实用的中学生作文

时间:2025-12-12 15:25:16 中学生作文 我要投稿

实用的中学生作文锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的中学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的中学生作文锦集8篇

中学生作文 篇1

  缕缕墨香,飘散在四季的风中,映着明媚的阳光,是诚信,在蔓延…… ——题记

  我的故事发生在一个方形的报刊亭,自从我记事起,便在我家小区外的不远处屹立着。这个不大的有些破旧的报刊亭,有一位香飘着诚信的老奶奶。最近,我迷上了看《读者》的杂志,喜欢里面的语言,喜欢里面的感人事迹,不少人也来买这种杂志。所以,每月有了新一期的《读者》,我都会在放学后去老奶奶那里买杂志。

  冬日里的斜阳,是在刚刚的飘雪过后翻了个身又探出头来的。我来到老奶奶的报刊亭买新一期的《读者》,老奶奶一如既往对我微笑,给我拿出了一本,我乐呵呵地伸进口袋,发现忘记带钱了,便让老奶奶给我留一本,我明天放学再来买,老奶奶毫不犹豫地答应了。

  次日黄昏,久别的夕阳苦苦挽着树梢,久久不肯离去,是在等待着什么吗?我坐在教室里,听老师讲这周的最后一节课。放学的铃声终于打响了,真想马上冲出去买杂志。谁想今天班主任安排了小组评价,又对上一次的月考进行了总结,这时已经很晚了,恰逢放学后轮到我做值日,我再迈出教室的时间可想而知。当最后一抹夕阳斜挂在树梢,将那缕光辉照在我身上时,夜渐渐深了。我骑着单车掠过一路的冷风,飞奔到报刊亭。看到了那个熟悉的身影已在一片白色灯光中。

  我刚走近,老奶奶便拿出了那本《读者》,一如往日的温暖,脸上浮出了慈祥的笑容,对我说:“小姑娘啊,今天放学这么晚啊!《读者》我给你留着呢,最后一本了,刚才有来买的人,我在等你,没有卖给他。拿去吧,我也该关门回家了。”此时我竟然闻到,诚信的馨香萦绕在奶奶身旁,好似茉莉的花儿在奶奶脸上绽放。

  回家的路上,星星已经粒粒珍珠般荡漾在深蓝的海底。回想着老奶奶诚信的面容,我不禁露出了微笑。发梢掺着数不清的银丝,带着一副亲切的老花镜,每次有顾客光临,双眼就变成了弯月,嘴角都会挂着慈祥的微笑。原来她今天等我到了这么晚,她依然信守诺言,为我保存着。低头凝望着那本《读者》,它正犹如冬日里的一米阳光,温暖的红色。嗅着书香,我仿佛闻到了诚信的味道。

  一年四季,我每月都泛舟在《读者》的碧波中,老奶奶依旧每次都给我留一本新刊,书写着我的故事,让那一缕缕诚信的佳酿,在四季里飘香。

  诗人的味道

  在历史的长空中,我们沉思后,发现空中漂留着一种味道,这是“诗人”的味道。每个诗人都有着自己的味道。

  (一) 易安的黄花

  “索月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒,酒淡怎敌晚风疾。”世事的'变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福。却被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡,争渡,到头来也曾失归路,双溪上的扁舟载起了青春年华,却载不动满腔愁苦。

  于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了世事变幻的她,在雁字归时,勤修《金碌》,在梧桐冷雨之夜,考撰《濑玉词》,留下了她的味道——勇敢、机智。

  (二) 汩罗河边的芦苇

  汩罗边上,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。奸臣专权,楚王昏庸,居庙堂不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔涌于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青春的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬和思念,投入历史长河,成为端午节最深沉的思念。

  屈原留下他的味道——旷达,不畏生死。

  (三) 东坡的明月

  谪居黄州城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难行。东坡一生极尽坎坷;爱情的挫折,仕途的偃塞,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。

  于是,东坡将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他在缺挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感到人生到处之何似,恰似“飞鸿踏雪泥”的淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。留下他的味道——淡泊名利。

  别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,一切的阴霾不过是短暂的雨季。只因空中漂浮着“诗人的味道。”

中学生作文 篇2

  翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上,早已是滴滴泪痕。

  望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同桌灿烂的笑容,豪爽的话语,想起了我们之间的深厚友谊,想起了我们曾一起走过的日子。

