【热门】中学生作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的中学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
作为一个天天在家里从10点玩到晚上11点钟的人并足不出户的蘑菇星人（因为他们说我身上快长蘑菇了），不知道哪根筋抽了一下，突然想要去旅游。就和家里人说了一下，家里人当然对这个主意表示赞同，二老正好要随单位去长白山旅游，于是俺就随团出发了。
苦啊！我做了14小时的车，终于到了终点。出发之前的时候还以为是坐飞机，但是很可惜，二老告知我长白山机场还没修完。我还不死心，又问车程，于是就得到了14个小时的悲催数据，在车上只能吃东西泄愤。不过还好，东西够吃，不然我真是欲哭无泪啊！到站时已经晚上七点了，坐车都坐的骨头散架了，立刻胡吃海喝一顿上床看电视，或出去熟悉一下团员。
第二天，去大戏台河，还得坐车，坐了5分钟的车，就到了入口。整个风景区真的很漂亮，有一种清新的气息。我现在才相信，电视上的景物没有加特效，也就是说，这里的任何一个部分都可以在电视上出现。尤其是九女神泉，就像梦境一般，我还喝了泉水，才知道什么叫“水尤清冽” 。还有松桦恋，松树高大挺拔，庄严肃穆，像一位阳刚伟男子；桦树枝叶舒展，体态婀娜，似一个柔媚俏佳人。它们如同一对对情人在长白山幽会。听导游说这种奇观位于海拔约两千米的长白山“高山花园”地带，是针叶林带与岳桦林带的自然分界处。分属于两个植被带上的代表性植物松树和桦树，在这里就像感情笃深的.恋人一样， 两两依偎，根连根，枝攀枝，共生共长。两棵树树种不同而共生连体的现象，在很多地方都可看到。在松桦恋周围还看到了一种圆圆的黄色小蘑菇，但不知道有没有毒就没有采。还有一条小路，是一个独木桥，如果没有前面的游客我真不知道，在独木桥上照的相就像电脑合成的一样。走到最后，突然玩性大发在，河边打起了水漂。顺流可以打五个，逆流可以打三个。但是走出大戏台河风景区的时候，突然想到在风景区里好像没看到动物。
大戏台河真的有那多精彩的事情，我玩得非常开心。
中学生作文 篇2
雨，纷纷扬扬的飘落下来，像巧手绣娘的丝线缝补着干枯一冬的大地，她绣出了嫩绿的小草，挺拔青翠的竹林，迎风飘扬的柳条，潺潺的溪流，满山遍野的花毯。
“春雨贵如油”，春雨随着春风来到，滋润着才播种的土地。对于农民伯伯来说，这场春雨预示着秋天的丰收，是一年的好开始。
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，春雨染红了花朵，街头巷尾多了许多卖花人，鲜红的杜鹃，开满枝条的紫荆，一盆盆金色毛球般的金盏菊，一束束婀娜多姿的鸢尾有紫的.、粉的、雪白的，最美得是那株淡粉的桃花，吸引了许多路人纷纷驻足。卖花人忙的不可开交，满头的汗水，可一股高兴劲儿从心里涌出来……
我坐在屋里，看着雨飘落下来，打在门前的石板上，发出‘滴滴答答‘的声音。读着古往今来，文人墨客的关于春雨的诗句‘好雨知时节，当春乃发生’，‘黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙’‘天街小雨润如酥’这确是一场喜雨。
中学生作文 篇3
记得小时候有人问我：“最怕什么？”我答曰：“妈妈的唠叨，妈妈的唠叨。”又问：“不怕怪兽吗？”我自豪地说：“妈妈的唠叨是世界上最厉害的。只要妈妈一唠叨，怪兽也不得不逃跑。”现在想想，当时的话有点夸张，但妈妈的确十分能唠叨。
