六一文艺汇演周记范文（通用10篇）
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家整理的六一文艺汇演周记范文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一文艺汇演周记1
盼呀盼，终于盼到了我们自己的节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演，让这个六一变得更有趣，更快乐了。
上午，庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕，节目形式多样，内容丰富。有欢快动感的健美操，时尚现代的肚皮舞，生动活泼的情景剧......老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩！你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来，掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉，好像也被小演员们带到了温暖的家一样，同学们的表演更是生动活泼，让全场的同学们好像身临其境。
但让我最有感触的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义，老师们都希望我们怀有一颗感恩的心，去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐，生活是多么的丰富多彩。
六一文艺汇演周记2
你知道吗？这次六一儿童节，我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作人员，而且我学会了坚持。在这件事中，我体会到了坚持的重要性。
星期三下午三点，我早早地来到了候场室，因为我的工作是催场。学校集结号响起了，许多节目的表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了，之后的几个节目被我叫到下一个候场室候场了。
过了一会儿，第三个节目也快表演完了，可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的负责老师，我对他说：“老师，请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后，说：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边，说：“快点上去了，老师，要到你们。”哪位老师不耐烦地说：“这才第几个节目啊！老是在这吵！”怎么办？等一下他们没有上去，那可就尴尬了，老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。
突然，一位老师对那位老师说：“第四个节目都快完了，你们还不去准备。”那位老师听了后，皱了皱眉头，走向我这边。老师，你干嘛啊？我不禁这样想，谁知道那位老师走了过来，对我说：“不好意思。我以为还没到我们表演。”我听了后，心里非常高兴。那位老师带着她的学生出去了，我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者，他们很配合我，很快，所有节目都出去表演了。看到他们在表演，总觉得自己有一丝自豪，当然，也少不了坚持这个品质。
坚持，这个品质太重要了，它是我们一生相伴的好朋友，把“他”带上路，是一件很好的事情。难道这不对吗？如果当初我不坚持，有可能这次汇演会发生一次很大的误会。
六一文艺汇演周记3
临近期末，紧张的氛围罩在大家心头，正好碰上“6.1”南塘文化节，一场精彩的“塘河悦声”文艺汇演就与我们不期而遇了。
天边的晚霞与向晚的微风交织成了一幅唯美的画面，在如此的背景下，一年级的弟弟妹妹们开始了他们动感十足的舞蹈——《快乐出发》，让整个舞台的气氛变得活跃，也拉开了演出的序幕。
这次汇演，有京剧将魅力登场，有独唱会帅气闪亮，还有独舞会惊艳全场。
在四个独舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫属了。
表演者金彤穿着一件韩服，落落大方地走向舞台，她嘴角上扬，一对炯炯有神的大眼睛注视着台下的观众，她还捧着一个绣着花的陶罐上台，这是要干嘛？
跳跃，转圈，几个简单的小动作后，她拿出了“杀手锏”——顶着罐子转圈！
她一开始是用手指轻轻地扶着罐子，后来就把手臂向身体两边摊开，轻松自如地继续转着——观众席上时不时爆发出掌声、惊叹声、尖叫声……
“有请陈思汝、刘鹏程带来拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演开始了，两位舞者一上场，同学们都直呼“辣眼睛”，他们扭身子也的确十分妖娆，不过后来，我们还是被他们有节奏的舞步吸引住了，这是个讲述追逐梦想的故事，让我们引起共鸣。