  初中毕业前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面对,曾一起走过的`日子,现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶,递给我,沉默一会儿,对我说:“天下无不散之筵席,相处之后终有离别,一起走过的日子,如夕阳,夕阳无限好,只是近黄昏。”他顿了顿,接着说到, “一起走过的日子愿成为我们美好的回忆,青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了,只是叫我珍重,千言万语道不尽的友谊,让我们彼此珍惜。我含泪高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一声情,一杯酒,朋友不曾孤单过……”

  就这样,光阴一去不复返,朋友一去不相见,或许,现在,他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。

  缘分让我们相识,或许上天早有安排,让我如此幸运,使我结识了一位真诚的朋友。的确,我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨,我们同在一家屋檐下躲雨,只因为这个缘故,我们成了好朋友,此后,我们在一起玩耍,一起学习,一起共度难关,一起讨论社会之事,每天形影不离,留下美好的回忆。

  还记得我们一起走过的日子,甜蜜之中稍有酸意,欢乐之中稍有伤感,幸福之中颇有不顺。但是,我们互相帮助,齐头并进,使我们走过的日子永远充满欢声笑语,永远幸福甜蜜。

  “世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊,最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我,坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在,你不知在何方,也不知何时才能相逢,只有这几滴晶莹剔透泪水,寄托着我无比的思念。

  “喂,你在想什么?”同桌推了我一下。

  “哦!没什么。”

  我从回忆中醒来,重新夹好那片银杏叶,心里默默地念道;“一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽的彩虹”。

中学生作文 篇3

  写惯了太多的激愤之语,如今,在即将面对这一切的无奈之际,笔尖竟显得那么无力。

  60年,在一部国家的历史中不过弹指一瞬,但在一所学校的历史中却漫漫浩浩,清华大学也不过一百年。

  60年,我在其中占据了十分之一,似乎十分荣耀,但是,我占据的,竟是最后六年,心中莫名地,一种败家的滋味。

  60年的前54年,我从未踏入过这片土地,在城市的水泥丛林中,一时竟难以将一中寻觅。平房在苏联友人的图纸上,在民工的汗水中,悄然落成,来得无声无息。54年,她在暴风雨中褪色,又在温馨的涂料中变新。54年,她从石板和石笔走到了今天的多媒体和投影。54年,不变的,是她的朴素,她的从容,她的与世无争与淡定,不变的,是一所学校的底蕴和人文气息,不变的,是在榆次这样的小城竟能见证的中苏友谊。

  第55年的一天,当小学刚毕业的我第一次踏进一中,吸引我的,除了那座规模宏大又不像二中那样显摆的操场,还有就是一排排平房。那时,我们小学来这里给区运会开幕式表演团体操。在开始前,多事的我带着一帮同学玩“环游一中”。我们在平房间穿梭着,吵嚷着,最后奔向那满眼翠绿的中心花园,听那不安分的小鸟唱着的歌谣。

  操场、平房、花园,我幼小的心灵竟敏锐地洞察到一中的三大特色。

  初中三年,在自豪、成功与躁动中度过,我承认,此时的我,并没有觉察到平房的优点,只觉得方便,不用爬楼。但也有缺点,就是偶一抬头,看到窗外老师“鬼鬼祟祟”的双眼。“五一二”汶川地震时,我在教室看报,骨盆奇怪地转来转去,让我感到异样。第一个跑出去的我竟被同学们笑话,倒头来该是我笑话他们。这样,似乎又有个很雷人的优点:地震时好跑,房子塌了也死不了。

  我也承认初中包括高一刚来时的自豪在操场,我不厌其烦地写自己长跑摘金夺银的“光辉事迹”。至于平房,似乎只是在自我介绍时,以东道主的口吻说一句:“我初中的教室就是斜对面那座平房。(说实话,初中走神时,目光总盯着对面的0606班,似乎这就叫缘分)。

  对面,就在对面,这一切竟像和邻居交谈,让初中和高中衔接的自然而然。每天从过道上走过,一头是初中,一头是高中,不厌其烦地向初中老师挥手,向高中老师问好,暼一眼初中教室的孔子(同学对后门上小洞的戏称),望一眼高中房顶上的羽毛球和毽子,课间生活竟也如此生动美妙。

  可是,一切没有想象得那样安然,那样田园牧歌。一场巨大的变动正在酝酿,先是操场,我流过汗洒过血的操场,在一扦一扦土中被埋葬。我本有奠基的机会,被我婉言谢绝了,我只有权力祭奠,祭奠自己的老朋友。接着,平房搬进了楼房。虽是一楼,但同学们的活动明显少了,旁边又是办公室,一下子拘谨了许多。望望二楼三楼在护栏边的一个个人头,那眼神似乎都在张望,这才知道什么是楼房。