妈妈的唠叨范围很广，大到国际大事，小到洗脸刷牙。但是不管什么，最后总是会唠叨到我的学习上来。有一次，电视上说美国要打伊拉克，气得她大发牢骚：“美国是什么东西？见到人家地方好就去欺负人家，也是伊拉克太弱太小，俄罗斯他怎么不敢去打？”我在一旁，一边看我的连环画册，一边附和了几句，“没错。”“太对了。”见我搭腔，老妈的话题便直奔我而来，“你如果学习好，在班级就会受到尊
敬，如果不好，会被人瞧不起的。对了，你的`作业写完了吗？”“没，没写呢，我明天写行吗？”我的声音有点颤抖，因为我知道“怪兽不敢来了”。“我告诉过你，今天的事今天做，你怎么就是不听呢？作业
是......”唉，老妈，你不累吗？
现在回想当时的场景，我不觉得妈妈很烦，反而觉得没有妈妈的唠叨对我很受用，同时也体会到了妈妈的一翻爱子之心。妈妈虽然唠叨，但那也都是为了我好。我想妈妈也是不想唠叨的，但是为了自己的孩子，她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆。
当妈妈那充满爱和希望的唠叨再次响起时，我会深情地说一句：“妈妈，您说得对！”
中学生作文 篇4
近日一条名为“公共场所不要裸露性器官”微博上了热搜，我点进去的时候也有些好奇，可是当我看到原微博却是一怔，内容是一位妈妈在地铁上哺乳，这本就是无可厚非，但却被批“公共场合不要裸露性器官”“这里是北京的地铁之上，不是你们村的公交车”语气极尽嘲讽和歧视。一名妈妈给怀中的婴儿哺乳，有人看到了母爱，有人却只看到了性器官。如果说哺乳是影响“市容”是不文明，难道偷 拍后不打码、肆意的发在微博上一味指责就是文明了吗？诚然在公共场所哺乳确实有些不雅，但还上升不到“裸露性器官”的高度上，换位思考后这位母亲的做法也倒是可以理解，当孩子哭闹个不停，又影响了周围的乘客，如果不是母亲因为心疼孩子，何至于在这种人来人往的.公共场合喂奶？
真正的文明不是没心没肺，不是站在道德的高度上对他人的不妥行为随意的批判和指责，更不是弄脏了别人而显得自己有多干净。爱占便宜的人终究定是占不了便宜，赢了“微利”，引起他人关注，最终却失了大贵，那就是自己心中的那一份良知。莫如常怀怜悯之情，尝试援助之爱，在母亲哺乳时自觉地转过身去，而不是疯狂的拍照。不要让母爱伴着我们的良知一起在互联网的大潮中失落！
中学生作文 篇5
万物都有一扇门，而且每扇门都有一把钥匙。但是，有一把万钥匙可以任意开启任何一扇门的，它就是“理想”。远大的理想就是开启万物的钥匙。而我的理想是当一名低碳者。
据估算，地球上的水资源中，约97.5%是咸水（海洋和咸水湖中的.水），淡水只占2.5%，在淡水中，约99.7%是极地冰川及难以以利用的淡水，可以被人类利用的河流湖泊浅层地下水仅为0.3%。
地球上有一种鹦鹉，在世上仅存30多只。
每天就一块足球场般大的土地建造房子。
……
看到这一组组惊人的数据中，我的心不由一凉，立下当低碳者的理想。
克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说不的要紧的是做。”
所以从现在开始，我要节约用水。如果每天节约一滴水，一年则节约365滴水，所以离开时，要检查水龙头是否有拧紧，有没有滴水。用洗澡水来冲马桶；用洗菜水来浇花；不用的电器关掉电源；白天用太阳光照明；夏天尽量不开空调；不用一次性筷子。
我要做一名低碳者，为地球妈妈减压，替我们未来谋出路。
雪莱说过：“过去属于死神，未来属于自己。”我努力为我的理想奋斗。你呢？
中学生作文 篇6
