时平凡，有时惊喜，若硬要挤出个概括来描述，或许能拿“灿烂”两字来形容吧！
这三年来，我真的经历了好多事，像是参与了多年一度的市运动会拉拉队，见识了人山人海的运动场；也恰好遇到四年一度的园游会，学着自己经营摊位，而且最后还有卡拉OK大赛，大家都玩得不亦乐乎！还有二年级时的校外教学，参观了牛札糖博物馆，并在莺歌做陶杯DIY和压花艺术，这我才明白，平凡的'一个马克杯，原来是要这么多繁複的过程来加以製造；当然还有两天一夜的毕旅，通宵玩乐的情景，也早已深烙我心。真的太多了，就算再拿十几张稿纸或许也道不尽吧！
而在平日，虽是这般轻描淡写的被纪录下来，仍有许多耐人寻味之处。一个同学口中的笑话引起一阵班上的笑闹；突如其来的一声喷涕或一鼓掌声，惹得人既惊讶又好笑。这个班不只好笑有趣还有欢笑之外它温馨的一面，在每个人的生日时，总用惊喜在每个寿星的脸上画上了满意的笑靥，而这一切的一切，便通过收藏我这本“初中三年”的记忆相簿里。
如一瞥闪电，三年学业瞬时已走到了尾声，这个故事将会以蝉鸣作结，而我，这个导演兼演员，也要用罄最后一滴墨水，将以圆满的中考成绩，替这灿烂的三年生活，画下完美的结局。
初中三年作文 篇6
生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星精彩的瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感到坚持的美……但人间最美好的，是爱。
——题记
一
春天的花园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦蹦跳跳地沉浸在无比欢乐之中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的需要瞬间在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻的抱起小男孩，用爱的'眼神鼓励着他，用爱的抚摸赶走所有疼痛。这瞬间短暂，但母亲的爱是永远的。
二
一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约的有着一老一少的身影。白花花的头发，一张饱经沧桑的脸，脸上的皱纹如老树皮一般。这是一位卧病在床的老母亲，她的眼里噙着泪花，慢慢的张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手拿着勺子缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里……这瞬间短暂，但儿子的爱已升华。
三
喧闹的街上，两旁的树木飞驰而过，一辆公交车平稳的行驶，像往常一样，一切都那么的平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆，但是他并没有慌张，他缓缓的将车停在路边，用尽最后一丝力气拉起手刹。车安全的停下了，他也安心的走了，脸上浮现的，是一种欣慰。这瞬间短暂，但司机的爱却在每个人心里……
爱在生活的一瞬间中绽放，简单而深刻，短暂却美好，愿这每一分瞬间的爱，在我们每个人的心里开花、留香。
初中三年作文 篇7
她叫沐筱，是高三的一名学生，而他呢，他叫鹿晗，因为人长得很帅，理所当然的会有许多女生喜欢他，但他对所有人都很冷淡，但她对他没什么兴趣，因为她觉得长得好又怎么样，可鹿晗偏偏对她就那么好，所以班里的一些女生就在背后说她的闲话，这些她都知道，她只是不想和他们计较罢了，但是这些女生竟然把她的宽恕当成继续说她的理由，这使她有些接受不了。
“你可不可以出来一下”鹿晗今天主动找到了我、你。
“正巧，我也要找你”她的脸上写满了不屑。
“嗯，好，我们在操场见一下吧”鹿晗似乎想说什么重要的事。
“好”她感觉到气愤好像有些不对劲，但也没有说什么。
（十分钟后……）
“找我干什么，说吧”她抢先说了一句话，打破了这种画面。
“我……”他低着头，好像有什么说不出口的`话。
“你到底想干什么啊”她的语气有些焦急。
“我...我”他开始不安起来，好像他说出来这句话，我们就不会再见面了一样。
“你到底说不说，不说我走了啊”她说话的声音很大，他被吓到了，因为他从来都没有见我这个样子。
“我后天就要去英国学习了，也许，这是我们最后一次见面”当他终于说出这些话时，他的眼眶早已被泪水浸湿。
“哦？是么，我知道了，走吧”她知道她如果再多说一句话，那么她一定会哭出来，她不明白自己为什么会这样，平时自己不是很讨厌他的么，现在为什么要哭啊，不是应该高兴么，她应该高兴，高兴以后再也不会被人说闲话了，对，应该高兴，我应该笑（她完全不知道有一种叫日久生情的东西存在）
“我现在只想问你一句话，现在这种时候你可不可以不要再骗我”他擦干脸上的泪，认真的对她说。
“好，你要问什么，你说吧。我不会骗你”她到现在都没有意识到自己已经爱上他了。
“你有没有过一点喜欢过我”他问这句话的时候很没有信心，他知道她很有可能会拒绝自己。
。
“你希望我说什么”她似乎还没有明白自己的想法到底是怎样的。
“我希望你对我说你喜欢我”他终于把这句话说出来了，
“嗯，那我如果拒绝你了，你会不会很伤心”她知道自己是明知故问。
“会，一定会”他觉得他这个问题的答案一定是不喜欢，但他就是想知道。
“嗯，好，你说你希望我同意是么”她的心里已经有了答案。
初中三年作文 篇8
近几年来，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来，而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人，所以，生活中不缺美，只是缺了一双发现美的眼睛而已！我们一直与美同行。
那么，何为“美”呢？
则为“善”。
例如，最美妈妈吴菊萍，用爱托起生命。在这静默的一刹那，吴菊萍凸显出人性的至高美。这种美，照耀着那个被救起的女孩，照耀着社会上的人的心。吴菊萍在定格的一刹那，就用行动很好地阐释了“善”的本质。在那女孩即将坠落的时刻，正是因为吴菊萍内心深处的善让她毫不犹豫地冲过去，接住那个女孩，接住那个随时会消失的.生命，那既是对生命的尊重，也是一种善的体现。
还有最美女教师张丽莉，如果她的心中没有善，那么她就不会，在客车失控撞向学生时奋不顾身地将学生推向一旁，自己却被碾在车下，造成双腿截肢，而保住了学生的安全。而事实上，只要她后退一步就可以躲过那辆大客车……她用自己的善支撑起一片生命的天空，用善谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这又是善的另一种体现。
最美奶奶柴小女，她在河边洗衣服时，看到本村4个孩子不慎落水，便不顾安危，跳入湍急的河水中救人。在救出3个孩子后又跳入水中去救第4个孩子时，终因体力不支，献出了自己宝贵的生命。一位69岁的老人舍己救人、见义勇为，这种精神值得我们弘扬，值得我们尊敬，更值得我们去学习！一个关于平凡与伟大、平常与崇高、平淡与壮烈、平民百姓与大善大美的触动叩击着许多人的心灵，催人感悟。
平凡的人带给我们最多感动。
《三字经》中的“人之初，性本善”所说的难道不就是这么一个道理吗？
善为美，我们需与美同行……
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