  我对平房的怀念从这里就开始了,透过防护网,羡慕地望着2班和3班,回过神来想想一年几乎没有和初中老师打过一次照面,心中虽不痛楚但总觉遗憾。

  当“平房也要拆”的声音传来,帖吧上顿时骂声一片,有老师,有老校友,还有在校的学生。“谁敢动一中的平房”,一位校友的惊人之句引来无数跟帖。我没有参与,我只在心中默默地支他们,希望他们抗争成功。

  抗争最后以拆一半留一半达成妥协。在这过程中,学生的心很齐,都在反对,相比之下,除了个别老师敢支持一下学生,更多的老师是将平房如何破旧,如何危险描绘得那样不堪。可这些缺点,我似乎没有任何察觉。似乎“陈旧”在我的字典里是优点。

  我不想再在此刻说多少疯话,只能承认这是中国城市化的缩影。“积木城”、“拉链路”是我们城市的习惯,可惜搭积木,拉拉链用的`都是原材料,城市建设砸进去的是无数我们国家都要依赖进口的资源!

  换到学校,修建新校舍是好事,我只是奇怪中央美术学院的砖家和教授进行的所谓“宏伟设计”:把操场拆了盖楼房,把楼房拆了修操场,平房全推倒,中心花园到两旁。如此大手笔,把这60年的老校整得满目疮痍,一中的文化气脉被他们破坏殆尽。(也不知道他们学过“因地制宜”的道理没有)。

  已经说过,一中的特色就是操场、平房与花园。如今操场已成楼,花园的大树也被一棵一棵移得不知去向,现在平房也将化为乌有,我心中的一中特色荡然无存,这就是教授们蓝图,这与千篇一律的城市化有何区别?说特色特色,特色就该是本色!

  人心安稳了下来,沉默了半年,在此刻突然袭击,让我们在张口结舌与不知所措中看着平房倒塌。此时此刻,我才知道,一切的口诛笔伐,在轰鸣的挖掘机面前显得那么苍白无力!

  难言的苦衷,不争气的泪水,只能在此刻交融。我没有躺在挖掘机前保护猫儿岭古墓的硬汉的那份铮铮铁骨,保护平房也轮不到我们惹是生非,我只能默默垂泪。

  拆房的人啊,请你的铁锹轻一点,房子和你无怨无仇,别让她流血啊!

  拆房的人啊,请过后允许我拿走一砖一瓦,都说为学校添砖加瓦,我却将砖瓦据为己有,宽恕我,好吗?

  “轰”,荡起的尘土渐渐散落,眯缝着双眼,辨认着哪儿是0604,哪儿是0912,高一刚来,就在第一篇日记中写下“我曾幻想着,下个世纪,我拄着拐杖,颤巍巍地走进一中,那一排排平房依旧存在,我一定会再度看到‘初0604’的班牌。我坚信我可以活到那一天!”可如今,我还活着,房子已离去。

  好笑吗?现实告诉我,我太可笑了,太幼稚了!

  真的可以用好笑带过吗?

  还用说什么吗?多少人感受物是人非的苦痛,我却在感受着人是物非的尴尬,知我者谓我心忧,不知我者谓我何求!

  废墟——无言,瓦砾——无言。

  平房,我用这最后一分钟怀念你。

中学生作文 篇4

  转眼间,生命的年轮已伴随我了13圈,和谐荣成。每圈都有着它独特的色彩,独特的亮丽,独特的美好。点开那圈最美丽的一个,原来是去年暑假的一天…… 我们乘车从姑妈家回来,车内人声鼎沸,我坐在车后的位置上,手捧着小桶,桶里有几条姑妈送我的'活蹦乱跳的小鱼,这小鱼还真调皮,总是要蹦出来看一看外面的世界,大热门看到我拿的小鱼,都哈哈的笑了。而爸爸却一声不吭的看着那些小鱼,我对此感到很奇怪。 下车刚走几步,我们便来到了幸福桥上。爸爸手指着远处对我说:“孩子,看我们的荣成多美啊!”顺着爸爸手指的方向,我放眼望去。只见桥下是一条清澈见底的小河,它由北至南贯穿了我们这座美丽的城市,像一条玉带,。河的两边有高大的柳树,它们长长的辫子,为我们擦去了脸上的汗水,成群的鸟儿在柳树上叽叽喳喳的叫着。河面有好多供我们玩耍的游艇,三三两两的人在那里荡舟嬉戏。那情那趣,简直妙不可言。最引人注目的,还是那古老而又庞大的水车,在小河的中央慢慢转动。为我们这座小城添加了一条亮丽的风景线。在水车的南面,就是一座座拔地而起的高楼大厦。笑场以上,坐满了人,他们谈笑风生,说说笑笑。老年人则在不远处的公园里舞剑、散步。欢声笑语传遍了大街小巷。