夜晚，云散去了，我们散去了，月亮、星星也尾随其后，只留下静谧的夜空，在无声的欢呼这次汇演的圆满成功。
六一文艺汇演周记4
六一节，我们去南校区表演。
先说我们的节目“红领巾相约上林梦”吧。我们有明确的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，还有的演竹子。小朋友们精神抖擞，蝴蝶非常可爱，小花很神气，竹子一动不动。观众们发出一阵阵喝彩声。
手风琴合奏也表演得很出色，他们身着像蝴蝶一样的衣服，手里拿着手风琴。那音乐悠扬，让观众热烈鼓掌。
二（12）班的京剧也很不错。他们个个神气十足，穿着各种各样的衣服，观众也连连鼓掌。
还有很多演出，都很精彩。真是台上一分钟，台下十年功！
六一文艺汇演周记5
这天的红旗格外鲜艳，这天的我们格外高兴。因为这天，我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。
早上同学们都到齐了，我们班跳舞的同学也都换好了服装。主任用广播说：“所有同学们都把凳子搬到学校操场大台前面，我们将要举行六一儿童节文艺会演！”于是同学们都纷纷地把凳子搬到指定地点等待主任稍后安排。
全校学生各就各位，演出正式开始了。第一个节目是二年级小朋友们带来的舞蹈表演，别看他们年纪小，但表演得毫不逊色大孩子！舞姿轻盈，变换灵活，眼睛都好似会说话一般，真让我们既佩服又喜欢。
最让我印象深刻的节目是是全校60名学生朗诵《中华少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即将上台之际大家又兴奋又紧张，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。可是我一点儿也不紧张，因为我很有自信。我们都朗诵得十分认真。
接下来的节目也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，演奏吉他的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，能够发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
几个节目表演完了，接下来，又轮到我们班的梁晓萌、关佳琦、洪世彩、我和关相欣还有很多外班的学生，一起合作葫芦丝演奏，这次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！
文艺汇演虽然结束了，但是还有下一次啊！期望明年的文艺汇演比今天的要更加精彩夺目！
六一文艺汇演周记6
6月1日，我6点就起来了，我吃完早饭来到南校区音乐教室。我换上手风琴，背上小翅膀，带上蓝触角，变身成了一个“小精灵”。我们排着整齐的队伍，在学校的舞台候场区等待，等一年级的`小朋友表演完，我也就上台了。我和我的伙伴们合奏的是《虫儿飞》。大家同心协力，弹得非常出色，赢得了观众们热烈的掌声。
要说我最喜欢的节目，还是我们二九班的《红领巾相约上林梦》。随着音乐的响起，我们一会儿蝴蝶飞舞，一会儿老者弹鼓，又一会一群像花儿般美丽的少年跳起舞来了。我们唱啊，跳啊，整个舞台都洋溢着快乐的气氛。观众们看得欢呼起来。
啊！我们的节目真得太棒了，简直完美无暇，无与伦比。
六一文艺汇演周记7
星期四，我们欢聚一堂，一起参加了六一文艺汇演。
先说京剧表演吧，提到京剧，我们不得不提起京剧是我们中国的国粹，也是我国传承百年的戏剧之一。同学们在台上认真地表演着，好像真的是唱京剧的大师一样，观众们在台下安静地看着，演完后台下响起一片掌声。
手风琴表演也很有意义，男生和女生都戴着蝴蝶的发箍和蝴蝶翅膀，像一群翩翩起舞的蝴蝶在台上飞舞，一起弹奏着优美的乐曲，真叫人陶醉，观众们都听地入了迷。
最后说说我们班的节目吧。节目的题目是《红领巾相约上林梦》，我们的节目很是精彩绝伦，我觉得非常成功，演完后台下响起一阵阵热烈的掌声。
还有很多节目也很精彩，我们真是各发其才啊！
六一文艺汇演周记8
童年是一支彩色的笔，描绘出美妙生机的油画。童年，是一幅美丽的图画，开满了五彩缤纷的花朵。童年天真无邪，美丽可爱，是如此美丽，如此纯真。
随着时间的飞快流逝，我迎来了自己的最后一个六一，儿童节。这也暗示着我即将挥手告别自己美好的童年。回忆往事，曾经六一时的自己是多么可爱天真，如今，我已经快长成一个帅气高大的小伙子。为了能使我们在同年的最后时刻留下深刻的记忆，年段为我们准备了一个别出心裁的文艺演出。一段美好的童年也就此停止。
整个现场一片沸腾，热闹非凡，同学们都按耐不住自己激动的心情，与其他同学有说有笑，一个个人脸上洋溢这灿烂的笑容。现场到处是欢声笑语，欢笑声，尖叫声，呐喊声交织在一起，响彻云霄。
在经过一系列简单的开幕仪式后，文艺演出也随即拉开了大幕。
首先由我校二十四节令鼓队。我们演奏气势如洪的乐曲。力量铿锵有力，敲打出来的鼓声极为饱满。气势雄伟，规模庞大，惊天动地，气势磅礴。那地动山摇的鼓声，如同前往匹飞马浩浩荡荡的飞驰而下，声势浩大。随着一声极为响亮，有力的鼓声响起，一首气势磅礴的乐曲戛然而止。观众们叹服叫绝，喝彩一片接着一片，热烈的掌声也随之响起。
