寒假周记初中合集5篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的寒假周记初中5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假周记初中 篇1
虽然这个寒假特别短，不过在春节期间，我出去旅游，这一天也成为我寒假中最难忘的一天。
那天上午八点，我们抵达景点，那里的游戏五花八门，我和妹妹都不知道要选哪个游戏了！后来我们玩了打小钢珠和沙画，玩得非常开心。中午我们去吃虾卷，我和妹妹饿得狼吞虎咽，最后我们俩都饱得走不动了。
到了下午时，我和妹妹又开始猛玩，我们两个看到一个游戏，就是捞鱼，我们开始比赛谁捞的多，突然有一只顽皮的鱼跳起来，打到我妹妹的鼻子，妹妹很生气，所以她把目标移到那只顽皮的鱼身上，经过长时间的征战后，她终于捞到这只顽皮的鱼了。我和爸爸都被逗得开怀大笑！
这一天，我和妹妹都玩得很开心，但也玩得好累喔！后来妹妹走不动了，就在妈妈的腿上睡着了，今天真是愉快的一天啊！
寒假周记初中 篇2
20xx年X月X日 X天
时间犹如离弦的箭，一转眼，一个学期匆匆而过。新的一年，踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了，那么，怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢？我苦苦的思索了一天，终于，想好了该如何来度过这个寒假。
看些书，做些读书笔记；每天适当的做一些寒假作业；看看新闻，了解一下国家大事、社会新闻；每天运动一下，锻炼自己的身体；去图书馆、科技馆、新华书店等处，获取一些学习的机会，拓宽自己的视野；帮爸爸妈妈做一些力所能及的事……
看书。为了能让自己看一些有益的书，我早早的来到书店。书店里的书各种各样，我挑选了一些我爱看的书，把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本，在寒假里，我一定要把它写得满满的。
运动。运动是健康的来源，可以加强我们的心肺功能；可以帮助我们防止骨质疏松；可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时，锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动，让自己的身体变得更健康。
帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地，在妈妈感到劳累时，给妈妈泡一杯茶，让妈妈休息一会，代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了，回到家，给爸爸捶捶背、捶捶腿……
……
这就是我的寒假计划，不错吧？
寒假周记初中 篇3
这个寒假我和妹妹一起为爷爷奶奶家一起贴春联，爷爷奶奶年纪大了，不方便爬上爬下。所以我就代劳了。第一次贴春联有些许的手忙脚乱。我甚至都不知道春联的顺序是从左至右。为此我还闹了一个笑话。
大年三十是辞旧迎新的一天，按照我国的传统习俗，为节日增加喜庆的气氛，家家户户都要贴春联。我和爸爸已经是万事具备，只欠一贴。我对爸爸说：“爸爸，你在上面贴，我在下面看，如果贴高了，说招财，如果贴低了，我就说进宝。这样不但能看贴没贴歪，还能讨个吉利呢!”爸爸听了，笑着说：“行呀!”我们开始贴第一副春联了。“招财……不，进宝……招财，不，进宝。”
我忙得手忙脚乱，好不容易爸爸把一幅春联贴完了。我一看，文笔还不错：春暖风和日丽，年丰物华民欢。横批：物华天宝。我们又开始贴了，“招财，进宝”的声音又在爸爸耳边回荡…… 终于把所有的对联都贴上去了。望着我们父子的劳动成果，我满意地笑了。
寒假周记初中 篇4
在这次的寒假中，有许多有趣的`事情，比如打乒乓，打乒乓可好玩了，我天天下午都要到我们小区的活动室去跟朋友打乒乓。
让我来告诉一下打乒乓球的规则吧！首先我们要用拍子把球打到自己这边的桌子上，然后让球弹到对方的桌子上，接下来就把球直接打在对方的桌子上，当对方打出界或者没过网就算你赢了。
这天下午，我吃完中饭，休息片刻便邀上我的好朋友戴杰明一起去小区的活动室去打乒乓。我们如约来到活动室，拿出自己最喜爱的乒乓板跟乒乓球开始了激烈的对战。只见我把球抛到空中，等它快要落在台子上的时候，马上用拍子把球打了过去，他把球打了回来，因为我经常跟他打，所以他的情况我了解得非常透彻。我又把球打到了他的死角上，他见我把球打到了离他较远的地方，皱起了眉头，急忙跑过去接球，生怕接不到球。可我再打过去的时候加了力，使球的速度变快了，就像一条龙飞向他的死角。他没能接到球，所以这球算我赢。戴杰明佩服的对我说：“周骁杰，你打得真好，对我的球路了如指掌，我真佩服你，看来我要多加努力，下次一定要战胜你！”我对他说：“好，我等着你。”
怎么样，乒乓球很好玩吧！最后我再祝大家龙年吉祥平安！
寒假周记初中 篇5
风儿轻轻地吹拂着，小草们探出了尖尖的脑袋，花儿们张开小嘴倾吐芳香。
我们学校举行了第三届校园才艺大赛，这也是我期盼已久的一件大事。(由景导入，美好的景衬托对才艺大赛的期待。)
才艺大赛的海报张贴出来后，我便一直勤奋练习，中午练、晚上练、周末练……终于等到了22号那天，我怀着激动而又紧张的心情来到了比赛场地――舞蹈房。(简洁的语言却再次道出了对大赛的期待。)
我们先参加了才艺大赛的开幕式，随后，就开始了第一场声乐比赛。只见低年级的小选手们一个接着一个上台演唱，很快就到我了。听到主持人报到我名字时，我心里像有只小鹿在“砰砰”乱撞。我走上台去，简短地向大家做了自我介绍，便开始了我的演唱。我一边唱，一边舞着扇子，手在不住地抖着，似乎感觉到自己的歌声也在抖。不一会儿，当看见评委们都频频点头并向我投来赞许的目光时，我心头的那块石头总算落下了，紧张的心情也平复了。悦耳的歌声在比赛现场缭绕。一曲唱完，我微笑地向大家深深地鞠了一躬。顿时，全场爆发出雷鸣般的掌声。下场后，听到主持人报“徐韵璐9.95分”时，我欢呼雀跃。终于，我以优异的成绩夺得了声乐类第一名。(由比赛的开始到成绩的揭晓，一步步的心理描写非常细腻，过程层层推进，显出了不凡的语言功力。)
第二天，我再接再厉，上场时不再像第一天那样紧张，又以一曲优美的古典舞获得了舞蹈比赛第一名。回到班级，我把这个得舞蹈比赛第一名的消息告诉好朋友，她们都和我抱成一团，笑呀跳呀，可激动了。(短短两句话将成功的喜悦表达得淋漓尽致。)
我感谢这次才艺大赛，让我这朵艺术之花展现出自己独特的风采。我更爱，让我体验到成功的喜悦。
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