新学期周记4篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的新学期周记4篇，希望能够帮助到大家。
新学期周记 篇1
当放完暑假后，再次踏入校园时。一股兴奋的源泉从心底里涌了出来！当放完暑假后，当再次踏入班级时，一句句思念的话说了出来！一个新的年级、一个新的开始，好多问题都要让我们思考，在一个新的学期里，让我、让我们，一起加油努力。
新学期周记 篇2
昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被父亲拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简单。于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀！我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被父亲拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西瓜呀？还是我来切吧！”父亲拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢？等父亲切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父亲说：“父亲，你切的还不是九块吗？”父亲见我疑惑不解的样子，就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的'下面。到这时，我才恍来大悟。
这时，父亲看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观察，就一定会有所收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。
新学期周记 篇3
开学了，怀着一种激动的心情踏入初三。
看着初一学弟朝气蓬勃的脸庞，想起了我们跨入初一时可爱的模样，我们也像他们一样开心，也像他们一样期待新的初中学校生活，也像他们对身边的朋友陌生，也像他们一样的害羞。
渐渐的，我们一起走过700多个日日夜夜，我们一起哭过，一起笑过，一起成功过，一起失败过，一起对对方说不要放弃，我们还要努力。
初三了，看着学弟对我们投来羡慕的眼神，我完全可以想到他们心里在想什么，因为我们也曾羡慕过初三的学长、学姐，现在我们也初三了，完全没有像初一想象的那样的愉快。
初三，我们新增加了一门科目，化学，一开始我也认为它很难，在老师的带领下也渐渐的觉得，只要认真听课，回家好好复习，其实都不难。
新来的物理老师很幽默，上课的方式也那么新颖。我们上课也很开心，只是我怕这样的上课方式，不会不会落下很多课程，我问过别的班的学生，他们都教的比较快，我们相比之下就慢多了。
初三，是冲刺的一年，是奋斗的一年，是最后的一年，我们共同努力，一起进步。
新学期周记 篇4
新学期伊始，每个同学都有自己新打算、新目标，特别是在学习方面，大家都想有所起色。这就要求我们要全面地分析自己学习情况，从中吸取经验和教训，从而有计划、有步骤地迈向成功。
其中主要应从以下几个方面来分析：
首先是学习态度问题。学习态度是关键，倘若你在学习态度存在问题，就应及时调整。必要时可以向老师和家长请教，请他们监督；或者采用记日记方式自我监督，每天晚上总结一次，看看自己当天学习态度是否端正，还有哪些方面需要改进。实践证明，通过记日记督促自己，不但可以有效地提高自己自制力，还可以养成明辨是非好习惯。
其次是学习方法问题。如果你花费不少精力，但成绩总上不去，那就极有可能是由于学习方法不当引起。此时你最好能把自己学习方法向老师、家长或成绩优秀学生介绍一下，请他们帮助你分析学习方法中得与失。再请他们介绍一些好学习方法，通过对比，找出你们学习方法之间差异，吸取经验和教训，这样，你就可以采用更有效方法去学习。
再次是时间问题。你学习时间安排是否合理？不妨列一个时间清单，记录下你每时每刻都在干什么，然后根据个人实际情况有计划地使用你一天时间，每天晚上回顾检查一下，自己时间分配是否合理，是否存在浪费时间现象，并及时进行调整，这样你就会成为一名惜时上进好学生。只要你能从学习态度、学习方法和学习时间三个方面来分析检查自己，并逐渐地完善自己，在新一里，你定会在学习上有所起色。
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