接下来表演的是跆拳道，只见三个帅小伙穿着醒目的跆拳道服，双手并用，一招一式，一拳一脚，动作威风凛凛，神气十足。来势汹汹，所向披靡。这些他们在舞台上表现的淋漓尽致，是观众叹服叫绝。他们三人各拿起一根双截棍，利用高超的技术与灵活的身躯，把这极普通的双截棍表演得精彩纷呈，完美无缺，赢得了观众们一致认可与热烈的掌声。
最后的一个表演是萨克斯。萨克斯是情调音乐领域中重要的方面，人们钟情于它那感性的声音，被誉为无与伦比的风流乐器。这位同学自信的拿着萨克斯，落落大方，他深吸了一口气，鼓足了信心。便开始了演奏声音极为感性，平静而深沉，自然而轻柔，变幻旋转的音律，是人陶醉不已。无羁绊的个性是听着彻底放松了心灵。声音给不同人地给人不同感受，不同心情。演奏者紧闭双眼，陶醉在优美的旋律当中。当声音缓慢地停止时，掌声已经在不经意间响起，声势浩大，震耳欲聋。
欢乐的时间总是那么短暂，我们的童年也离我们远去，我们要挥手告别自己的童年，他记忆着我们儿时的点点滴滴。在这段不可复制的旅途中，我们拥有了独一无二的记忆。不管是迷茫，还是欢腾，这都是最闪亮的记忆。我们依然要前进，向着自己的目标奋斗，当有一天回首往事时，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经童年的我们才可能说再见。让我们告别童年，放飞自己的梦想，奋力奋斗吧。
六一文艺汇演周记9
美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了缤纷的校园，每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上，观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕，首先登场献艺的是校腰鼓队，她们表演的是《腰鼓乐》，他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈，赢得了大家雷鸣般的掌声。
看，十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿，表情丰富。特别是孔雀舞，动作轻盈优美，只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来，随着音乐跳起舞来。看着看着，我眼前仿佛出现了这样的一幅情景：傣家竹楼下，几只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠着凤尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈结束了，我才回过神来，还想再看一遍呢！
“下面有请四（2）班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话，只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来，向同学们鞠了一躬，便开始吹了。那曲子时而激烈，时而缓慢，时而高昂，时而低沉，把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。
虽然欢乐的时光总是短暂的，但是我懂得了“台上三分钟，台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈，歌曲婉转动听，舞蹈轻盈优美，献词朗朗上口。这么多节目，无论长短，都盛着我们儿童节的快乐，我们的掌声喝彩声连成一片，张张脸儿笑得那么美……
六一文艺汇演周记10
这个星期四的下午，我们育才一小要举行“六一”文艺汇演。我下午课也没上，两点二十就到了手风琴教室，我们先排练了两次，接着就开始化妆，换服装，为参加演出做准备。
我们的服装是藏蓝色的，衣服上镶着漂亮的花边和亮片，女生是长裙，男生是马裤，每个人还有一顶镶着宝石的帽子。哇塞！穿上服装后，我们个个仿佛都变成了草原上的小骑手。
学校安排我们的节目是压轴戏--也就是最后一个节目，所以我们哪里也不准去，只能在后台等着。就在这时黄主任过来临时叫我们把要表演在曲目改动一下，我们在马老师在指导下很快就适应了新改动的曲子，黄主任和马老师都竖起大拇指表扬了我们。
就在我们排练的同时，其他表演正在进行，我们听到有大合唱，舞蹈，小话剧，乐器表演等等，可是我们只能用耳朵听，看不到，唉！真遗憾！
等到我们前面一个节目结束了，主持人报幕说：“下面有请校园手风琴乐队，她们表演胡曲目是《赛马》。”，这时我们三十七名手风琴手排着整齐的队伍，精神抖擞的走上舞台。这时，我看到台下我们班的同学在向我招手欢呼，我感觉很自豪，心里美滋滋的，但我没敢理她们。我们在马老师的指挥下，拉着手风琴，面带着微笑，一气呵成，顺利的完成了演奏。
演奏结束后，我们有次序的下了台，回到教室后，老师向我们祝贺。老师说这次成功是因为我们勤奋的结果。看来我们最近的付出是没有白费的。
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