掌声是表示赞许的一种方式，掌声是表示鼓励的一种方式，掌声是表示认可的一种方式。每个人都有资格拥有掌声，每个人都应该拥有掌声。
因为你的微笑
那是一年夏天，我第一次和妈妈出远门。到了南宁，我们来到了一家旅店。您是这家旅店的阿姨，您非常亲切，淡淡的笑容一直挂在脸上，给人一种亲切的感觉。“小朋友你几岁了？”您微笑着问。“我……七岁了。”本就怯生生的我说话都有些颤抖。“你真厉害啊，七岁就跟妈妈出来玩儿啦！”您边说边笑着摸了摸我的`头。从此，您那亲切笑容便深深地印在了我的脑海中。
因为你的微笑，我把掌声送给你。
因为你的行动
记得那次，我还只是个刚上二年级的小学生，我一直很内向，甚至没有朋友。在一次体育课上，我的脚腕不小心扭伤了。脚腕上传来的阵阵刺痛让我不得不蜷缩在地上。这时，一双手把我抱了起来——我被你背在了后背上。你是一个身材高大的女同学，她把我送到老师的办公室，还鼓励我说：“你是最坚强的！”我被你感动了，连声说谢谢。
因为你的行动，我把掌声送给你。
因为你的表演
记得有一次，我被老师选做艺术表演的观众。我坐在会议室里，等待表演的开始。我不喜欢音乐，觉得它太过雍容，甚至有些俗气。表演开始了，上场的是你，你拉了一曲马头琴曲。这时，我被你的表演所深深地吸引住了。这是一首多么悠扬的曲子啊！它华贵而不失素雅，仿佛让我看见了宽广的大草原。从此，我对音乐有了一个新的认识。
因为你的表演，我把掌声送给你。
因为微笑，因为行动，因为一次精彩的表演。谁都可以拥有掌声，拥有这赞许的掌声。
中学生作文 篇7
为了迎接上级领导的到来，在这寒风呼呼刮着的冬天，我们学校进行了一次大扫除。操场上顿时飘来阵阵震耳欲聋的欢笑声，打破了校园以往的宁静。
老师安排道：“第一、二组的同学擦左边的窗户，第三组的同学扫教室，第四、五组的同学擦右边的窗户。现在开始大扫除！”老师的命令一下，同学们就立刻干了起来。擦窗户的.同学从书包里拿出抹布，提起了小水桶，好想离弦的箭一样奔向食堂右侧的水池去打水。他们不顾水打湿自己的衣服，又飞快地直奔教室，溅起来的水花就好想花园里的小喷泉。接着，他们把抹布泡在水里，然后拧干，朝着窗户擦上去。有的同学们轻轻地擦着窗户最下面的缝隙，不让一点灰尘染上；有的擦着窗户一块块透明的玻璃，把玻璃擦得干干净净；有的同学擦不到最上面的玻璃，灵机一动，就把抹布好想绣球似的抛上去，大家忙得个个汗流浃背，却连汗水也顾不上擦一擦。你看，班长也在忙着帮同学们擦窗户，只见她接过一个同学的抹布，沾了沾小桶里面的水，拿起来一丝不苟地擦着窗户。她一会儿擦擦左边，一会儿擦着右边，等抹布干了又沾一下水，继续擦了下去，班长几乎都入迷了，大家叫了几声也听不到，还在那全神贯注地擦着窗户。
扫地的同学也不甘落后，看，他们也提着小桶，一个劲地往地面泼水。站在一旁的小红也动起手来，用手把水轻轻地向地面洒去，瞧，她洒起的水就好想一朵朵翻腾着的小浪花，可漂亮了。突然，她不小心把水打翻了，整个教室变得湿漉漉的，好想是洗了热水澡一样。同学们洒完水后，纷纷去抢扫把，看，小明首先拿起扫把向四周挥了几下，灰尘洒得满教室都是，在大家的警告下，又认真地扫起地来。他有力地扫着地板上的每一粒灰尘，一边捂着嘴巴，不让灰尘洒到嘴里，接着再灰尘多的地方洒上一点水，能快速清除。不一会儿，他就把教室打扫的一尘不染，大家都竖起了大拇指纷纷称赞。
时间渐渐地过去了，同学们个个都流下了黄豆般大的汗珠，但大家通过努力，把教室打扫得洁白而美丽，同学们每个都笑逐颜开，等待着上级领导的到来。
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