【精选】六年级周记三篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候认真地做好周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的六年级周记3篇，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
这周开学了。记得在开学的前几天，我的心情非常激动。想到开学后就可以再见到我们敬爱的老师和可爱的同学们，就感到特别地开心。开学的这天早晨，我很早就起床，刷牙、洗脸、吃完早饭，做好上学的准备。
我和妈妈早早就来到学校。因为升上六年级，换新教室了。我们正在找着，我远远地看见班主任老师在“一号楼”楼上的一间教室门口，我高兴地喊：“妈妈，班主任老师在那儿，我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼，大声喊道：“老师、老师。”许多同学都围着班主任老师，像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。班主任老师疼爱的摸摸这个的头，“拍拍”那个同学的脸，亲切地对我们说：“你长大了、你长高了、你长胖了，你们都成熟了许多呀！”数学老师也来了，大家都开心地喊：“老师好！”
我们都欣喜地领到了新书。我怀着喜悦的心情暗暗地想：“我一定要好好学习，争取进步。”
六年级周记 篇2
窗外有一盏灯黑了，也许是5.1的缘故，灯黑得也特别的.晚。枯黄的台灯，亮着，只有我们的，才被黑夜允许发出一丝的亮。黑夜吞噬了光芒，也吞噬了我们各个生辉的心。不由的感慨。
唉，长大了，长大了！
伴着火似的夕阳，疯狂的撕着镜子里我的脸。怀念逝去的童年，怀念人们纯真的笑脸，那时的我们是何等的简单？可是长大了，我们剩下了什么？一张能腐朽的不能腐朽的脸！可是就连自命清高的我也不能逃脱着长大的改变！为什么？
哦！应为我们长大了呀！
不记得是谁像我们说过上学的美好，可是上了学后的我们只能勉强留下心间的一点点，而其他的呢？全都变成了一副副厚重皮囊！虽然上学的我们知道天文地理，可我们不知道什么是米。身心疲惫的我们啊！什么时候才能拥有自己啊！也许不能了。
也许是长大了。
谁又告诉我，我们是青春的小孩，可是谁又是呢？难道是这些披着一身腐味，只有头脑发达，四肢快要发烂，长着黑眼圈们的国宝？他们比你们还有老啊！
对，我们已经长大了！
长大的我们失去了时间，失去了自由，失去了童年，甚至早早的披上了一件不属于我们的外衣。有时的我们很恨自己的父母，恨他们为什么送自己上学。可是呢？返回来想想，还是爱你们的。所以我们长大了。
六年级周记 篇3
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉！怎么回事呢？
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。作文
通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐！
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