中学生周记

时间:2021-03-31 16:40:59 周记 我要投稿

关于中学生周记四篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家收集的中学生周记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于中学生周记四篇

中学生周记 篇1

  “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

  同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

  放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

中学生周记 篇2

  秋天来了,给大地换了一套新装;太阳出了,使大家有着灿烂的笑容;同学们都开开心心的,准备着去世界之窗了!

  大家在车上有说有笑,有美妙的音乐相伴,有细心的肖导游介绍美丽的长沙,美丽的“世界之窗”就离我们越来越近了!

  一下车,同学们蜂拥而出,望着那刺激的“穿越时光过山车”、“疯狂雷达”、豪华的双层旋转木马等等,我们跃跃欲试。

  最让我流连忘返的是“穿越时光过山车”。那种刺激,那种感觉不知怎么形容。“请所有乘客准备好,我们的过山车即将开动。”在工作人员的检查下过山车慢慢开始走动。当开始“上坡”时过山车开始动一下停一下,弄得我们那忐忑不安的心开始“发作”。“唉呀,怎么还不动啊……”当我还没说完,过山车又开始加快,“啊!”我大叫着,因为前面有一个圆盘呢!过山车飞快地前进着,已经快上“圆”了!我不敢睁开眼睛,因为风像一把剑向我刺来,“啊!”我闭着眼睛,知道自己的头完全朝下,现在身子随着过山车倾斜了,紧接着一阵狂叫“啊——”走着走着,过山车的速度变慢变慢,震动声也少了一些,渐渐停了下来。“耶!终于停下来了,真是把我们给吓死了!”旁边有许多人都议论.在过山车上随着它的路线,使我耳朵撞到旁边的杆子上,直到过山车停,我的眼睛才睁开,头才不昏了。

  当我去看工作人员拍摄我们的相片时,我那可笑的表情,使我又一次重温了坐到过山车的惊险……

  已经下午三点钟了,该回学校了,我轻轻的挥手,告别那惊险刺激的项目,告别世界之窗,带回了满怀的好心情、好记忆,嘿嘿,还带回了纪念品……

中学生周记 篇3

  不知为什么,这个假期我最想要的,就是手机了。

  当妈妈问我这个假期想要什么时,我睁着水灵灵的大眼睛看着妈妈,以迅雷不及掩耳之势回答:“手机。”希望有一个满意的答复。妈妈很快点了点头,我呀!那叫开心呀!我欣喜若狂,盼望,一刻不停地想着那一天的到来。

  那一天,爸爸妈妈终于有时间陪我去买手机了。我早上六点就醒来,迅速穿上衣服,赶紧叫爸妈起来,很快吃过早饭,催促他们快点走,从来都是爸妈催我的,可是那天就觉得他们动作实在是太慢了。不过,我们很快就到了手机城。

  我一进门,琳琅满目的商品就让我一刻都停不下来,往这里走走,往那里走走。最后停到了OPPO手机专柜那里,这里的手机都比较适合我,粉粉的、蓝蓝的、黄橙橙的。我开始对她感兴趣了,仔细看了看其中的一个,粉粉的,还有波浪花纹,可这款手机有很多同学都是这样的。再看看另一个,上面是铁的,下面有几朵花,来电了,还能亮,这真是一款很好的手机,可当我翻开盖时,觉得太大了,接电话时,都能从耳朵到胸前,况且,携带也不方便,还容易丢。再看看别的吧!

  “我这儿的手机挺适合你的,”一个姐姐叫我,我走过去把妈妈也叫过来,帮我挑,你看,它翻一次壳,还可以转一圈,即可触屏,还能按键,像个魔方。一听到我的赞叹声,卖手机的姐姐就讲得滔滔不绝,口若悬河,我有点动心了,拿起来端详,很快,它就露出破绽,万一,把反的弄成正的,正的当成反的,就麻烦了。

  又拐到了oppo那里,一个金黄的手机再次吸引了我,她身上有好多点,一个爱心能发光,屏幕很清晰,不伤眼睛,她小巧玲珑,很简单,还有很多手机没有的优点,我决定就要她了,可是,售货员说,这是新款,没货,隔一段才有。我晕!肺都要气炸了。幸好妈妈说你问问你们负责人,最早什么时候到货。结果是:最早半小时后可以到,我的心情啊!……

  哈哈!很快,她就成了我的.手机,我的心里像吃了蜜一样。

  我终于有我的专属手机了。

中学生周记 篇4

  电磁铁的磁极很多人都见过电磁铁,也使用过电磁铁。自从上了那一节课后,我也学会制作电磁铁,使用电磁铁了。我还学会了控制电磁铁的磁力大小……自认为很了不起,是电磁铁高手啦!可是,自从我上了另一节科学课后,就再也不敢这样说了。

  今天,我们上了一节科学课,内容是学习电磁铁。我心想:我对电磁铁那么了解,又可以大显身手啦!可是,结果总是那么出乎我的意料,让我白欢喜一场。

  今天,科学老师问了:“我们的磁铁既然有南北两个磁极,那么电磁铁有没有呢?”我们想了一会后,自信满满地说:“有。”“那么我们又应该怎样辨别电磁铁的南北极呢?”科学老师又追问。这次不但难倒了全班,把我这个“电磁铁高手”都难住啦!科学老师又开口啦:“今天我们就来探讨这个问题。”“指南针的指针上面也有南北两极,我们就用指南针来做这个实验。”科学老师开始讲解:“我们今天先做电磁铁,然后,按照同极相斥异极相吸的道理,判断出电磁铁的铁芯的头部和尾部分别是什么磁极。最后分别改变绕线改圈的方向或电流方向,在测一测电磁铁的铁芯的头部和尾部又是什么磁极,看一看发生了变化没有。”好啦,大家现在开始动手吧,有什么不懂的可以问我。话刚落音,大家便迫不及待的开始操作起来,手忙脚乱的非常开心。

  虽然,我们失败了很多次。但最终,我们证明了:只要改变绕线改圈的方向或电流方向电磁铁的磁极就可以改变的。还有:“只要功夫深,铁杵磨成针”只要有恒心,做什么事情都可以成功。

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