  回去的路上,我和爸爸不约而同地唱起了:心中的小城,坐在海岸的怀抱里……

中学生作文 篇5

  我没有见过丹琳,想像里,那个纤弱的女孩该是这样的--在一片洁白的花海中,有一个10岁的小女孩,一阵微风扶起了长发,女孩不停地用她那稚嫩的双手擦拭着双眼,泪珠打湿了她的衣襟,白色的连衣裙随风飘舞。她随手摘下一朵白玉兰,放在嘴边,轻轻的对花述说着什么。她就是小女孩-丹琳。

  丹琳的爸爸得了肝癌,已经到了晚期,骨瘦如柴,体重只有三十多公斤。癌细胞已经扩散到淋巴结了,接近大脑,医生说他活不过这个冬天。丹琳是个懂事的孩子,在爸爸面前,她从不落泪,总是十分开心的样子,她说,她的爸爸在世界上已经没遗憾了,就是想看着她考上北大。于是丹琳拼命的学习,想让爸爸看到她最棒的成绩。

  丹琳只用5天的时间就把老师留的寒假作业全部完成了,她还是觉得心里空荡荡的。于是,她用上网转移对爸爸的注意力,来减轻她的痛苦。丹琳每当看到她的爸爸,心都要碎了。但是她看到妈妈哭的时候,总是安慰妈妈,说:“妈妈你看汶川地震的人多可怜啊,他们的亲人不明不白的去了,我们至少还有心理准备,而且还可以多看爸爸几眼呢。在爸爸面前我们一定要坚强,让他在最后的一段时间里快快乐乐。妈妈,振作起来。”丹琳用力地握了握妈妈的手,给妈妈打气。可是丹琳经常在晚上,把头埋在被子里失声痛哭。

  我和丹琳的相识纯属偶然,我们是在海底世界游戏里相识的。有一个人在聊天的时候发了一个玩劲舞的女孩被杀了的故事。要求接到消息的人转发给四个群,否则的话,父亲就会得绝症而死去。丹琳看见了大声地说:“别发了,我爸得了肝癌,万一真的死了……。”我误解了她,爸爸得了肝癌,还有心在这玩游戏,于是我把她在游戏玩家游戏群里T了出去。后来我通过游戏的客服YOYO姐姐才知道,原来丹琳并不是在开玩笑,丹琳的'爸爸确实得了绝症,将不久于人世。我怀着愧疚的心又把丹琳邀进了群里,加她为好友。

  我安慰丹琳说:“不要伤心啊,虽然爸爸要走了,可是我们这些朋友会永远在你身边。丹琳是爸爸的天使,爸爸一定不希望他的天使落泪。爸爸即使在天国里也会关注着丹琳的。他会永远在你身边。”丹琳笑着对我说:“谢谢你,我不会辜负爸爸的,我会努力去实现爸爸的愿望,争取考上北大。”

  让白云和清风带去捎去我对丹琳的祝福,希望丹琳的爸爸能捱过这个冬天,多陪丹琳一些日子。

中学生作文 篇6

  作家是个大类,往下分还有许多,如畅销作家、文学作家等。这无非是作家的价值取向决定的。是艺术,还是金钱?然而,艺术和金钱是分不开的。

  我们得先明白,作家这一职业是做什么的。顾名思义,写。所以,身为职业作家,你先得不停地写,同时也得有目的。书写,用字用词造句,之于作家就像运动员每天的训练一样,不断地刺激使大脑维持状态。

  作家的人格也不能完全以其作品的高低贵贱来判别,至少人家是敬业的,而是既然书出版了,想必就会有读者,便承担了服务大众的责任。

  当今的阅读取向,无非是快、准、狠,有故事有情节有人物有创新,如此必能在图书市场掀起一股风浪。畅销作家就像应试,熟练了做题技巧(对应过来是写作),还得应出题者(即读者)的需求而变。再者,写出自己的幻想而出的玄幻世界的作者不见得都比连自己在写什么也不懂的纯文学作家低端;读张嘉佳的读者也不见得比读卡夫卡、普鲁斯特都读不懂的读者水平低下。

  可是回过头来,还是价值取向的问题。席勒有言:“哲学家和有思想力的作家的任务和使命,即是脱离于当代的束缚,成为任何时代的同代人。”由此观之,大部分畅销作家,也许是自认的,选择了影响同时代的人,收去这小名,再赚得大利,过好这一生。

  到了纯文学领域,则复杂得多。诸如托尔斯泰、普希金之属,他们有显著的贵族身份和足够的物质财力支撑,不必为谋生而早早交上文稿,像《安娜·卡列尼娜》等著作可以用上好几年去斟酌,成为艺术性极高的`作品。反观陈忠实、卡佛等作家,他们在贫穷中坚守着,生活着写作,写作着生活,在各方面巨大的压力下积聚苦痛,诉诸文字,以其独特的创作手法表现生活中的瞬间,一鸣惊人。

  以上两者的归宿是永恒,但痛苦在精神和生活上的程度各不相同。

  当然,异类并不是没有。异类作家大都是遇上了好的出版社,结识了有想法的编辑,可让其作品在抒发自己的心情、表现个人意识、寄托自我理想之时不失畅销性。“首当其冲”的便是拉美文学大爆炸运动的扛旗手之一略萨,以及独揽日本文学市场的村上春树。

  而在这新新时代,如此异类会越来越多,会不会像染色体畸变的重复一样,重复的个体多了,重复后的基因反过来,成了正统呢?

  心之所向似是可以调和,正如段首所言的金钱与艺术的不矛盾。可冯骥才先生说:“如今中国画家们聚在一起,不聊谁的画质好,只聊谁的画价高。”不知是否值得悲哀?

  毕竟作家是文艺工作者,心之所向,还是艺术为重吧!

中学生作文 篇7

  今年的第一场春雨来的特别及时,唤醒了沉睡的大地,滋润了新萌的绿芽。雨从天而降,我常常思索它该往哪儿去?直到有一天,我明白了蒸腾作用,原来,它的归宿还是天。

  但人生却不一样,我们知道我们从哪里来,也知道我们往哪里去,在通向坟墓的列车上,只是匆匆过客。时间易逝,如流水只能向前,我们不知未来,却总希望能穿越时空回到起初,重新经历当时的花开季节。

  阳光透过玻璃折射进来,我不觉得想起了毕淑敏的一篇散文《我羡慕你》。故事中一位刚加班回来的妇女去接他的儿子,他的儿子很不听话,专挑难走的路走,却越来越远,她感到伤心,回忆起当初,她也曾是健步如飞,不由升起了几分后悔之意与深深的羡慕之情。忽然听到了一个声音,一句“我羡慕你,我愿用我所有的财产和你交换你的年纪。”响在妇女的后面,是一位五十左右的女人,脸上的皱纹若隐若现。老人望着已走远的小儿子和妇女,叹息中青春的离去。回到从前却不能,在夕阳的余晖下,老人的'影子渐渐消失隐去。妇女似乎也懂得了许多,她知道原来还有羡慕自己的人。

  青春将逝,很多人都想抓住青春的尾巴,却已晚了。生命将逝之时,我想:我还会后悔吗?还会后悔我没有抓住青春,或者抓住更多吗?或许,我还会后悔,花季之时,我的心愿未了,未能播撒下我的种子。

  生命的变数我们无法预知,时间的流逝同样注定我们不能回到过去,不能穿过那道已封闭的门,只能着眼于当下,放眼于未来。一生中有无数的磨难与考验,这是我们无法预知的,一些人因一次的挫折而不振,而一些人则防备着今后的灾难,时时刻刻都在小心着,他们从来没有在灾难的间隙中,真正的放心、快乐过。难道灾难过后的彩虹之际,我们应该悲伤吗?不!那应该是最快乐的。但人们却往往选择了悲痛,因此该快乐的时候就快乐吧,该做什么就去做吧,认真的去做,才不会后悔,不会悲痛。

  不论何时何地,心中都应正值花季,去播种种子,做自己当前的事,不要祈求上天会重新给你返老还童的机会。而应把握当前,做好当前的事,这样或许才不会后悔,才不会留恋,只沉浸在快乐中,也许,生命的意义也就是如此吧。

中学生作文 篇8

  记忆中的外公外婆总在一瞬被定格在色调浓稠的画中:两个老人并肩坐在柔软的沙发上,外婆似若神往地注视着某个角落,凝视良久,轻语自喃:“唉,你看,一眨眼这么多年都过去了。”外公将身子靠在沙发上,朦胧着双眼,半梦半醒间淡淡地“嗯”上一声,回应外婆的渐渐变成了浅浅的鼾声。沙发前的电视发出一阵阵嘈杂的声响,他们有时就会这样呆上整个下午,电视屏幕上淡色的荧光将他们的眉眼在昏暗中映得忽明忽暗。他们就这样在静谧的午后享用一份宁寂的风轻云淡,将一种恬淡的诗意勾勒在不言中。

  今年,外公八十岁高龄,外婆小他六岁。五十多年的携手,令他们将幸福写入了生命的一分一秒中。我的童年几乎全在他们身边度过。我曾心怀小女生的八卦,几分顽皮地向他们索问这段婚姻的源头。至今还记得当时的外公像是努力地想了想,眼中浮上几丝少年般的得意与轻松:“那时候啊,唔,我和你外婆是经人介绍认识的。你外婆当时是舞蹈队的……”他乐此不疲的声音被外婆打断。外婆有几丝气恼,以及几分微微的不自然:“跟小孩子说这些干什么。”外公眼中的笑意溢入了眼角的皱纹里,与那些时光留下的痕迹晕成了一片温馨的幸福。

  在我的童年记忆中,他们只起过一次争执。外公因外出卖粮食,路有些远且身体又有些疲惫,原本患有高血压的他回到家中后就有几分头晕目眩,浑身无力。外婆十分着急与担忧,便忍不住数落起他:“我跟你说过多少次了,身体不舒服就不要勉强出门,你看你现在这样可舒服了吧,躺在床上还能动吗!”外公有些气恼,以虚弱的声音回应道:“我出我的门,我自己去吃药行了吧。”他生气地挣扎着要起身,却因乏力一次又一次地躺回床上。外婆虽气不过,却也看不下去了,脸依然紧绷着,嘴上却终于让了步:“你别动,躺好歇着吧,我去给你拿药来。”她将药片盛在手心,让外公吞下,言语终是缓和了许多:“今后有一点难受就老实在家呆着,这么大年纪了,万一在外面出了事怎么办?万一我不在身边怎么办?万一……”外婆口中喃喃的是不厌其烦的唠叨,外公却老实地听着数落,嘴上是淡淡的敷衍,瞳孔中是外婆满眼沉沉的爱与担忧,嘴角是溢出的甜蜜和欣慰。岁月的兜转轮换,令他们像是曾在阳光下一同生长过的藤蔓,在时间匝匝密密的侵噬下拧成了坚不可摧的一股,他们的根茎或许已铺满了深碧的苔藓,但他们共同生长的枝叶依然鲜活,依然泛着阳光般不曾消逝的鲜艳色彩。

  时光荏苒,将昨日的抽芽枝蔓转眼垂为枝梢的寸寸枯黄。那些幸福的岁月在漫漫人生中显得那样翔实而短暂,像是花映柳、柳拂堤般明媚的梦境,令人眼看着那份清晰的绮丽转眼般沉淀为脱口而出的当年。也许他们的容颜由当初的浓艳变为了如今的老态龙钟,但我始终相信他们才是在时光中笑到最后的人,他们用自己的余生完成了对彼此的承诺,一生一世无惧岁月流逝。他们用大半生的光阴向世人诠释了直至黄昏依旧明媚的爱。夕阳无限好,黄昏又何妨?

  江苏省徐州市西苑中学‖指导教师:李春梅

  相对于携手走过半个世纪的外公外婆而言,作者只是有幸见证了他们相依相伴的某个片段。文中,作者撷取了外公外婆平常生活的.两幕情景,画面虽然简单朴素,但是他们之间互相依偎的细腻情感依然打动了我们。两幅画面,有动有静:第一幅画面中,两位老人静静地依偎在沙发里,任凭电视屏幕流转,他们只是沉醉在静谧的午后,那种相守仿佛可以延伸到地老天荒的一瞬;第二幅画面,两位老人怄气斗嘴,明面上是双方唇枪舌战,可来往的每一句话里,都尽是对彼此的爱惜和体恤,这样的絮叨让人听着踏实和温暖。老人家甜蜜相伴的故事已经令人心动,而更让人心动的是作者文末的一句:“夕阳无限好,黄昏又何妨?”这是对“夕阳无限好,只是近黄昏”的反用,一语中的地提亮了外公外婆爱情的历久弥新。

  【适用文题】外公外婆的故事、最感人的一幕、爱的真谛……

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